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【熱門】找回作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的找回作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
找回作文600字 篇1
我是一個(gè)“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的人,常常認(rèn)為我身上都是優(yōu)點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。
剛上初中時(shí)的升學(xué)考試,我似乎沒有感覺到一點(diǎn)壓力。第二天,我懷著一顆激動(dòng)地心,如同一匹飛奔的野馬,來到我的新班級(jí),看到新的同學(xué)還有家長(zhǎng),我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來。
不一會(huì)兒,我便看到了許多人圍著成績(jī)單看,我兩步并一步地跑過去。在我看到成績(jī)后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來,這時(shí),班級(jí)里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著我。
我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級(jí),就聽見有人說:“就是他考了第二名。好厲害!聽到這話后,我大搖大擺地走起來,臉上的得意也越發(fā)的明顯,并用藐視的目光看著班里的每一個(gè)人。
但那時(shí)我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過了一段時(shí)間,數(shù)學(xué)測(cè)試,同學(xué)們?cè)诮辜钡臏?zhǔn)備著,而我只是在玩,并沒有看書,第三天,試卷出來了班主任開始念分,起初我絲毫沒有顧慮之心,但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒有我的名字,我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來,拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來。
我的頭默默地低了下來,不敢去與任何一人對(duì)視。“下課去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓(xùn)像一把利劍深深的插在我的'心里。
從那時(shí)起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點(diǎn)成績(jī)就忘乎所以,飄飄然,找不到自我,也要擁有一份自信,把自己的特長(zhǎng)通過課代表的工作充分發(fā)揮出來,同事我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
找回作文600字 篇2
自信,對(duì)一個(gè)人來說是十分重要的。人想要有所成就,首先必須要有自信,而自信并不是過分的抬高自己的價(jià)值,更多的是用自信給自己一些鼓勵(lì)。
過去的我,遇到了任何挫折和困難都愛放棄,退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時(shí),困苦時(shí),失去了自信時(shí),同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的'進(jìn)步。
同時(shí)說來,人。生來都不是絕頂聰明的,貝多芬。當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢(mèng)想。放棄了自己的命運(yùn)。那么也就沒有今天的貝多芬。那激昂的命運(yùn)交響曲又由誰(shuí)來彈呢?海倫·凱勒。一個(gè)著名的女作家。因小時(shí)候發(fā)過高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞?伤]有放棄。因?yàn)樗行判。他鼓舞自己勇敢地去面?duì)。因?yàn)樗]有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個(gè)小小的愿望。就意味著他從來就沒有放棄過自己。他是那么自信的活著,向我們這么健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢?
現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后,我懂得了自信的重要性,也變得更加自信了,無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己,相信自己,要讓自己變得更加的進(jìn)步。
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)。要向海倫·凱勒那樣。活出人生的真諦。讓這短暫的人生揮發(fā)出無限的價(jià)值。
困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅(jiān)持的走下去。我們永遠(yuǎn)都是最時(shí)尚的炫耀。
我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。
找回作文600字 篇3
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時(shí)開始,我變了,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí),書中滑落出一個(gè)信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的`久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲,我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’,我找回來了!
找回作文600字 篇4
我的爸爸30多歲滿嘴胡須,看上去像有40多歲似的,顯得有些老。我喜歡他,因?yàn)樗軔圩o(hù)我們,但是我也十分“恨”他。不是嗎?家中的糖呀,蘋果呀,甘蔗呀……就是送到他的嘴邊,他也不肯張開嘴巴,只是一個(gè)勁的`說:“你們吃吧!我還沒長(zhǎng)‘牙’呢!”
我那時(shí)還小,不懂得爸爸這話是什么意思,只是感到奇怪:他的牙齒不是長(zhǎng)的很好嗎?又白,又整齊。后來媽媽說:“你爸爸就是這脾氣,人家給他一塊糖,他也要帶回來給你們吃”
現(xiàn)在我11歲了,讀小學(xué)四年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂得爸爸說這話的意思了。我想:我們家變富,媽媽在廠里的工資漲了;爸爸除了管理好田地外,還在空閑時(shí)間做小工,每天也能賺10來塊錢。我們不能再讓爸爸沒“牙齒”了,我一定要把他的“牙齒”找回來!
機(jī)會(huì)來了!一天,我們剛要吃飯,媽媽從廠里帶回來10多斤蘋果、兩大盒月餅。我和弟弟又蹦又跳。弟弟挑選一個(gè)足有半斤重的蘋果,剛要吃我一大步跨上去,邊奪邊說:“你小,我大,我應(yīng)該吃大的!边呎f邊拿出小刀切成四塊,先把一塊塞進(jìn)了爸爸的嘴里,捂住爸爸的嘴說:“爸爸吃,爸爸吃!”爸爸無可奈何,笑嘻嘻的咀嚼起來,邊吃邊說:“真甜,真香,你們也吃,大家都吃!蔽覍(duì)睜著圓溜溜眼睛的弟弟說:“你看,大蘋果不是給大的吃了嗎?”弟弟還是不懂,只是說:“爸爸不是說沒長(zhǎng)‘牙’嗎?”我說:“今天我給他把牙找回來了。他長(zhǎng)‘牙’了!”
“哈哈哈哈!”屋子里發(fā)出一陣歡笑聲,這笑聲是那么的爽朗,那么甜蜜。
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