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【熱門】春節(jié)作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的春節(jié)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)作文600字 篇1
寒假里最興奮的一件事是春節(jié)去上海城隍廟，至今還記憶猶新。
剛一進門，我就看到了五彩斑斕的宮燈懸掛在城隍廟街頭，烘托出一派節(jié)日景象。走著走著，我看到前面一塊牌子非常醒目，上面寫著：“易拉罐制作”。我擠進去，原來是用易拉罐制作龍。只見展板上一條用廢舊易拉罐皮制作的龍甩著大尾巴，張牙舞爪的`，真威風(fēng)��！再看，那兩條龍睜大眼睛，使勁伸長爪子，去抓一顆閃閃發(fā)光的寶珠，原來是雙龍戲珠。它倆你爭我奪，好不熱鬧！
快看！廣場上有大龍燈。天��！這條巨龍足足有三層樓那么高，它竟然是純手工制作的絲綢燈籠，它色彩艷麗，金色的龍鱗閃閃發(fā)亮，長長的龍尾隨風(fēng)搖擺，似長長的彩帶。旁邊的閣樓上天女們拎著花籃從天而降，她們長長的裙子輕柔地飄下，宛如白云一樣，無聲地來到人間，好似天女下凡。
看呀！一旁的荷花開得如此燦爛，好像荷花寶座，來接待天女們的到來。細細打量，原來，荷花也是用絲綢純手工制作的，精美秀麗，真是美不勝收。附近是人山人海，熱鬧非凡！
我好不容易沖出了人群，沿著箭頭左拐右拐來到了九曲橋。哇！九曲橋上人可真多�。∥艺驹诟咛�，眺望九曲橋周圍的花燈，那里同樣是龍飛鳳舞、龍騰虎躍、人聲鼎沸，熱熱鬧鬧，只見一片紅紅火火，一片金光閃閃，一片亮晶晶的色彩，真漂亮��！
我想，今年是龍年，龍又是中華民族的象征，這樣龍騰虎躍的場面，預(yù)示著龍年將是一個充滿朝氣無比繁榮的一年。我也屬龍，我自豪地笑了，快門記錄下了這一歷史性的一刻。
春節(jié)作文600字 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。大家猜猜是什么節(jié)日呢?沒錯，就是春節(jié)!
許多人都盼著過春節(jié)，因為春節(jié)里我們可以和家人團聚，還可以吃美味的餃子，我的家鄉(xiāng)除夕夜是吃餃子的，你們那里呢?記得有一次，我和爸爸媽媽一起回老家過年，除夕的晚上我們?nèi)覄邮职溩�，場面可熱鬧了。奶奶告訴我：首先要用溫水和面，先把面粉倒進一個盆子里。然后把溫水倒里面，用筷子快速攪拌成光滑的面團，接著把面團拿出來放在面板上揉起來，再放到旁邊醒發(fā)，這個時候我們就接著做餃子餡了，先把肉剁碎，然后在放其它食材，有大蝦、韭菜、木耳、大蔥、雞蛋，把這些切好的菜餡和肉混合放入調(diào)料，餃子餡就做好了。下面我們就要弄餃子皮了，先把面團分成一個個圓圓的小劑子，把劑子用搟面杖搟成薄薄的餃子皮，我們把好吃的餃子餡放在餃子皮中間，對折，捏緊，餃子做成了!
經(jīng)過奶奶的耐心指導(dǎo)和幫助下我終于學(xué)會了一項新技能-----包餃子!盡管一開始肉餡和面皮都不聽我的話，一會餡跑出去，一會面皮不配合，粘不住。但最終經(jīng)過我的細心觀察和我的.一對巧手的幫助下，成功的制服了它們!
等我們把全部餃子包好后，爺爺燒的水也如滔滔江水一樣，滾開了。媽媽說：孝華我們來猜個謎語吧，你猜對了，我給你個大紅包。來吧，我說了啊，從那邊來了一群白大姐，噼哩啪啦跳進河，先沉底，后飄著。我想了半天也沒有想出來!爸爸說：哈哈哈，我知道，我今天要有大紅包了，是餃子!奶奶說：孩子你看，剛才下鍋的餃子是不是飄起來了，這證明餃子熟了，我們可以吃了!
我們?nèi)以跉g聲笑語中吃著美味的餃子，這是我印象中最深刻的春節(jié)，因為我不僅會包餃子了，我還知道了我的家鄉(xiāng)春節(jié)吃餃子的含義團團圓圓!怎么樣我們的春節(jié)有趣嗎!
春節(jié)作文600字 篇3
盼望已久的春節(jié)眼看就要來臨了，我們小區(qū)里家家戶戶都在大門上貼上了春聯(lián)、掛上了紅燈籠，到處洋溢著歡樂的氣氛。我家也不例外。
離大年初一還有兩天，我和爸爸就開始張羅著貼春聯(lián)、掛紅燈籠了。我們先去超市買來一副對聯(lián)，還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然后從家里搬了兩把椅子到門外。我打開包裹對聯(lián)的塑料紙，把春聯(lián)小心翼翼地抽了出來，展開鋪平。之后，爸爸又拿來一塊抹布，在要貼春聯(lián)的地方擦了幾下。我不知道爸爸干嘛要這么做，于是滿臉疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要拿抹布擦大門要貼春聯(lián)的地方�。窟@樣做有什么用嗎？”爸爸說：“這么做是為了把門上的'灰塵擦掉。如果不擦掉灰塵，春聯(lián)貼上去被風(fēng)一吹就會掉在地上，那樣多不好�。 蔽一腥淮笪�，原來，貼春聯(lián)也有這么大的奧秘��！我把雙面膠貼在上聯(lián)背面的四個角上，撕去另外一面的白色紙條，接著站上椅子，把春聯(lián)謹慎地貼在大門右側(cè)，爸爸則在我的后方指導(dǎo)我把春聯(lián)貼正。這張上聯(lián)貼得不錯，我們便又準備貼左聯(lián)。下聯(lián)和上聯(lián)是對稱的，所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差，我靈機一動，找來一把尺，量好上聯(lián)與門框的邊距，再來固定下聯(lián)的位置，我和爸爸分工合作，我負責固定好位置，爸爸負責貼對聯(lián)，果然對聯(lián)貼得既端正又美觀。
比起貼對聯(lián)，掛紅燈籠可就簡單多了。
爸爸在大門兩側(cè)各釘了一根釘子，我拎著兩盞燈籠，分別掛在了釘子上。
大功告成，我們家立刻變得喜氣洋洋。望著我和爸爸一手完成的工作，心里甜滋滋的。在春節(jié)來臨之際，我也要衷心地祝福大家：新年快樂！
春節(jié)作文600字 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛，我的`弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼，真討厭�！闭f著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來幫我貼春聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布。“我一時不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火。
春節(jié)作文600字 篇5
過年了！過年了！家家戶戶忙著貼對聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規(guī)矩”太多了！有些習(xí)俗還很怪，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。無奈之下，我準備去問正在貼對聯(lián)的爸爸。
“貼錯了，貼錯了！”我看見爸爸將“�！弊值怪N，焦急地喊起來。“沒貼錯！”爸爸不緊不慢地回答�！澳菫槭裁匆怪N？”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘福’字倒著貼是一種習(xí)俗，‘福’倒貼說明‘�！梗ǖ剑┝耍 薄芭�，原來是這樣！那過年還有什么習(xí)俗和規(guī)矩呢？”我又發(fā)出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來。
原來，過年還有一種放鞭炮的習(xí)俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅對聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來，直至今日。
聽完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問爸爸：“為什么理發(fā)要趕在二十七呢？”“哦，民間有一條俗語，叫‘二十七，剃精細，二十八，剃傻瓜！”“原來是這樣！”
我又發(fā)問：“那為什么要大掃除呢？”爸爸說：“大掃除是為了掃除一年的晦氣！這是好兆頭！”“那為什么送禮全送橘子�。俊蔽矣植欢�。“這是因為啊，橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈求個大吉大利！”“原來如此！”爸爸又說：“還有‘接財神’這一習(xí)俗。正月初五是財神的'生日，在財神生日到來的前一天的晚上，各家各戶辦酒席，為財神爺過生日�！蔽疫@才全明白。
今天我知道了很多過年習(xí)俗的知識，不過我覺得太迷信了！但這又仿佛是一種樂趣，只要快樂就好！何必迷信不迷信？
同學(xué)們，我對“年”的習(xí)俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來告訴我吧！我先在這里祝你們新年快樂，萬事如意！
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