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【精選】《影響》作文600字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《影響》作文600字8篇，歡迎大家分享。
《影響》作文600字 篇1
一個人的一生一定會受到許多的影響。有時，這些影響可以讓我們學會很多，有時，這些影響也可以改變我們的生活。
一個人生活的環(huán)境會影響他的生活。環(huán)境的好壞，有時就是決定這個人品質的關鍵因素。生活在一個好的環(huán)境中，自然也會跟著好起來，生活在一個壞的環(huán)境中，也會跟著變壞。古時便有孟母三遷，只為尋一個好的環(huán)境，讓兒子可以好好學習�？梢姡h(huán)境的好壞確實會影響一個人的成長。
人也能影響著人。人們之間因為許多的關系將一些人聯(lián)系在一起，不同的人又有著不同的'生活習慣與良好的品質。當人們老是在一起時，在不知不覺中，也會互相影響著各自的生活。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以，我們交朋友，也要小心。
世上還有很多的東西的會影響著我們，如：父母們對我們的教育方式，好的家長會以身作則，對孩子循循善誘，指引他走正確的道路，讓他走向成功。而有些家長則相反，只知道用暴力來解決問題，讓孩子對自己失去信心，跟著學會反抗，甚至走上犯罪的道路……
社會上發(fā)生的事情也會影響我們，新聞報導的一些好人好事，一些感人的故事，也會讓我們產生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響著我們，暴風雨中，一株小草被殘酷的吹倒，但風雨過后，它卻能頑強的站起來；烈火中，一群螞蟻在生死關頭抱成一團，滾出了火海……這些影響，也將會影響著我們的一生。
《影響》作文600字 篇2
對我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮，那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會碎的小鼻子，和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她，唯一不好的`就是，她一張圓臉。分開看，那是精致，合起來，那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友，可因為一件事，我們冷戰(zhàn)了兩個星期。那一次，我們在大街上游玩，誰知中途下起了蒙蒙細雨，我們找到了一個躲雨的地方。誰知，那個地方只能躲一個人。我正想怎么辦：要不要再找一個地方？我還沒又反應過來，一下子“飛”出去了那個躲雨的地方嗎，我被推出去之后，做到了地上。我往后一看！是她！真是她！我想哭，可又想想為什么哭？看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子！最后我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了，站了起來，向著她的臉一巴掌打了過去。她回過神，吃驚的看著我。我自己也沒想到！我會有這樣的力度。我發(fā)現，她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫，可我看來卻是偽裝！我回到家，洗了個澡，換上衣服。躺在床上輾轉反側怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。第二天，我們沒有像往常一樣上下學。她看見我就躲，我也沒說什么。就這樣遲序了兩個星期。我心生癢癢想去看看她，但是，我害怕又不情愿。最后想想還是厚著臉去吧！放學了。我看她一個人孤零零的走著，就低頭跑到她身邊。我問：“你還生氣嗎？”她對我笑笑說：“我早就沒事了，我還怕你生氣不理我呢！”我高興的說：“以后我們一起上學。”她——是我人生的中記憶力不會忘記的一個人。我感謝你，教會了我寬容，同時你也寬容了我。
初一:陳晴
《影響》作文600字 篇3
我徘徊在校園的樹蔭下，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。在小學這六年的學習生活中，每位教過我的老師，都給我留下了深刻的印象，但是我最難忘的，就是我的啟蒙老師-李玉珍老師。
記得在開學的第一天，我見到了這位和藹可親的老師。她大大的'眼睛，時尚的衣著，優(yōu)雅的姿態(tài)，給我留下了美好的印象。
我剛上小學的時候，我是一個害羞、靦腆的小男孩，李老師第一次看到我的時候，我穿著一件條紋的小背帶褲。她走過來，摸摸我的頭，笑瞇瞇溫柔地對我說;“你是小男孩還是小女孩��？”我緊張地望望她，低著頭輕輕地說：“我是男孩子。”李老師呵呵一笑：“哇！我還以為是女孩子呢，皮膚這么白，男孩子這樣可不行啊，應該大膽一些，勇敢一些�！睆哪且院螅罾蠋熅烷_始培養(yǎng)我的能力，使我變得勇敢。
有一次上公開課，有許多學校領導都坐在我們的教室后面聽課。李老師提了一個問題，頓時，同學們都紛紛舉手，我坐在位置上十分害怕，既想像同學們一樣，積極舉手發(fā)言，又想避開這個問題。這時，李老師走到我的桌前，用鼓勵的眼神望著我，仿佛說：“你一定行！”好像有一股強大的力量，我勇敢地舉起了手，鼓足勇氣大聲地回答了問題。當我坐下來的時候，感到手和腳都在微微發(fā)抖，不知往哪兒放。事后李老師還表揚了我，說我變得勇敢了……
漸漸的，在老師的幫助下，我變得越來越自信，越來越大膽，勇于參加學校的各種活動，在校園的朗誦會上，我還獲得了一等獎呢!
不久我就要畢業(yè)了，我已經從當初的一個害羞的小男孩長成了一個陽光少年。但是，大樹長得再高也不會忘記腳下的土地，我也不會忘記我的啟蒙老師-李玉珍老師，不會忘記她給我的幫助，不會忘記她給我的鼓勵，不會忘記她牽著我們的小手扣開了知識的大門……
《影響》作文600字 篇4
他穿著一件破舊的藍大衣，頭上戴著一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。
他每天起早貪黑地工作著，整天生活在社會中，人們對他不聞不問，自從發(fā)生了那件事，我對他改變了看法。
那天，我獨自一人走在街上，風呼呼地刮著，路邊的樹左右傾斜著，好像折斷了腰似的。我低著頭，默默地走著，忽然，前面?zhèn)鞒鰩茁晵咧銙叩氐穆曇�，我被這刺耳的聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞著大掃帚來回掃來掃去，低著頭，默不作聲的樣子。正在這時，一位二十歲的青年騎著摩托車從他身邊的'污水潭里穿過，霎那間，污水點像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。
這時，迎面走來一個女孩兒看到的這番情景，她從口袋里掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情說：“現在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的感受，不把別人的勞動放在眼里，肆意地傷害了別人的自尊心。”然而清潔工卻滿不在意地說：“沒事兒，我們清潔工這一職務都是這樣的�！闭f完，他的.嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經默默忍受。
聽了這句話，我便內心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學生的我們，應該做一個尊重別人的人，不要干損人利己的事。他們并不知道勞動人民是多么的辛苦，如果我們能自覺行動起來，養(yǎng)成良好的做人標準，做一個講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個文明的舉動。
清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發(fā)著光芒，默默無聞的奉獻著，從來不需要回報的，他是偉大的無私的。我們每個人都一樣，散發(fā)著自己的光芒溫暖人間。
《影響》作文600字 篇5
一句好話，能影響一個人一輩子；一件好事，能改變了一個人的人生。對我而言，好話并不代表好聽話，而是對人有幫助的話。
去年的這個月份，我也站在演講競賽的舞臺上。當時的我，手心冒汗，眼神渙散，因為腦袋放空浪費了全部的準備時間。最后帶著一種絕望的心情，上了臺，進行一場完全離題的演說。
隔天，我坐在熟悉的座位。想起整個暑假，為了這場比賽所做的努力都讓我有種心碎的感覺。上課的鈴聲響了，這節(jié)是語文課。老師像平常一樣講解課文，要我們將重要注釋畫上標記，轉身在黑板上寫下重點。臺下的我，情緒仍然低迷。然后，老師突然放下手中的課本，對著整間教室的同學說：“你們前幾屆畢業(yè)的學生，也是我教的，當時有一位學生，要參加演講比賽，他好緊張，每節(jié)下課都來問我怎么準備，他很認真。后來比賽結果出來了，他跑來辦公室哭，說他犯下了一個致命 的失誤，在臺上整整放空三十秒鐘。我告訴他：“失敗了又怎么樣？再站起來仍然是好漢一條！”說完，在臺下的我早已熱淚盈眶。
那么一件好事對人幫助又有多大呢？
在某個火車站前，有一個人坐在地上，腿上擺了個籃子，籃子里是各式各樣的口香糖還有一個裝著少許零錢的小桶子。在接近傍晚的時刻，一個上班族匆匆 從口袋掏出二枚一元硬幣，放進了小桶子。然而，走沒幾步，那位先生又折了回來。他從籃子里拿了兩條口香糖，對輪椅上的.先生道歉，他說：“老板，你也是做生意的，我很抱歉�！边@件事情過了兩年，有天，那名上班族又經過了那火車站，發(fā)現這里開了家雜貨店。當他要繼續(xù)向前走時，一個聲音從他身后響起，一個推著輪椅的先生叫住了他。當他還沒意識到怎么回事，那先生就激動的握住他的手，“謝謝你當初的那句話，你看，我現在是一家店的老板了！”
說好話做好事到底有多重要呢？一句好話，能影響一個人一輩子；一件好事，能改變了一個人的人生。
《影響》作文600字 篇6
“別人可以，你也一定可以的”！這句話，總是回響在我的耳邊，涌現在我的心頭。
小時候，我被同學誤會、孤立，心中的委屈將我折磨的遍體鱗傷，我的世界一下變得昏暗了，在這個昏暗的世界里，我度日如年，直到我遇見她。她輕輕的`拍了拍我的肩膀，問我臉色為何如此難看？黑暗里的我忽然被光照到，頓時萬般委屈傾瀉而出。
下午的班會課上，她對這一問題給全班同學進行了教育，那些孤立我的同學也主動與我合好，我心中樂開了花，從此她如一道光點亮了我的世界。往后那些遙不可及的變化皆因有她。
“你一定可以的，我相信你”。她對我輕輕地說道，于是，我鼓足勇氣接下了這個艱難的任務。一個人主持排練一次課本劇，這談何容易？道具、音樂、臺詞，哪哪都有問題。我苦思冥想，終于想出了辦法。我讓班里的幾位“能工巧匠”分工合作，折紙，做槍，用幾張桌子做山丘……我又對臺詞進行了反復的修改，如此一來，“小夜鶯”不就出來了嗎？于是，我便立即按照自己的想法認真排練起來。
我在舞臺下，進行著上臺前的最后一次臺詞準備，平常聽起來習以為常的喧鬧和歡呼聲，此刻卻令我不安。
這已是我第三次主持學校的節(jié)目了，但還是有些緊張的。一想到，臺下有那么多雙眼望著我，立馬心跳加速起來。望著我略微不安的神情，她默默地走了過來，摸了摸我的頭。我不安的心靜了下來。是啊，這有什么好怕的？咱也是憑實力選上的，不怕！
緩緩地，我踏出了那一步，回過頭看，她卻已悄然離去。那個小男孩已成為一個勇敢追夢的少年。
《影響》作文600字 篇7
無論未來如何，你是我一生的摯愛。
——題記
當你老了，眉眼低垂……
天黑，月升，燈火明，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落，夜，來了。
一個漫長的午后，終于過去，每周來一次奶奶家，無疑是對我的煎熬——離開了電腦，離開了手機，或許可以說，奶奶家有的，只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車里，望著伸向遠方的路，心里竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車，奶奶后腳跟了上來：“回去的時候，小心點，你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月，在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的痕跡，松弛的皮膚使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發(fā)線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂，傳入耳畔。
車子發(fā)動，模糊但可聽清的歌聲自汽車收音機里灑出，飄蕩，直至消逝在風里——
“當你老了，眉眼低垂，燈光——昏黃不定……多少人曾愛你虔誠清澈的靈魂，愛慕你的美麗，假意或真心……”
倏忽，奶奶的.身影在眼前閃現，發(fā)線中白雪的痕跡，低垂的眉眼，刺得我眼生疼，淚悄無聲息地落下……車子開始行駛，透過模糊的后視鏡，奶奶依舊站在路邊，昏黃的燈光與月光的皎潔交織，圍繞在奶奶身邊，柔柔的，淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖，我知道，她一定在看著我。
路，越走越遠，距離，越來越大，后視鏡里，奶奶站立的身影越來越遠。奶奶的笑，很暖，很暖……
“當你老了，頭發(fā)白了——”歌聲依舊，只是伴著淚，落下，消逝。
奶奶，你是我一生的摯愛。
《影響》作文600字 篇8
當一陣風吹過你的頭發(fā)會隨風飄揚；當天空烏云密布，你的心情會隨之失落；當有人讓你低頭，你是否猶豫過……
某年某月某天的某個下午，有一個女孩預想著下午的課程是否難學，今天下午會不會有什么驚天動地的事發(fā)生？但每一個預想好的美好，都會有變化，這個變化令人心痛。痛到在別人面前低頭卻不能流淚，只能獨自享受它的獨特。一個不自覺，就將釀成你生命中永遠都想抹掉的污點。我中午重復著每天都會重復做的事，將桶面盒扔到洗漱間。但每次都很幸運，不會被宿舍樓里的'高科技——攝像頭，拍到。只是，紙永遠包不住火。我被叫回了宿舍樓。自然東窗事發(fā)，我再也找不到借口為自己的錯誤開脫。只能默默地承認。
我不知道自己做了些什么，只知道，我被懲罰的很嚴重。不是身體而是心靈。你嘗試過彎著腰上樓梯嗎？那倒霉的宿舍樓主任，壓著你的脖子你只能低著。我是一個從不因為錯誤低頭的人。人無完人，我犯錯，我哭泣，我認錯，但我從不低頭，因為一切可以改變，但尊嚴丟失，難以拾起。他壓著，我挺著，他察覺到了，也就收手了，我用我那僅存的一點反抗力，用堅強的意志回敬了他，我可以為我所做的事負責，但我絕不會因為我所做的事低頭，這是我的人格底線，也是我的行事原則。
天空的顏色永遠都是藍的，我愛他；人生的路上有風也有雨，我接受他；彩虹的顏色是七彩的，紅色折射最多，自然最明顯，紫色折射最少，自然最不受關注，但，紅·橙·黃·綠·藍·靛·紫，我都欣賞，只要我不低頭，我就不會侮辱自己的尊嚴！
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