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【熱門】社會(huì)的作文600字22篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)的作文600字 1
打開(kāi)電視機(jī)，映入我眼簾的是一則人物新聞，新聞的大致內(nèi)容是我國(guó)中南大學(xué)22歲學(xué)生劉路因破解一道世界級(jí)難題，受到學(xué)校、媒體各級(jí)的關(guān)注，他也因此獲得了學(xué)校贈(zèng)予的一百萬(wàn)人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金，并被中南大學(xué)聘為教授，在校進(jìn)行研究。
22歲的大學(xué)教授，乍一聽(tīng)，誰(shuí)都不免感到驚異，可是新聞的主人公劉路確實(shí)令人敬佩。隨著新聞的深入報(bào)導(dǎo)，我了解到劉路在上大學(xué)期間，成績(jī)并不突出，他之所以能有現(xiàn)在這樣的成就，是因?yàn)樗姁?ài)數(shù)學(xué)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他接觸到了這道所謂的世界級(jí)難題，他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有專門深入去研究這一道題，而是在學(xué)習(xí)中漸漸吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)知識(shí)積累到一定程度，他再去鉆研這道題，他花費(fèi)了短短一個(gè)晚上時(shí)間，便完成了對(duì)世界級(jí)難題的證明，他將這一成果寄給數(shù)學(xué)雜志社，當(dāng)時(shí)他的信并沒(méi)有引起編輯們太大的關(guān)注，因?yàn)樗麄兌疾幌嘈胚@一個(gè)22歲的少年有能力解決出這樣一道許多著名數(shù)學(xué)家都無(wú)法解決的.題目，直到他們證實(shí)了劉路的解題方法正確時(shí)，他們才寄來(lái)一封厚厚的表?yè)P(yáng)信。劉路的這一成就很快在人群中流傳開(kāi)來(lái)。
可以說(shuō)，劉路的天賦是與生俱來(lái)的，就好比王安石筆下的方仲永，但方仲永最后的境遇是悲慘的，后天教育不足使他最終成為一個(gè)普通人，碌碌無(wú)為。我認(rèn)為劉路是幸運(yùn)的，上天賦予他成名的機(jī)會(huì)，又讓他享受接受優(yōu)秀教育的權(quán)利，中南大學(xué)校長(zhǎng)表示愿意負(fù)擔(dān)劉路研究乃至出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，他可以使自己的天賦得到很好的利用，為祖國(guó)數(shù)學(xué)界做出卓越的貢獻(xiàn)，也甚至有可能超越陳景潤(rùn)，成為中國(guó)數(shù)學(xué)界第一人！劉路的前途是無(wú)比光亮的，只要他能夠努力學(xué)習(xí)，將后天教育與先天的天賦融合，我相信他能彌補(bǔ)方仲永當(dāng)年的遺憾，成為當(dāng)代社會(huì)的另一個(gè)“方仲永”！
社會(huì)的作文600字 2
感恩－－與我們共成長(zhǎng)
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！�
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書包去上學(xué)的少年，我們?cè)诼L(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的`足跡。
而我們呢，不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家，和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂(lè)天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我；爸爸，你撐起了整個(gè)家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂(lè)的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái)，但您依舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無(wú)能，沒(méi)辦法幫您。媽媽，我愛(ài)您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰�，付出太多，讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生！
社會(huì)的作文600字 3
一上車，一股刺鼻的煙味撲面而來(lái)。車?yán)锏娜撕芏�，空氣又不好，我只好站著。我還是第一次坐這樣的車呢。
嘀車到了第一站，有一位叔叔下了車，我飛快地跑過(guò)去并坐上了這個(gè)座位。
不一會(huì)兒，車到了下一站。這時(shí)有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車。這位老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋，個(gè)頭不高不矮，顯得非常慈祥。
這位小朋友，你能把這個(gè)座讓給爺爺嗎？這時(shí)，乘務(wù)員阿姨向坐在旁邊，跟我差不多大的小男孩說(shuō)�？尚∧泻⒌膵寢屵@時(shí)說(shuō)了一句：兒子，千萬(wàn)別讓，這是媽媽給你買來(lái)的座位。你怎么這樣教孩子呢？
你看這個(gè)人多沒(méi)有教養(yǎng)，他兒子也一定沒(méi)有教養(yǎng)。
這個(gè)連助人為樂(lè)都沒(méi)有做到，還能當(dāng)媽媽嗎？
這時(shí)，周圍的人你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。聽(tīng)到周圍人的紛紛議論，我想：其實(shí)這件事不能都怪這位阿姨，小弟弟也有錯(cuò)，如果他堅(jiān)持讓座的話，他的媽媽也沒(méi)有辦法。想到這，我的臉頓時(shí)脹紅了，我皺了皺眉頭，我想：我是一名少先隊(duì)員，可我又做了哪些？讓，不讓，讓，不讓&&我的心理很矛盾，如果讓的話我就得站著，如果不讓我就太對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)了，思來(lái)想去，我一咬牙，一下子就站了起來(lái)。
老爺爺這個(gè)座給您座。
好孩子，你可真是個(gè)好孩子！老爺爺很客氣地對(duì)我說(shuō)。
這是哪家的孩子，真有愛(ài)心。
是呀，他的品德可真高尚啊。
可不，咱們大人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
周圍的人又開(kāi)始實(shí)行議論起來(lái)。聽(tīng)到這些話，我的心比吃了蜜還要甜。這時(shí)，剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說(shuō)：我&&我錯(cuò)了。聽(tīng)到阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，車箱內(nèi)又恢復(fù)了和諧的'氣氛，又充滿了歡笑聲。
通過(guò)這件事讓我知道了，如果人沒(méi)有了愛(ài)心，世界將沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)；如果沒(méi)有了愛(ài)心，人與人就沒(méi)有了交往；如果沒(méi)有了愛(ài)心，就會(huì)顛倒是與非；如果沒(méi)有了愛(ài)心，生命的蠟燭將會(huì)消逝。用愛(ài)心的鏡子照一照自己，看看這里說(shuō)的都有誰(shuí)？
社會(huì)的作文600字 4
我們處于這個(gè)社會(huì)中，從某種程度上來(lái)說(shuō)是受到壓抑的，被一張網(wǎng)籠罩著，愈掙脫，則網(wǎng)愈緊，似乎是人性不得解放的。
如若高中生愈是追求分?jǐn)?shù)和這個(gè)社會(huì)里所建立起來(lái)的信任和贊許度，對(duì)未來(lái)就愈不清晰，愈沒(méi)有把握度。我們實(shí)際所真正追求的是日后的美好生活，為社會(huì)努力做出貢獻(xiàn)的，在社會(huì)中創(chuàng)造自己價(jià)值的。這老師和同學(xué)構(gòu)建起來(lái)的認(rèn)同感是不真實(shí)的。真正的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)得到特別的贊許和認(rèn)同，因?yàn)閭�(gè)人有個(gè)人的事業(yè)。
我們是高中生，從某種角度來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有社會(huì)價(jià)值的。我們對(duì)社會(huì)沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)，反而可能只是在消耗社會(huì)資源。我本不知道這里的問(wèn)題是什么，可能是由于我們渴望獲得我們所處的小社會(huì)中的認(rèn)同度，而分?jǐn)?shù)和老師父母的贊許滿足了我們作為普通人對(duì)此類事的基本渴望。尤其高中生需要的不像是孩童形式的表?yè)P(yáng)肯定，而是自我對(duì)自我價(jià)值的肯定，卻不想該價(jià)值的肯定卻要由那社會(huì)中特定的幾個(gè)人來(lái)確定。例如當(dāng)我想想的更開(kāi)點(diǎn)的時(shí)候，想對(duì)自己某一方面肯定的.時(shí)候，自然而然地便想到了分?jǐn)?shù)。尤其是毫無(wú)可懾人資本的高中生，想保持本性，分?jǐn)?shù)是最大的障礙。是通過(guò)分?jǐn)?shù)來(lái)尋求突破，提高了分?jǐn)?shù)，自己又不是真正創(chuàng)造了什么。于是得出了結(jié)論，期望分?jǐn)?shù)高，只不過(guò)是為了不讓自己痛苦。有夢(mèng)想的人失去夢(mèng)想，有激情的人失去激情。高中階段本是人最美好的時(shí)刻，卻得不到追求的機(jī)會(huì)，那學(xué)習(xí)有意義嗎？高分不可能意味著一切，我們的心智反而變得更迷糊。再加上這個(gè)糊涂的社會(huì)，人想的太多，思維就愈加不清晰。
真正的人生是應(yīng)當(dāng)為自己所認(rèn)同，我們所堅(jiān)持的卻受到那么大的障礙，不得不發(fā)出那么大的感慨：人總是有區(qū)別的，社會(huì)是分層的，只有少數(shù)人真正能夠保持自己的追求。
社會(huì)的作文600字 5
現(xiàn)在的社會(huì)十分方便，但方便總掌握在自己的手中，你能好好的使用它，它便能給予你方便，你若不能好好的使用它，它可能會(huì)使你得不償失。
現(xiàn)在生活中許多影視軟件就很方便。比如：B站、愛(ài)奇藝、騰訊視頻它們?cè)谖覀兊氖种惺褂檬謴V泛，有的人用是為了娛樂(lè)，有的人是為了學(xué)習(xí)，娛樂(lè)的人在娛樂(lè)中得到少許的知識(shí)，學(xué)習(xí)的人在學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)的快樂(lè)。這樣，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，給予了我們一個(gè)方便、幸福的生活。這不正是社會(huì)中方便帶來(lái)的美好嗎？
再說(shuō)說(shuō)我們熟知的外賣吧。幾乎全國(guó)人都會(huì)點(diǎn)外賣，可見(jiàn)它對(duì)我們的生活與社會(huì)提供的方便有多大。有一位學(xué)生十分努力的學(xué)習(xí)，想吃東西但又沒(méi)時(shí)間買，因?yàn)樗R上就要中考了，于是他點(diǎn)了外賣并向店家說(shuō)明了情況，那位店家得知情況后撇下其他顧客的`菜，第一時(shí)間將那位學(xué)生點(diǎn)的菜做好讓外賣小哥送了過(guò)去，外賣小哥也盡快把外賣送到了中考學(xué)生那里。這種方便不但是想幫助別人的心情，更是人與人之間的信任。
現(xiàn)在這種方便也是把雙刃劍，你善用能得到回報(bào)，不善用會(huì)害了自己。我的一位朋友學(xué)習(xí)很好，但他不喜歡寫作業(yè)，于是就利用手機(jī)中本該是用來(lái)講解題目的軟件抄答案，之后學(xué)習(xí)下滑，成績(jī)變差，被父母發(fā)現(xiàn)后改過(guò)自新開(kāi)始重新努力學(xué)習(xí)，最終花了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間才再次成為了班級(jí)中的一名學(xué)霸。他這樣做是為了什么呢？不僅包括他自己的想法，更是因?yàn)檐浖o了他這樣做的方便。
現(xiàn)在的方便是把雙刃劍，我們要善用它，讓它給予我們真正的方便，而不是利用它讓自己收獲表面的成功，內(nèi)心的失敗。
社會(huì)的作文600字 6
大數(shù)據(jù)時(shí)代，其實(shí)是個(gè)沒(méi)有隱私的時(shí)代。所有上網(wǎng)記錄都被存在商家的數(shù)據(jù)庫(kù)里，有心人隨時(shí)都可以調(diào)來(lái)資料，盤點(diǎn)你的生活。
第一次意識(shí)到這件事，是老師上課時(shí)講的一個(gè)例子，有個(gè)男生去公司應(yīng)聘，原本因?yàn)閮?yōu)異要被錄取了，但是那家公司去查詢了他的上網(wǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人很可能有毒癮，于是沒(méi)有錄取他。看起來(lái)，這好像是數(shù)據(jù)幫了這家公司辨清應(yīng)聘者，但我第一感覺(jué)還是毛骨悚然，我在網(wǎng)上的任何記錄都可以被別人知曉，有種被偷窺的感覺(jué)。我不知道這家公司究竟用了什么手段，他們這樣做是否符合法律，我只是從那以后，上網(wǎng)時(shí)都小心翼翼，如履薄冰。
前一段時(shí)間，迷上了陳冠希，陳冠希好像就是個(gè)被網(wǎng)絡(luò)偷窺的受害者，他不過(guò)是年輕氣盛做了些不該做的事，卻被一群不相識(shí)的陌生人在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂唾罵他。微博，貼吧，豆瓣，朋友圈，所有私人圈子和公眾圈子依然樂(lè)此不疲地八卦著他的.生活。即使如此，也沒(méi)人覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花，覺(jué)得自己是有責(zé)任的。陳冠希說(shuō)，我厭惡這個(gè)被偷窺的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。但是聲音太小，無(wú)人理會(huì)。
誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，它的傳播力量幫助了許多人，最近很火的和頤酒店事件就是個(gè)例子。沒(méi)有網(wǎng)民的強(qiáng)大，這位姑娘的事跡哪會(huì)有人知曉，犯罪者依然逍遙法外，更多的姑娘會(huì)受害。
但是一切的好都不能抹殺它的壞。然而網(wǎng)絡(luò)只是工具，一切的好壞還是取決于它的使用者——我們的民眾。我只希望大家只利用網(wǎng)絡(luò)做好事，切勿在上面?zhèn)鞑ゲ粚?shí)的東西，也不要成為一個(gè)喜歡談?wù)摳Q探別人隱私的偷窺狂。
社會(huì)的作文600字 7
隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)的發(fā)展，我們周圍的環(huán)境正在慢慢改變。共享單車、共享汽車、共享商店……都在慢慢進(jìn)入我們的視野。
但是就算社會(huì)提供給我們這么多的便捷，可人們有珍視過(guò)嗎？隨處可見(jiàn)被弄壞的單車，弄壞不說(shuō)，更可氣的是甚至有人把單車的鎖給卸下來(lái)?yè)Q上了私鎖……這種自私自利、沒(méi)有公德心的人在我們的生活中并不是少數(shù)。
有一天，我和伙伴們走在馬路上。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)執(zhí)聲，我和伙伴們都懷著看戲的心情走了過(guò)去。
等我們走近，發(fā)現(xiàn)“事發(fā)地”擠滿了圍觀的人們。我一個(gè)人擠進(jìn)人群去“打探情報(bào)”。原來(lái)事情是這樣的——一個(gè)中年男子正在給共享單車上私鎖時(shí)被一個(gè)熱心腸的小伙給發(fā)現(xiàn)了，小伙子上前跟大叔講起了道理，可大叔不聽(tīng)，兩人便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了……過(guò)后眼看兩人要?jiǎng)悠鹗謥?lái)了，有人便撥打了110，不一會(huì)警察來(lái)了，小伙和大叔才被分開(kāi)了。警察耐心地勸導(dǎo)大叔，大叔卻一臉不耐煩地念叨著：“知道了，知道了”，然后不理警察的勸導(dǎo)走掉了。
事后，人群散盡，只留下幾名警察在那里嘆氣。我的'幾個(gè)朋友湊上去問(wèn)為什么不懲罰一下那個(gè)大叔，只見(jiàn)那些民警搖了搖頭，其中一個(gè)苦笑著回答：“懲罰有什么用呢，這種老一輩的思想早在他們心里扎下了根，哪是說(shuō)改就能馬上改掉的呢？”說(shuō)罷，便擺了擺手離開(kāi)了。
是啊，社會(huì)進(jìn)步很快，可是人們的思想真的跟著社會(huì)的腳步在一起進(jìn)步嗎？或許有但又或許沒(méi)有。但是我相信，只要人們一起努力，那么社會(huì)的風(fēng)氣就一定能夠逐漸改變向著好的方向發(fā)展。
就算老一輩人改不掉，但是我們會(huì)改，我堅(jiān)信不久后的社會(huì)一定是個(gè)文明和諧的優(yōu)質(zhì)社會(huì)。
社會(huì)的作文600字 8
人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì)開(kāi)幕，著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題，是啊，如果人類沒(méi)有了和諧就像魚(yú)兒沒(méi)有了水，那會(huì)怎樣呢？如果藍(lán)天有了白云，那又會(huì)怎樣呢？
有一次，我和奶奶去乘車，車程時(shí)間大約有四五十分鐘吧，我們一上車，我和奶奶便看見(jiàn)有一個(gè)空椅子，我便拉著奶奶去那里，讓奶奶坐，不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)抱著孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯著嗓子喊：“誰(shuí)給這位乘客讓個(gè)坐？”喊了幾遍沒(méi)有人站起，我掃描了一遍車?yán)锏某丝�，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)青年人，才二三十歲，我心里在想：他們?cè)趺础灰?jiàn)售票員走向那一個(gè)青年人對(duì)其中的一個(gè)青年人和藹的說(shuō)：“小伙子，你可以給那位抱小孩的'乘客讓個(gè)……”“不可以，為什么讓我讓，別人不可以讓嗎？何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說(shuō)些什么，但又忍住了，默默地走開(kāi)了。我心里在想：今天我也走了一天，也想坐那里，我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐，為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢？哎，如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變成一個(gè)怎樣的大家庭呢？
記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車，大家就紛紛站起來(lái)讓座，大家還問(wèn)我怎么摔得，我講了摔傷的原因：去買東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤�！蔽冶淮蠹业臒崆閱�(wèn)候感動(dòng)了。
有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚(yú)兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。
社會(huì)的作文600字 9
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆! 朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?
當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。 這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧? 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的.一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四? 世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
社會(huì)的作文600字 10
一難忘村頭那條小河，那是我童年的樂(lè)土。
小河潺潺緩緩，像一位恬靜溫柔的淑女依偎著我們的村莊，它仿佛對(duì)我們的村莊情有獨(dú)鐘，在村西門前拐了一個(gè)“幾”字形的彎，于是便匯聚了一個(gè)潭。夏日里，這里“青樹(shù)翠蔓、蒙絡(luò)搖綴、參差披拂。潭中魚(yú)兒百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)稀忽，似與游者相樂(lè)”——頗有幾分柳宗元筆下的“小石潭”的風(fēng)韻。記得每逢朝陽(yáng)出岫或晚霞如錦，同伴相約，或揮桿垂釣，或下水嬉戲，臨了，捉幾只小魚(yú)蝦帶回家視為寵物。
現(xiàn)如今，這兒的“小石潭”已面目全非，“小石潭”的風(fēng)韻已茫然無(wú)存，取而代之的是垃圾、惡臭、蒼蠅。映入眼簾的是林立的煙囪、鋼筋、水泥的'構(gòu)架，敲擊著耳畔的是嘈雜的機(jī)械聲。
我期待著有一天，我們的村莊會(huì)重拾以往的嫵媚，小河能重回當(dāng)年的恬靜。
“哇——”隨著一個(gè)女嬰的呱呱墜地，二嬸的“男孩夢(mèng)”又破碎了。按她的“承諾”不生男孩決不罷休。唉，愚昧的二嬸啊！
由于我國(guó)人口基數(shù)大，每年出生的人口在2000萬(wàn)以上，每年凈增人口1300多萬(wàn)至1500多萬(wàn)，這樣高的人口增長(zhǎng)量，對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。人口問(wèn)題已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本性問(wèn)題。正確解決我國(guó)的人口問(wèn)題，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的速度和中華民族子孫后代的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益�，F(xiàn)我國(guó)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)有效的實(shí)施了計(jì)劃生育政策。
二嬸啊，現(xiàn)在社會(huì)男女平等，你的封建思想只會(huì)阻礙了社會(huì)文明的發(fā)展，你可曾知道這些？
有道是，天下興亡，匹夫有責(zé)。這又怎能不叫人牽腸掛肚呢？
社會(huì)的作文600字 11
品一杯佳芳，最先便要指明此為何茶。龍井？鐵觀音？老蔭茶？當(dāng)然，因?yàn)椴枞~的不同，龍井便占盡優(yōu)勢(shì)，想必沒(méi)有哪位專家認(rèn)為沱茶比龍井好。但人又不如茶，不能簡(jiǎn)單的放一些防腐劑便可防止一生不變質(zhì)。人卻是在少年是抵擋不住誘惑，便大部分染上社會(huì)習(xí)氣，變了質(zhì)。就像一聽(tīng)壞了的茶葉，就算是出身龍井，鐵觀音等名門望族，也會(huì)被棄之于地，最終淪為與敗葉一般的命運(yùn)。為世人所惋惜。
友情如水。
古人有句話，近朱者赤，近墨者黑，所以自己的朋友們就像沏茶之水，有的純凈透亮，喝起來(lái)清新無(wú)；有的污濁骯臟，不僅自身不好還有影響他人。茶也沒(méi)有蓮“出淤泥而不染“的特異功能，所以一壺臟水可毀了一杯好茶。想必人們寧愿喝干凈的'普通的沱茶也不愿碰用臟水沏的龍井名茶，不過(guò)茶中也有潔身自好者，盡管水是臟的，可是茶葉的香味掩蓋不住，撲鼻而來(lái)，即使人們不敢用嘴嘗那黑乎乎的東西，可撲鼻而來(lái)的香似乎也向人們證明了自己的清白。雖不能品嘗，但人們對(duì)它們的贊揚(yáng)也是不絕的。
親情如杯。
人一生來(lái)就受到親情的溫暖。無(wú)論是父母、姨舅、爺爺、奶奶等，一下子蹦了出來(lái)。只要出生者叫一聲，其他就像士兵聽(tīng)到哨聲一樣，一起出來(lái)此速度絕對(duì)可讓任何一位將軍汗顏了。在這個(gè)溫暖的大家庭里，就好像是一杯茶放在桌上，在考驗(yàn)杯子的保溫程度。如果是一只玻璃杯，就好像富貴人家，非常好看，但往往不實(shí)用，既燙手又不能保溫。還是中產(chǎn)階級(jí)好，就是標(biāo)準(zhǔn)的茶杯，既暖手又保溫。而貧窮人家就像搪瓷杯，就算茶好，不能給人好印象。
茶如社會(huì)，茶如人生。選好自己這杯茶，才能成為佳茗。
社會(huì)的作文600字 12
和諧，是我們生存的共鳴，是人類生存的共鳴，更是萬(wàn)物生存的共鳴。如果沒(méi)有了和諧，那么世界上所有的人類，甚至是事物都無(wú)法生存。其實(shí)在自然界中，到處都綻放著和諧帶來(lái)的光彩：因?yàn)橛辛颂炜盏暮亲o(hù)，鳥(niǎo)兒才能自由地翱翔；因?yàn)橛辛舜蟮氐淖虧?rùn)，樹(shù)木才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；更是因?yàn)橛辛撕椭C的氣息，人類才能在這個(gè)世界上更好的生存。只要你對(duì)人好一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，友善一點(diǎn)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和諧就在你的身邊。
我曾經(jīng)去鄉(xiāng)下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個(gè)很貧窮的小農(nóng)村，那里的人都沒(méi)有錢，只能靠種田來(lái)維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開(kāi)心。其中有一位老奶奶突然發(fā)病，她的鄰居發(fā)現(xiàn)了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過(guò)得那么快樂(lè)，那么幸福！
和諧之美在于互相幫助。因?yàn)閾碛谢ハ鄮椭膼?ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。愛(ài)心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——愛(ài)心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強(qiáng)行的'，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起構(gòu)建和諧社會(huì)，使我們生活在一個(gè)充滿和諧的氣息的社會(huì)，充滿和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂(lè)，更加幸福吧！
社會(huì)的作文600字 13
現(xiàn)代社會(huì)中總有一部分“名門正派”在四處宣揚(yáng)誠(chéng)信是如何如何的重要，什么誠(chéng)信是立人之本呀，中學(xué)生應(yīng)該具有良好的誠(chéng)信道德呀，誠(chéng)信是“開(kāi)發(fā)企業(yè)的金鑰匙”等等。我看呀，這些都未免有些虛張聲勢(shì)了吧。
如今的人民生活好了，在享受物資文明的同時(shí)，往往也追求一點(diǎn)精神文明，增加幽默氣氛，還可以增加人與人之間的感情，這不挺好的�？善褪怯行┤藦闹凶钄_，說(shuō)這破壞了一個(gè)人的誠(chéng)信，影響了社會(huì)風(fēng)氣。要我說(shuō)，應(yīng)該大力開(kāi)展才是，因?yàn)檫@樣可以緩和人與人之間日益冷默的關(guān)系，還可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步呢！
隨著人口的逐漸增長(zhǎng)，校園中的青年一代也日益膨脹。這可大為不妙，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)激烈，成才步伐艱難，哎這可苦了這些明日的驕子們。還好，人是有頭腦的動(dòng)物嘛，對(duì)付考試從最初的小抄本，小紙條到如今的手機(jī)，呼機(jī)，我們的青年學(xué)子們可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”緊跟時(shí)代科技的步伐。不過(guò)，這么久好象對(duì)高考又出現(xiàn)了一個(gè)“誠(chéng)信協(xié)議書”這可了不得了呀，此物浪及面可達(dá)每個(gè)“死角”。但是，所謂“上有政策，下有對(duì)策”，相信大家很快就會(huì)想出絕佳的`應(yīng)對(duì)方法，讓青年一代的思維得到發(fā)展。
現(xiàn)代的企業(yè)生產(chǎn)者關(guān)照著人們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域，與人民的生活和健康有著密切的關(guān)系�？紤]到幫助人們更好地吸收礦質(zhì)元素，在口服液飲料中加大量的水可是新一代生產(chǎn)者的巧妙構(gòu)思，為了避免人們因缺少運(yùn)動(dòng)等造成的體內(nèi)必需物資缺乏化學(xué)物資，例如：用亞硝酸鹽熏制的臘肉，其中的N可是合成蛋白質(zhì)的重要元素，顧及到保護(hù)動(dòng)物的政策，在皮制品中加入人造革又是生產(chǎn)者的新一舉措。
像這樣為他人充分著想的行為，不正是中華民族所倡導(dǎo)的嗎？如果大家都有這樣，我們的社會(huì)應(yīng)該會(huì)更加“完美”吧。
社會(huì)的作文600字 14
孫悟空在取經(jīng)結(jié)束后，一次施法，一個(gè)不小心念錯(cuò)了咒語(yǔ)，就把他帶到了現(xiàn)代社會(huì)中，他決定在這里生活。
念個(gè)咒語(yǔ)，把自己變成了人，穿上整潔的衣服，朝中央大街走去。走在街上，東張西望，發(fā)現(xiàn)人們都在看著自己。這個(gè)人怎么這樣走路，弓著背，還一跳一跳的？真是奇怪！一個(gè)大媽看著孫悟空，小聲低估著。
孫悟空側(cè)耳一聽(tīng)，便知道她在說(shuō)些什么。不聽(tīng)還不知道，一聽(tīng)，便來(lái)了氣。喂！說(shuō)什么呢？再說(shuō)，信不信孫爺爺我一棒子打死你！孫悟空對(duì)大媽瞪大了眼睛，吼著。
這個(gè)人說(shuō)話怎么這樣？他腦子沒(méi)事兒吧？沒(méi)事在這裝什么孫悟空��？真是的，還孫爺爺！
孫悟空聽(tīng)了這番話后脾氣更是耐不住，但他微微一想，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，自己既然來(lái)到了這里，就要學(xué)習(xí)這里人的行為舉止，不然會(huì)被別人當(dāng)成妖怪的，自己本來(lái)就是捉妖的，不能讓自己成為人們眼中的妖！
孫悟空下定決心，一定要成為這里的'一份子，不能給自己丟臉，也不能給師父丟臉。他整整花了10個(gè)月才學(xué)會(huì)這里人的行為舉止，但是他并沒(méi)有學(xué)會(huì)這里人所使用的工具，比方說(shuō)手機(jī)。
這個(gè)應(yīng)用多、功能多的東西，一直讓孫悟空捉摸不透，孫悟空幾次想放棄對(duì)其的研究，但不知為何，他始終都沒(méi)有把手機(jī)扔進(jìn)垃圾桶里。為了能用好手機(jī)，他把手上的毛都給剃了！可還是用不好。
再比方說(shuō)電腦，悟空怎么也看不明白，鍵盤，到底是該怎么用的。還有煤氣灶、空調(diào)、打印機(jī)、電視機(jī)等等等等。
悟空漸漸明白了，這個(gè)社會(huì)，不屬于他，在這里，他不會(huì)開(kāi)心，他融入不了這個(gè)環(huán)境的。
于是，他便又施了一個(gè)法術(shù)，把自己帶回唐朝去了。
社會(huì)的作文600字 15
和諧是一支永恒的曲譜，悄無(wú)聲息的在萬(wàn)物間基礎(chǔ)上相互聯(lián)系，發(fā)出美妙的旋律。
和諧是一種自由美�！凹核挥�，勿施于人”這句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語(yǔ)》，它告誡我們與人交往時(shí)，要做到換位思考，設(shè)身處地的為他人著想。當(dāng)雨天我們?cè)诼愤叺群蜍囕v，看到一輛輛汽車經(jīng)過(guò)我們面前水坑，都自然地將車速降下，慢慢地在我們身旁駛過(guò)。這種時(shí)將心比心的思想精神已深深扎入中國(guó)人的腦中，在五千年的人類文明的發(fā)展中，體現(xiàn)并傳承了中華民族的傳統(tǒng)理念，讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的`寶貴。
和諧是一種文明美。一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)炙熱的火盆煎烤著大地，爸爸送我去參加一個(gè)比賽，車開(kāi)到一個(gè)正在修地鐵的路口，前面一輛金杯車因?yàn)橄ɑ鸲鵁o(wú)法啟動(dòng)，一位禿頭、啤酒肚的司機(jī)正大汗淋漓的在檢查車輛，因只一條車道暢通，后面車輛排起了長(zhǎng)龍亮起了“紅屁股”，這可怎么辦啊!我心里那個(gè)急呀!這時(shí)一個(gè)帥氣交警叔叔小跑過(guò)來(lái)，朝司機(jī)敬了一個(gè)禮，問(wèn)明情況后，二話不說(shuō)就讓司機(jī)坐進(jìn)駕駛室，自己在后面推起車來(lái)，可能車?yán)镓浳锾�，無(wú)論交警叔叔怎樣用力車子還是無(wú)法移動(dòng)!只見(jiàn)老爸打開(kāi)車門走了下去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子車后面的人多了起來(lái)�！耙�、二、三、推”，“一、二、三、推”，車子在那這整齊劃一的口號(hào)聲中緩緩移動(dòng)起來(lái)了。那整齊劃一的口號(hào)聲是多么美妙的旋律啊!
“人人為我，我為人人”。至今，這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊，只因它——體現(xiàn)了人與社會(huì)的其樂(lè)融融;只因它——讓我感受到了社會(huì)的生勃勃生機(jī)!
社會(huì)的作文600字 16
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)，一個(gè)社區(qū)，一個(gè)人也要和諧，小和諧構(gòu)成大和諧。
記得有一個(gè)星期天，天氣驟變。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就狂風(fēng)大作，暴雨在即。1棟301室住戶出去了，只有一個(gè)七八歲的孩子在家，陽(yáng)臺(tái)外曬滿了棉被和衣服。302室的住戶收完衣服后，見(jiàn)對(duì)門還沒(méi)反應(yīng)，以為他們?cè)诳措娨暃](méi)發(fā)現(xiàn)變天。就去邊敲門邊喊:"下雨了，下雨了"。好半天門才開(kāi)，露出小孩迷茫的小腦袋。哈，他看電視入了迷，還不知道呢。302室得知大人不在家，立馬幫所有衣物收進(jìn)來(lái)，大雨也隨之而至。
我剛出生時(shí)，體質(zhì)很弱。三個(gè)月大時(shí)得了一種叫"腸套疊"的病，醫(yī)生讓我轉(zhuǎn)院去了衢州人民醫(yī)院。由于天氣不好，連續(xù)陰雨。我換下的衣服和尿布曬不干，媽媽愁眉不展。鄰床的小哥哥是本地人。他媽媽知道后，天天把我衣服和尿布帶回家烘干后再送回來(lái)。后來(lái)，那小哥哥出院了，他媽媽還來(lái)幫我衣物取去烘。至今媽媽說(shuō)起來(lái)仍然感動(dòng)不已。
前些天，我在報(bào)上看到一篇令人震驚與感動(dòng)的報(bào)道:某地區(qū)的一位見(jiàn)義勇為者，為了保護(hù)鄰居的財(cái)產(chǎn)，和歹徒殊死搏斗，最后身中3刀還和另一位趕來(lái)的.鄰居一起力擒歹徒并扭送到公安局。那歹徒嘆息到":沒(méi)想到竟有這種人，如果人人都這樣，那我們這一行有什么賺頭?遲早是活活餓死，不如老老實(shí)實(shí)回家種地......"
一棵樹(shù)不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì)，但全體社會(huì)成員的共同努力則可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會(huì)，就需要全體社會(huì)成員的共同努力。只有社會(huì)發(fā)展了，人才能得到更好地發(fā)展。
社會(huì)的作文600字 17
理想是美好的，社會(huì)是和平的。我們每個(gè)人心中的理想社會(huì)都有各自的不同。
我認(rèn)為，人人平等是理想社會(huì)的必備條件之一。首先，每個(gè)人在法律和人格上都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。在我國(guó)元朝時(shí)，統(tǒng)治者把人分為三六九等。即使元朝時(shí)我國(guó)是多么繁榮富強(qiáng)，可是老百姓并不因此而感到高興。因?yàn)樗麄兏械阶约簺](méi)有受到尊重，同樣是人，為什么自己比別人低賤呢？
沒(méi)有戰(zhàn)亂則是理想社會(huì)的另一種表現(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的，善良的人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而家破人亡、流離失所，可愛(ài)的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不能上學(xué)。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出一片荒蕪的景象。因此，一個(gè)理想社會(huì)必須沒(méi)有戰(zhàn)亂，這樣人們才能安居樂(lè)業(yè)。
沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削則是理想社會(huì)的另一種必備條件。沒(méi)有統(tǒng)治者，只有領(lǐng)導(dǎo)者。政府則是為了幫助人民過(guò)上更加充實(shí)的日子，而不是壓迫和剝削人民。那么人民也會(huì)更加努力地勞動(dòng)，換取屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。
曾有一則故事是這樣的：“有一天，一位中國(guó)人和一位德國(guó)朋友在德國(guó)的萊茵河畔散步，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)不足12歲的小孩在河邊釣魚(yú)，這位德國(guó)人就走過(guò)去了，制止了孩子在這里釣魚(yú)。原來(lái)萊茵河正處在休漁期。這個(gè)中國(guó)人就不理解了，問(wèn)這個(gè)德國(guó)朋友那兩個(gè)孩子你認(rèn)識(shí)。他說(shuō)不認(rèn)識(shí)，隨后有接著說(shuō)了一句話：‘在德國(guó)，每一個(gè)孩子都是我的孩子�！蔽乙蚕Ｍ覀兠總�(gè)人都是國(guó)家的主人，看到不好的`事情能正確的做出反應(yīng)。這本身是最正常的事情了，卻要國(guó)家來(lái)提倡。
總之，一個(gè)人人平等、沒(méi)有戰(zhàn)亂、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削的社會(huì)就是我心中理想的社會(huì)。
社會(huì)的作文600字 18
理想是美好的，社會(huì)是和平的。然而我們每個(gè)人心目中的理想社會(huì)都有各有個(gè)的不同，各有各的特色。想知道我心目中的理想社會(huì)是什么嗎？那就隨我來(lái)吧！
我個(gè)人認(rèn)為：人人平等，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削是理想社會(huì)的必備條件之一。在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每個(gè)人在法律和人格上都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。人人可以安居樂(lè)業(yè)，和平共處。人世間將不會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)和侵奪，人們互相幫助，一家有事，大家?guī)徒鉀Q。
在理想社會(huì)中，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，小動(dòng)物們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去。人們不會(huì)再傷害小動(dòng)物，也不會(huì)污染環(huán)境。空氣清新。再說(shuō)，即使，污染了環(huán)境，還有一臺(tái)隱形的空氣清新劑呢？動(dòng)物和平共處，互相幫助彼此。人們不會(huì)為洗衣服而煩惱，只要一按按鈕，空氣就會(huì)幫你洗的。人們不會(huì)因一兩件事而雞犬不寧，因?yàn)槿巳硕紝捜荽蠖�。在社�?huì)生活中，將沒(méi)有可怕的強(qiáng)盜，搶劫的'事發(fā)生。在公路上，大家遵守交通規(guī)則。不乘溢滿的車，見(jiàn)到老弱病慘的人，主動(dòng)讓座位。售票員也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的喊了，也不用沒(méi)完沒(méi)了的收錢了，因?yàn)橛幸慌_(tái)機(jī)器，它會(huì)幫助售票員的……
工廠也不會(huì)擔(dān)心會(huì)污染環(huán)境啊，別忘啦！還有空氣清新劑呢？人們不會(huì)因有急事，而沒(méi)車，大家會(huì)幫助你的。人們也不用關(guān)門，因?yàn)楦揪蜎](méi)有強(qiáng)盜強(qiáng)闖。
人人植樹(shù)造林，綠色遍布大地。
我相信這一切會(huì)變?yōu)槭聦?shí)的。因?yàn)橹挥邢�，才�?huì)有創(chuàng)造，美好的未來(lái)只有靠我們這些青少年的努力，才可變?yōu)槭聦?shí)。我們要相信自己，一定可以做到的。
社會(huì)的作文600字 19
外公家的魚(yú)缸里，有兩條魚(yú)悠閑自在地游來(lái)游去，一條大魚(yú)渾身黑不溜秋，我叫它“大黑”，另一條小魚(yú)有著虎皮般的斑紋，我管它叫“小花”。它們和諧地生活在一起，就像親密無(wú)間的一家人。可是，一天，外公為它們找來(lái)了三個(gè)伙伴，一條小紅魚(yú)，一條大花魚(yú)和一條“白珍珠”。這樣，兩位“舊主人”就不高興了，對(duì)三個(gè)新朋友十分不友好，以下是它們的犯罪史：
大黑——我的地盤我做主，我行我素型。只見(jiàn)它把新朋友逼到墻角，目露兇光，而三條可憐的魚(yú)在瑟瑟發(fā)抖。大黑還沒(méi)等他們游穩(wěn)，“嗖”的像一支利箭一樣又把它們逼到了另一個(gè)角落。一副“我的地盤我做主”的模樣。而白珍珠還被這強(qiáng)大的攻擊力給送往極樂(lè)世界去了。
外公實(shí)行的辦法是——關(guān)禁閉。他把大黑放到了一個(gè)杯口大的花瓶里，讓它求生不得，求死不能。在這樣狹窄的花瓶里，大黑連動(dòng)都不能動(dòng)。它楚楚可憐地看著外公，仿佛在說(shuō)：“我再也不敢了，放了我吧！”
看它那副可憐樣，外公把它關(guān)了一天就放了出來(lái)，大黑也不主動(dòng)攻擊同伴了�？墒牵@一場(chǎng)“水底大戰(zhàn)”還是沒(méi)有平息——小花——你敢惹我？我弄死你！不死不休型�！昂V篤”，小花對(duì)著一條大花魚(yú)，用力地啄著它，而大花卻不敢還手，只是左躲右閃，水底“波濤洶涌”，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。小花還曾逼得小紅“跳樓自殺”，不過(guò)還好被外婆發(fā)現(xiàn)，撿回一條命來(lái)。
而外公的.應(yīng)對(duì)方法就是——以彼之道，還彼之身。在這場(chǎng)水底大戰(zhàn)中，外公過(guò)了一把當(dāng)姑蘇慕容氏的癮。小花在啄大花。小花還以為自己犯罪遭報(bào)應(yīng)了呢，也就不敢欺負(fù)別的魚(yú)了。
這一場(chǎng)“水底大戰(zhàn)”就此平息，魚(yú)兒們又恢復(fù)了以往的和諧。希望它們以后再也不要發(fā)動(dòng)“水底大戰(zhàn)”了，和平地生活在一起。
阿彌陀佛，善哉善哉……
社會(huì)的作文600字 20
貨物其棄于地也，不必藏于己。力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。故外戶而不閉，是謂大同。
這則名言出自于禮記中的"大道之行也"。題目中的"大道"的意思是指儒家推崇的上古時(shí)代的政治制度。當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，便會(huì)想起上古時(shí)代儒家的思想：仁，義，禮，智，信，恕，忠，孝，悌。而這篇文章，則講到信和孝。文中既說(shuō)道，選賢舉能，講信修睦。也說(shuō)道，故人不獨(dú)親其親。不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用……除了這兩點(diǎn)文中還講到了大同社會(huì)的三個(gè)基本特征。他們分別是，滿足人民的生存需要，人人都能夠從社會(huì)中得到關(guān)愛(ài)。滿足人民的.物質(zhì)的需要，人人都能夠安居樂(lè)業(yè)。滿足人民的精神需要，貨盡其用，人盡其力。
在我理想中的大同社會(huì)也包含了這三點(diǎn)，除此之外，我希望人人都能夠真心對(duì)待他人，少一點(diǎn)自私，少一點(diǎn)心機(jī)。因?yàn)橹挥腥伺c人之間都能夠無(wú)話不說(shuō)，敞開(kāi)心扉的時(shí)候，才可能會(huì)達(dá)到大同的境界。我還希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些無(wú)家可歸的人能夠重新找回家園。讓那些正在饑餓的孩子們能夠重新吃到美食。讓那些失去親人的人能夠重新找回希望。希望老人能夠得到贍養(yǎng)，希望孤兒能夠得到供養(yǎng)，希望能者能夠得到伯樂(lè)的賞識(shí)，希望世界沒(méi)有邪惡，只有善意，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，沒(méi)有黑暗，只有光明，才可稱為大同社會(huì)。
所以，所有的青少年們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才后共同努力。為你我心中憧憬的大同社會(huì)而奮斗吧！
社會(huì)的作文600字 21
富蘭克林有句名言：只有死亡和納稅是不可避免的。這句話道出了稅收與人生的密切關(guān)系。那稅收是什么？收稅又有什么作用？收稅是否又有益于我們呢？從表面字義來(lái)看，稅收是指國(guó)家象征稅對(duì)象按稅率征收的貨幣或?qū)嵨�，稅收是�?guó)家征稅的收入。說(shuō)收與我們的生活息息相關(guān)，我們的衣、食、住、行無(wú)不與稅收有著密切的關(guān)系。
對(duì)于某些納稅的人來(lái)說(shuō)，稅收會(huì)讓他們減少收入可卻不知道稅收的實(shí)質(zhì)意義。稅收與我們的生活息息相關(guān)、無(wú)處不在。正是因?yàn)橛辛硕愂�，我們的生活才�?huì)如此富裕；正是因?yàn)橛辛硕愂眨覀兊腵國(guó)家發(fā)展才會(huì)如此發(fā)達(dá)；正是有了稅收，我們國(guó)家才有錢修建街道、公路；正是有了稅收，建立了一個(gè)個(gè)美好的校園；正是有了稅收，我們國(guó)家的水電開(kāi)發(fā)才會(huì)有如此成就；正是有了稅收，我們國(guó)家的治安才會(huì)如此的好……從這里可以看出稅收是取之于民，用之于民的無(wú)限真諦。由此可見(jiàn)稅收與我們的生活是無(wú)處不在、息息相關(guān)��！
各位同胞們，不論你來(lái)自何處，做什么工作，稅收與我們的生活都息息相關(guān)，千萬(wàn)不要偷稅、漏稅或不交稅，在我們身邊有很多這種類似的例子，像劉曉慶這樣，她逃欠國(guó)家八百萬(wàn)多的稅，因此而做了牢。不要以為自己是大明星或當(dāng)官就可以漏稅偷稅或不交稅，紙是包不住火的，所謂法網(wǎng)恢恢疏而不漏，欠稅的行為是不能逃過(guò)國(guó)家檢察機(jī)關(guān)的“法眼”的！不要因?yàn)橐庾R(shí)的貪婪，就導(dǎo)致自己走向犯罪的不歸之路！
稅收是國(guó)家走向富強(qiáng)的一座橋梁，只要每人依法付出一點(diǎn)點(diǎn)，就能得到國(guó)家的安寧、繁榮和強(qiáng)盛，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步和教育的普及。就讓我們依法誠(chéng)信納稅，共建小康社會(huì)！
社會(huì)的作文600字 22
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，但有一個(gè)基點(diǎn)在我心中一直是明確的：做人就要做個(gè)文明人！因此我經(jīng)常性的思考，我要怎么樣做個(gè)文明的人，怎么樣從身邊的小事上去完善自己
俗話說(shuō)習(xí)慣決定成敗，其實(shí)習(xí)慣何嘗又不是決定著我們的人生，因此在平時(shí)的生活中我經(jīng)常去留意觀察一些小事和細(xì)節(jié)，從而養(yǎng)成好的習(xí)慣來(lái)改正自己的不足，努力讓自己成為文明中得一員。逐漸的這些小事也在我心中成了“相冊(cè)”。
請(qǐng)大家跟著我的記憶相冊(cè)走，照片1：那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō)：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，她才下樓。
在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人有許多，正是有了這些文明的舉止，我們的生活充滿了愛(ài)，讓我們感受到了溫馨。
然而，并非所有的人都能用做到文明處事文明做人，在我們身邊還有一小部分的.人是完善的，我們也因該從他們身上發(fā)現(xiàn)自己的不足。
照片2：兒童節(jié)在我們看來(lái)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，然而在這樣一個(gè)歡快的節(jié)日我卻經(jīng)常在學(xué)校節(jié)目完后看到的是遍地的垃圾，是節(jié)日歡快后留下的思考。
生活中的我們，也許我們看到了別人的隨意，但隨意過(guò)后留給我們的卻是別人的麻煩。相反我們自己規(guī)范好自己的行為留給別人的事溫暖，做一個(gè)文明的人我相信我們的生活將會(huì)更加充滿愛(ài)意。
古人言：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我們?yōu)楹尾蛔屛覀兌汲蔀槲拿鞯囊环葑樱?/p>
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