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    金魚(yú)的作文600字

    時(shí)間:2023-07-08 13:00:26 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的金魚(yú)的作文600字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的金魚(yú)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的金魚(yú)的作文600字4篇

    金魚(yú)的作文600字 篇1

      今天,爸爸帶我去金寶買(mǎi)了三條金魚(yú),作為我的生日禮物。在回家的路上,我開(kāi)心極了,小心翼翼地用一只手拎著裝金魚(yú)的塑料袋,另一只手則托住袋子,生怕水會(huì)潑出來(lái),金魚(yú)會(huì)掉下來(lái)。

      好不容易回到了家。我大聲嚷嚷:“讓道讓道,魚(yú)——帝——駕到!”我邊叫邊把金魚(yú)們倒進(jìn)裝滿(mǎn)干凈水的魚(yú)缸。魚(yú)缸真漂亮,一塵不染,底下還有幾顆五顏六色的小石頭,小金魚(yú)住在里面,一定很舒適吧。三條金魚(yú)在“家”里游來(lái)游去,我開(kāi)始為它們起名字了。這條橘色的尾巴最特別,就叫“蝶尾”吧;這條黑乎乎的,干脆叫“芝麻”好了;這條頭頂上紅紅的,嗯,就叫它“丹頂鶴”咯。

      “蝶尾”的鱗細(xì)細(xì)的,尾巴如詩(shī)如畫(huà),只有指甲片般薄,在身后飄來(lái)飄去,像一片隨意撕出的絲巾!暗病币灰(jiàn)到我就使勁用尾巴拍水,濺出朵朵水花,不知是害怕還是高興。它總是一刻也不讓自己消停,偶爾才會(huì)安靜下來(lái),下巴一皺一皺的,眼睛里似乎有一層亮晶晶的東西,應(yīng)該是想老家了。我安慰它:“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)好好照顧你的!”“芝麻”的“銅鈴”眼睛正視前方,像一位沉默的'長(zhǎng)輩,一言不發(fā)。它一會(huì)兒深思,一會(huì)兒來(lái)回踱步,一會(huì)兒悠閑地散步,一會(huì)兒瞧著“蝶尾”、“丹頂鶴”靜靜發(fā)呆,一會(huì)兒又黏著它倆說(shuō)悄悄話(huà)!暗ろ旡Q”頭上的那抹火紅像一顆紅寶石,尾巴則像一只蝴蝶飛來(lái)飛去。它喜歡與“蝶尾”并肩游行,喜歡趴在水底發(fā)呆,喜歡嘴巴一張一合,惡作劇的告訴我它餓了,可給它魚(yú)食,又不吃。

      這三個(gè)小家伙對(duì)新環(huán)境有點(diǎn)陌生,不太習(xí)慣。但我相信,在我的悉心照顧下,它們會(huì)愛(ài)上這個(gè)新家的!

    金魚(yú)的作文600字 篇2

      一對(duì)大大的眼睛,一對(duì)小巧的魚(yú)稽,身披閃閃發(fā)光的“袈裟”,它是誰(shuí)?它就是我的小金魚(yú)——“燦燦”。

      一聽(tīng)它是條金魚(yú),你們可能會(huì)想:切!不就是條金魚(yú)嗎,有什么了不起的!NO!NO!如果你們真的那么想,就錯(cuò)了!它不僅僅是條金魚(yú),它還是條“奇妙的小金魚(yú)”!它的奇妙之處在哪兒?讓我來(lái)告訴你們吧!

      奇妙之處一:

      “警惕性”

      記得燦燦第一次來(lái)我家時(shí),它東瞧瞧、西望望,仿佛這個(gè)魚(yú)缸是戰(zhàn)爭(zhēng)地帶危險(xiǎn)區(qū),它顯得特別緊張,活像在危險(xiǎn)區(qū)域的特工,隨時(shí)準(zhǔn)備消滅一切壞人。這時(shí),媽媽來(lái)喂食了。她把魚(yú)食投了進(jìn)去,頓時(shí),水面上冒出一串水泡?蔂N燦似乎感覺(jué)這就是一枚定時(shí)炸彈,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,“定時(shí)炸彈”沒(méi)有爆炸,危險(xiǎn)消除,燦燦才慢慢的游了過(guò)去,小心翼翼擺弄著魚(yú)食,好像鐵路檢查員,檢查著危險(xiǎn)物品。不知道是它檢查完了,還是它餓的不行了,突然,只見(jiàn)它不耐煩的吐出了一串泡泡,不管三七二十一的吞了下去,好玩極了。

      奇妙之處二:

      “惡作劇”

      燦燦和我熟了,就愛(ài)在我身上“找樂(lè)子”。

      這一天,我放學(xué)回家了。我回家后的第一件事,當(dāng)然就是找我的燦燦玩了!斑?我的燦燦呢?”房間里傳來(lái)我大呼小叫的聲音。我的燦燦不見(jiàn)了,于是,一個(gè)個(gè)不好的念頭閃過(guò)我的腦中:難道是被野貓吃了?難道是被媽媽煮了?難道是被某個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者偷了……想到這兒,我更加焦急的在找我的`“愛(ài)魚(yú)”:我一會(huì)兒翻翻水草,一會(huì)兒把假山搬開(kāi),一會(huì)兒……突然,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò),我定眼一看:是燦燦!燦燦對(duì)我吐出一串水泡,好像在嘲笑我說(shuō):哈哈!哈哈!被我耍了吧!那么笨!我看了后,臉漲的像個(gè)紅辣椒,怒發(fā)沖冠,恨不得馬上把它給煮了。燦燦好像還挺知趣,還沒(méi)等我開(kāi)口,便一溜煙的游回了它的家——小石洞內(nèi)。

      這就是我的小金魚(yú),它雖然很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)的還惹我生氣,但我還是很愛(ài)它。我愛(ài)它警惕的神情、愛(ài)它游動(dòng)時(shí)的生趣、愛(ài)它表達(dá)各種心情的泡泡。

    金魚(yú)的作文600字 篇3

      那天買(mǎi)了一缸金魚(yú),一對(duì)大的,兩對(duì)小的。剛好那天也買(mǎi)了三斤鯽魚(yú),媽媽宰殺的時(shí)候,便把兩條最歡的鯽魚(yú)也放到了魚(yú)缸里,心想反正都是魚(yú),放到金魚(yú)缸里養(yǎng)吧。

      晚上做完作業(yè),我把金魚(yú)缸擺到面前,時(shí)不時(shí)地欣賞一下那幾條魚(yú)?粗粗,我發(fā)現(xiàn)那兩條鯽魚(yú)竟與那六條金魚(yú)格格不入,怎么看怎么覺(jué)得別扭。那六魚(yú)金魚(yú)在魚(yú)缸里是那么悠閑自得,偶爾還拉個(gè)架式,擺個(gè)姿式,很快樂(lè)了樣子。而那兩條鯽魚(yú)卻是一臉的苦相,甚至連喘氣都懶得,更不理采我投到魚(yú)缸里的魚(yú)食,一副“別理我,煩著呢”的嘴臉。

      我就納悶,金魚(yú)和鯽魚(yú)都是魚(yú),為什么放到一個(gè)缸里就顯得不協(xié)調(diào)呢?是我不會(huì)欣賞,還是金魚(yú)和鯽魚(yú)本來(lái)就不應(yīng)該放到一個(gè)缸里?可金魚(yú)和鯽魚(yú)也沒(méi)有仇啊,它們?yōu)槭裁床还泊鳌案住蹦?帶著這個(gè)疑問(wèn),我一夜都沒(méi)有睡踏實(shí),腦子里全是金魚(yú)和鯽魚(yú)。

      睡到半夜,我聽(tīng)到客廳里“啪啪”兩聲響。我沒(méi)有在意,我家的東西放得向來(lái)不牢靠,什么鋼筆啦、雜志啦,稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)從桌上、書(shū)架上掉下來(lái)。

      第二天一早,我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)那兩條鯽魚(yú)躺在地板上,已經(jīng)干了。原來(lái)昨夜那兩聲響,是鯽魚(yú)跳魚(yú)缸。鯽魚(yú)“就義”的地方與魚(yú)缸有幾米遠(yuǎn),死得是那樣的“慘烈”。

      我忽然明白鯽魚(yú)為什么不愿與金魚(yú)為伍了。它們的家是大河,不是小小的魚(yú)缸,不幸被人們捕到。但若有一線(xiàn)希望,它們都會(huì)拼命去尋找它們的`家。可是,客廳與大河必竟是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,它們拼命“游”的那幾米路程,就好像人們行走在無(wú)邊的沙漠,最后餓渴而死。

      鯽魚(yú)的死是為尋找自由而死,它們死得其所,死得讓我感動(dòng)。再看看魚(yú)缸里的金魚(yú),仍在快樂(lè)地暢游著。我忽然心生憐憫,想把金魚(yú)拿出去放生,又一想,金魚(yú)這般漂亮,天生就是放在魚(yú)缸里讓人取樂(lè)的,真把她們放入大河,她們還未必活得了。就像有的人,必須要靠日夜勞作去生存,而有的人只需一幅漂亮的臉蛋就可以了。

    金魚(yú)的作文600字 篇4

      許多人都有心愛(ài)之物,有可愛(ài)的小白免、溫順的小貓、調(diào)皮的小狗、變幻無(wú)窮的樂(lè)高積木……而我的心愛(ài)之物只是幾條平凡的小金魚(yú)而已。

      我的小金魚(yú)有白色的、金色的、黑色的、還有紅色的。金色的小金魚(yú)像披上了金黃色的盔甲一般;紅色的小金魚(yú),在水中猶如一團(tuán)烈火般在游動(dòng);黑色的小金魚(yú)像身穿黑色旗袍一般……在陽(yáng)光的照射下它們的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,一道道彩虹在水中形成。

      這幾只小金魚(yú)是我們一家出去郊游時(shí)抓的,當(dāng)時(shí)它們正聚在一起吃午餐,可下一秒就被眼疾手快的我捉住了,我把它們放進(jìn)魚(yú)缸里再捉幾只小蝦米給它們吃,之后我就把它們帶回了家里。帶回家里后,我發(fā)現(xiàn)它們好像是一家人,無(wú)論大魚(yú)去哪覓食、睡覺(jué)、游玩……小魚(yú)們就會(huì)都跟著大魚(yú)。

      我看小魚(yú)們生活在魚(yú)缸里怪單調(diào)的`,于是我拿了幾片海藻放進(jìn)魚(yú)缸,又去捉了幾十只小蝦米放進(jìn)了魚(yú)缸,還拿了幾塊石頭搭了一個(gè)山洞,那便是小魚(yú)從今以后的家了,經(jīng)過(guò)我的精心布置魚(yú)缸不單調(diào)了,小魚(yú)們也變得生機(jī)勃勃了,我把小魚(yú)放在陽(yáng)光明媚的地方,讓小魚(yú)更開(kāi)心。

      我和小魚(yú)相處久了,它們也不再害怕我了,我漸漸也會(huì)給它們換水、捉小蝦米給它們吃,它們吃得高興就用嘴碰碰魚(yú)缸。

      每當(dāng)我放學(xué)回家,一開(kāi)門(mén)走進(jìn)屋里時(shí),它們一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,便聚在一起等我,我走向魚(yú)缸時(shí)它們便會(huì)轉(zhuǎn)圈,吐泡泡。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),它們總會(huì)想盡一切辦法逗我開(kāi)心,我被它們逗笑了,它們就貼近魚(yú)缸,用嘴親親我……

      我喜歡我家的小金魚(yú),你們喜歡它們嗎?

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