- 相關推薦
【熱門】笑的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的笑的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑的作文600字 篇1
童年是一顆五彩的糖，它富有各種各樣的味道。傷心的，遺憾的，討厭的，幸福的，快樂的，有趣的。
在我上幼兒園大班的時候，那天正好是放暑假，太陽火辣辣地照著大地，知了不停地在樹上叫，整個杭州都變成了一個大火爐。我被熱得受不了，真想來點又甜又鮮的西瓜解解渴，趕緊跑去問媽媽：“媽咪，好熱呀！真想吃一塊西瓜！”話音剛落，爸爸就提著一個大西瓜開門進來，YeS！真是默契。我趕緊讓爸爸把西瓜在冷水里浸泡一會兒，再品味。
過了一會兒，爸爸把西瓜切了開來，我迫不及待的拿起了一塊，狼吞虎咽地啃了起來，不多一會兒，只剩西瓜皮了。哎！不對，西瓜子去哪兒了，原來的`我吃西瓜要把每一顆籽吐得很干凈，現(xiàn)在吃完了才發(fā)現(xiàn)籽都沒吐，抹一下嘴巴摸一下肚子，一臉莫展，雖然解了渴但又惹了禍，我擔心極了，就趕緊問爸爸：“老爸，要不要緊呀！西瓜籽好像都被我吞進肚子里了�！卑职衷幃惖匦χf：這當然會長出西瓜來呢，在你這遍肥沃的土地里汲著營養(yǎng)，比土地里更好！以后你的肚子也跟老爸一樣了，西瓜肚！悲催的我好無奈。
從這以后，我每天都提心吊膽，坐立不安，擔心西瓜籽在吃了我的“肥料”后長得很快。所以我盡量少吃飯菜，少喝水。
細心的媽媽看了我近幾天悶悶不樂，摸著我的額頭著急的問：“怎么啦，哪里不舒服呀”，我只好無奈地說了。爸爸媽媽聽了竟捧腹大笑，我憤怒地嚷道：“都快長出西瓜來了，你們還幸災樂禍！爸爸還用手敲了敲我的肚子，不急，還沒熟！好氣人呀！
童年幼稚的我每每想起這件事，都會禁不自禁的笑出聲來。
笑的作文600字 篇2
花兒要感謝露水，是露水給了它豐富的營養(yǎng)；雛鷹要感謝藍天，是藍天給了它翱翔的機會。而我，要感謝我的英語老師——吳老師，是他給了我自信，使我能取得今日的成績。
吳老師長著一頭濃密的'黑發(fā)，他疲憊的雙眼讓人不禁想起他夜晚批改作業(yè)的情景。盡管他歲數有點大，動作卻異常麻利。
在一個寒冷的下午，吳老師發(fā)下上一次考的試卷，我十分緊張，生怕自己考差了。忽然，試卷跑到了我的桌上，我下意識地遮掩，心里又一次想起那鮮紅的大字，心里一陣羞愧，這樣的分數如何對得起我英語課代表的稱號？
下課鈴響了，我失魂落魄地坐在座位上。這時，吳老師走了過來，用他沙啞的聲音語重心長地對我說：“這次發(fā)揮失常，考得不怎么好，十分粗心，一些不該錯的題目都錯了，聽力部分錯了兩個，閱讀錯更多，好好訂正，下次要注意。”講完，他對我微微一笑，便離開了教室�？墒沁@一笑我卻覺得十分溫暖，吳老師的話語是對我的關心與鼓勵，他們化成一股甘泉，流入我干渴的心田，使我不再兀自傷感。
不久，又迎來了考試，這次是期中考。我自信地走入考場迎接英語考試。這天，天氣異常寒冷，窗外刮著風，下著雨。在鈴聲響起之時，我向窗外望去，看見吳老師站在窗口，正在對我微笑。我不由心里一顫，這一笑，我仿佛看到吳老師在對著我喊“加油”。這一笑，寄托著吳老師對我的期望，我不能讓老師失望。我在心里暗暗發(fā)誓：這一次，我一定要重拿高分！于是，我認真聽聽力，仔細瀏覽題目，奮筆疾書�？纪曛�，生怕自己漏題，又仔細檢查了幾遍。
這一次我果然考了個好成績，我心中的石頭終于落了地。
我要感謝吳老師，感謝吳老師那寒風中的一抹微笑。父愛如山，連綿不斷。而師愛又何嘗不是呢？“一日為師，終身為父。”在此，我把心中的感激和愛戴化為一句話：“謝謝您吳老師！”
笑的作文600字 篇3
“笑對生活”是一種積極向上的人生態(tài)度。
在面對困境、艱難險阻的時候，積極的生活態(tài)度可以使生命更有價值。
張海迪五歲時就生了很嚴重的病，高位截癱。因此她從沒有進過學校，而是從幼時起就以頑強的毅力自己學習知識。十五歲時，張海迪隨父母下放到一個貧窮的村子，她又以積極樂觀的態(tài)度奉獻著自己的青春，她給村里的孩子們教書，并學習醫(yī)學知識，為鄉(xiāng)親們治病。
正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力，使她的生命價值得到了提升，而不僅僅是一個為人們所可憐的殘疾人。
大多數人都想改變世界，但卻很少有人想改造自己。
喬布斯年輕時，脾氣十分不好，容易與人發(fā)生爭執(zhí)。他三十歲時因為蘋果公司的銷售問題與自己招來的員工產生了分歧，并最終被董事會解雇，離開了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司。在他人生的`最低谷，他并沒有自暴自棄，而是在困境中苦苦思索，使自己變得更加完善。在后來的日子中，喬布斯又被請回了蘋果，帶領公司走出困境，進入最輝煌的階段。
喬布斯面對困境時，選擇了改變自己，而不是消極的沉溺于痛苦。他將自己不斷完善，改造的越來越強大，并用他的力量證明了自己實力。喬布斯的人生態(tài)度，注定了他的成功。
明朝時，有一個人叫宋濂。他家境相當貧寒，卻沒有阻擋他積極地求學。幼年時他借書、抄書，然后才能讀書；成年之后，他面對嚴師的斥責毫不退縮；跟隨老師學習時，他克服了天寒、路遠、衣敝、食寡的艱難全神貫注于學習。最后因為宋濂堅毅頑強的態(tài)度，他最終學有所獲，成為了“明初三大家”之一。
生活就是人生態(tài)度的鏡子，積極地人生態(tài)度會帶給你一份好的生活。
選擇積極的人生態(tài)度，意味著選擇了更好的生活，更有意義的或者。所以，請笑對生活，笑對一切煩惱。
笑的作文600字 篇4
每一天每一刻，我們都會看到許許多多的笑臉�；蚴峭瑢W打鬧的嬉笑，或是餐廳服務員的誠摯一笑。但其中最令我難忘的是奶奶的微笑。
每天放學，我總是趕著收拾書包回家。路上總會有那么些許香氣纏繞著我，乞求我趕快買個肉串或是臭豆腐，但是都被我無情地拒絕了。因為我知道家里還有一個“五星廚師”等著我，這些東西怎么能和“五星廚師”煮出的菜肴相媲美呢？回到家后，奶奶笑盈盈地站在門口迎接我這個“風塵仆仆”的孫子，然后魔術般地變出一桌的好菜。我一屁股坐到位上，就開始狼吞虎咽起來，嘴里不時地傳出：“好吃！好吃！”奶奶看到我滑稽的`樣子，眉間漸漸舒展開來。我看著她笑，自己也禁不住笑了。
家長會那天，我興沖沖地跑回家告訴奶奶這次月考的成績。她小心翼翼地接過我的成績報告冊，帶上一副老花鏡，低著頭，手指順著成績條滑過去，生怕漏了一個字。她就像田間的花兒遇到陽光一樣綻開了笑臉�！昂�！非常好！我們小家伙那么厲害�！彼舐暤卣f。看到她臉上燦爛的微笑，我的心比灌了蜜還要甜。
一次陽光明媚的下午，我和奶奶聊起了她的過去。她說她出身于一個貧苦家庭，上學時，要到20里開外的城里讀書。年少時飽受痛苦，但她忍了下來。后來經過拼搏找到了好的工作并認識我的爺爺，然后幸福地生活著。我問她有沒有后悔的事？她搖了搖頭，嘆了嘆氣，隨后，竟然笑起來了。那微笑如此天真爛漫，無怨無悔，甚至比達芬奇的《蒙娜麗莎》的微笑還要好看。
是啊，那是在付出汗水之后的微笑；那是為孩子而驕傲的微笑；那是對歲月，對人生的微笑。奶奶，你那微笑，令我永生難忘！
笑的作文600字 篇5
從小就愛拍藝術照的我，總會不時的拉著媽媽的衣角，走進照相館，在那兒“喀嚓”下留下時光的腳印。
周末，走進書房，會在不經意的情況下鉆進書架上的一角——擺放藝術照的小架子。總會隨意地翻翻，回憶回憶。
翻開第一本相冊，這是8歲時的我。記得那時候因為學習舞蹈，穿著一身簡單但俏皮活潑的圣誕裝，臉上毫無修飾，只是在嫩小的嘴唇上涂抹了一點口紅。這就是我拍藝術照的原始狀態(tài)。一張照片中，我坐在地板上，雙手撐地，雙腳輕松自如地劈叉式的繃直地貼在地上，頭稍稍向右傾斜。小臉蛋上洋溢著的是燦爛的笑容。不過，最為標志性的還是那滿口爛牙齒。也許有人認為爛牙齒肯定不好看，但在我看來，我覺得那才是發(fā)自我內心的笑容，是最天真的笑容。
輕輕地翻開第二本相冊，那是六年級時的寫照。一張照片里的我身穿一套軍服，臉上掛著的笑容似乎有些靦腆，像花兒低頭一般，只是嘴角30度的上揚。也許，也許是在小學六年，有被老師批評的傷心，有因與同學們一起玩耍時的快樂，抹去了我一些天真的劃痕。笑容有了一絲的'吝嗇。
慢慢地翻開最近的相冊本，是我初中的寫照。照片中的我，低頭的鏡頭頻率高了不少。我身穿白衣服，坐在歐式的凳子上，手中捧著一個布娃娃，低著頭與它逗樂。臉上的笑容也許是因為布娃娃勾起童年時的回憶，瞬時又重新地刷去了悲傷之意。但此時的笑容略帶一絲的溫柔和羞澀之感與文靜之意。
每個人在不同時期中總有不同的感覺。我的童年里，有天真活潑的笑容。我的中學時代，有內斂的笑容。它們都踩著童年的足跡，伴我成長著，成長著……
笑的作文600字 篇6
清晨，我被外面的鳥鳴聲驚醒，看著那一縷縷陽光想要努力透過窗簾的遮蓋照射進來，便索性拉開了窗簾，頓時陰暗的房間被陽光所淹沒。
我打開窗戶，一陣清涼的風像是沖破了玻璃的阻礙一般一股腦的進來，被封閉了一晚上的二氧化碳全都拼命擠了出去。
洗完臉，水珠一點挨著一滴的從額頭流到眼睛，再流到水池中，像眼淚一樣。再看鏡子中的我還沒睡醒，皺著眉頭的表情仿佛與完美的天氣非常不符。
一臉不情愿的慢慢的在書包中找尋著作業(yè)，繼而緩緩的拿出來，再一步一步的挪到書桌前。剛坐下來，拿起筆。樓上小姑娘敲架子鼓的聲音便在整棟樓中都傳了出來，“咚咚咚”的聲音雖讓我清醒了許多，但心里卻更加煩燥了。勉強著把政治練習冊改完，再拿出數學卷子，看著一個個不等式，做著一道道自定義題。
果然，一會兒我就沒了耐心，把筆摔到桌子上，靠著椅背，盯著書柜上的一本書開始出神。愣了大概兩三分鐘，手便不由自主地把它從書架上拿了下來。
也怪，剛翻開書的那一剎那，那響便整棟樓的聲音也停了�？�，剛看了一頁，架子鼓的`聲音便又傳了出來，使我不得不帶上耳機。
這是幾個比較大的字映入了我的眼簾“哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為何不選擇后者呢？”原來是這一章的最后一句話，因為充滿了含意，便被做成了特殊的字體。
不過想一想，說的也不是沒有道理。再說了，人們不是說“笑一笑，十年少”。
于是，我便取下耳機，架子鼓的聲音依舊。起初，我的心里還是很煩躁，但后來閉上眼睛，把它當做是一場演唱會。其實換個角度想想，敲的還是挺不錯的，就是……少了點掌聲。于是我便為她鼓起了掌。
媽媽從門前經過，我沖她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，繼而也沖我笑了笑，我的心中也不再煩躁了……
是啊，哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為什么不選擇后者呢？
笑的作文600字 篇7
其實以前我和他并不太熟，只是每次見面打個招呼罷了。這學期，老師把我倆安排坐一起，我才開始注意他。
小眼睛，塌鼻子，嘴巴也不大。皮膚象曬了太多太陽似的，黝黑黝黑的。配上一副小小的藍色眼鏡，時不時來幾聲沒頭沒腦的憨笑，讓人摸不著頭腦。
初看他覺得挺樂觀，總見他笑嘻嘻的`。一次數學課，老師清點作業(yè)，沒交作業(yè)的同學依次被叫站起來，他也在其中。其他同學的臉都紅紅的，帶著慚愧的表情，只有他笑嘻嘻的看著老師。我在下面用腳狠狠地踩了他一下，他微笑著問我“干嗎？”一副沒心沒肝的樣子，我氣得直跺腳，真想揍他一拳，“都被罰站了，還嬉皮笑臉的，還真是沒完沒了�！蔽液藓薜卣f。這時，他居然振振有辭地辯解：“微笑是人生旅途上最好的身份證�！闭媸菍εＵ勄�，我氣不打一處來，“呆會兒有你好看！”果然，老師在同學中一眼看到了“醒目”的他，更加生氣，罰他抄作業(yè)50頁。也許沒有心理準備，他嚇了一跳，身子不由的往后退，幸好后面的同學撐住了他，才沒讓他倒下去。等站穩(wěn)了，抬起頭，臉上已沒有了笑，眼眶里涌出了淚花�，F(xiàn)在輪到我覺得好笑了，心想總該吸取教訓了吧。
誰知江山易改，本性難移，沒一會兒他就把這件事忘到九霄云外去了。下午的語文課之前要打一次預備鈴。學校為了豐富同學們的學習生活，特地把單調的鈴聲換成了不同的音樂。他恰恰覺得這段鈴聲很搞笑，鈴聲一響就笑個不停。班主任老師正因為上午的作業(yè)事件心情不好，一進教室就看見同桌那傻呵呵的笑樣，斥責他站起來。這時的教室還亂哄哄的，同學們還沒從課間的散亂中回過神來。同桌也不知是怎么回事，一頭霧水，慢慢站起來。老師生氣地說：“你違反課堂紀律，罰抄課文三遍！”同桌急了，忍不住抗議道：“我怎么了？我怎么了？”我又好氣又好笑——怪誰呢，誰叫你整天沒頭沒腦地傻笑個不停呢？
【笑的作文600字】相關文章：
笑寫景作文02-24
笑敘事作文01-25
笑的小學作文11-10
奶奶的笑作文02-10
爺爺的笑作文02-09
笑敘事作文12-01
笑小學作文08-07
笑，真好作文03-16
笑初二作文02-27
淚與笑初中作文04-04