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【精華】猴子作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的猴子作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猴子作文600字 篇1
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩，因?yàn)樗苷{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是更是隔三差五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！
一天，它趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。它離開(kāi)了動(dòng)物園，覺(jué)得自己好快樂(lè)，好自由！可是，沒(méi)過(guò)多久，它的肚子開(kāi)始咕咕叫了。它有點(diǎn)后悔，因?yàn)橐郧白约焊緵](méi)有為食物發(fā)愁過(guò)，只要到了飯點(diǎn)，就會(huì)有好多好吃的擺在自己面前�？墒乾F(xiàn)在，連一滴水也沒(méi)有，小猴子又累又餓，最后，它暈了過(guò)去。
第二天，小猴子被一陣陣的.聲音吵醒了，它努力睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然在一片森林里，它想：不對(duì)呀，我明明是在馬路旁邊暈倒的呀，現(xiàn)在怎么會(huì)在森林里呀？當(dāng)小猴子在困惑的時(shí)候，一只小松鼠跳到了小猴子面前，對(duì)它說(shuō)：“你好，我是小跳，很高興認(rèn)識(shí)你，你為什么會(huì)在馬路旁邊？你的家在哪里？你的媽媽呢……”小跳一下子問(wèn)了好多問(wèn)題，小猴一時(shí)不知道怎么回答，一只小鳥(niǎo)連忙來(lái)幫小猴子，它對(duì)小跳說(shuō)：“小跳，你別問(wèn)人家那么多問(wèn)題，如果別人問(wèn)你這么多問(wèn)題，你能回答過(guò)來(lái)嗎？”小跳聽(tīng)了，低下頭，嘟著嘴對(duì)小猴說(shuō)：“對(duì)不起，如果你找不到家的話，可以去我家住，有什么事，可以找我�！毙『镒诱f(shuō)：“好的，謝謝你�！彼鼈円黄鹪谏掷锿嫠�，小猴子還認(rèn)識(shí)了好多朋友，小跳還告訴它：“這里每天都有獵人，你可要小心呀！”小猴子點(diǎn)了點(diǎn)頭，它和小跳還有它的朋友度過(guò)了種種難關(guān)，它們生活得很快樂(lè)。
如果你去森林里玩的話，你一定會(huì)聽(tīng)到其它的小動(dòng)物給你講起那只小猴子的。
猴子作文600字 篇2
在美麗的大森林中，住著一只調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子，名字叫皮皮，皮皮非常乖，但同時(shí)它也很愛(ài)說(shuō)大話。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小豬想要蓋房子，于是它就找到小猴，想要讓它幫忙蓋房子。小猴瀟灑地一揮手，說(shuō)道：“別擔(dān)心，這種活我最拿手！明天我來(lái)幫你�！笨墒堑诙煲淮笤纾∝i就坐在石凳上等皮皮。等啊等，等啊等，時(shí)間一分一秒地被消耗了，小猴還沒(méi)有來(lái)，小豬只好自己蓋房。房子蓋好后，當(dāng)小豬氣沖沖地問(wèn)皮皮時(shí)，皮皮卻滿不在乎地回答說(shuō)：“這種活兒太累了，傻子才會(huì)干！”
過(guò)了幾個(gè)月后，玉米地里的玉米熟透了，小牛自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)道：“玉米這么多，我一個(gè)人怎么辦呢？”這些話恰好被路過(guò)的皮皮聽(tīng)到了，皮皮拍拍胸脯自信地說(shuō)：“我會(huì)幫助你的，放心好了！”可是，第二天早上，當(dāng)小牛去找皮皮的時(shí)候，皮皮卻蠻不講理地說(shuō)：“我不想干了！”小牛聽(tīng)后火冒三丈的走開(kāi)了。
還有一次，小松鼠的家被伐木工砍了，于是決定搬家！這件事被小猴知道了，他自信滿滿地對(duì)松鼠說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，我?guī)湍�！”于是第二天，小松鼠就在�?shù)底下等它，但一直到太陽(yáng)下山，還不見(jiàn)皮皮來(lái)，最后，小松鼠只能自己搬家。
日子一天一天的過(guò)去了，皮皮的朋友竟越來(lái)越少。它去找小牛和小豬，它們倆玩兒的可開(kāi)心，像是沒(méi)看見(jiàn)它一樣，都不理會(huì)它。它去找小松鼠，小松鼠也裝作若無(wú)其事的.樣子。小猴非常奇怪便去問(wèn)小兔，小兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)，誰(shuí)也不愿意理你！”
小朋友們，我們一定要做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人，答應(yīng)別人的事一定要做到！不要學(xué)習(xí)文中這只愛(ài)說(shuō)大話的小猴子哦！
猴子作文600字 篇3
1952年，日本幸島的科學(xué)家將紅薯扔在沙地上喂猴子。猴子喜歡生紅薯的味道，但是討厭上面的泥沙。
一只年輕的母猴艾默發(fā)艾默發(fā)現(xiàn)在附近的小溪里可以解決泥沙的問(wèn)題。它把這個(gè)訣竅教給了媽媽，不久伙伴們也學(xué)會(huì)了這個(gè)方法。
1952年到1958年之間，所有年輕的猴子都學(xué)會(huì)了清洗紅薯上的泥沙，這樣紅薯吃起來(lái)更可口。而成年猴子中，只有效仿自己孩子的猴子才學(xué)會(huì)了這種方法，其他的成年猴子還是吃臟紅薯。
接著，不可思議的事情發(fā)生了。在1958年的一個(gè)秋日，一夕之間幸島上幾乎所有的猴子都學(xué)會(huì)了洗紅薯!
起先是一定數(shù)量的猴子學(xué)會(huì)了清洗紅薯——確切的數(shù)目不得而知。不妨設(shè)想，那天早晨太陽(yáng)升起時(shí)，有99只幸島猴子學(xué)會(huì)了清洗紅薯。進(jìn)一步設(shè)想，早晨之后第100只猴子學(xué)會(huì)了洗紅薯。
這時(shí)奇跡發(fā)生了!到了晚上，幸島的猴群里幾乎每個(gè)成員在吃紅薯之前都進(jìn)行了清洗。這第100只猴子增加的能量以某種方式強(qiáng)化了，從而創(chuàng)造了一種思維上的突破!
科學(xué)家們觀察到了更驚人的.事情，清洗紅薯的習(xí)慣隨后跨越了海洋……在其他島嶼以及大陸上的猴子也開(kāi)始清洗紅薯! []
所以，當(dāng)一種意識(shí)達(dá)到某個(gè)臨界值時(shí)，這種新的意識(shí)會(huì)由一個(gè)大腦傳達(dá)至另一個(gè)大腦，盡管確切的數(shù)值可能不同。這“第100只猴子現(xiàn)象”意味著：當(dāng)只是有限數(shù)量的人知道一個(gè)新方法時(shí)，它仍是這些人的個(gè)體意識(shí)，但是存在著一個(gè)臨界點(diǎn)，只要再有一個(gè)人接納了新思想，之后幾乎每個(gè)人就都接納了這種思想!
你也許就是第100只猴子……
猴子作文600字 篇4
猴子的形象是頑皮的，活潑的。我們班就有這樣一直活潑可愛(ài)的小猴子，他叫周凱。在我們班，周凱還被同學(xué)們譽(yù)為“小周星馳”，那是因?yàn)樗偰馨汛蠹叶旱门醺勾笮�。說(shuō)他是“小猴子”一點(diǎn)也不夸張。你瞧！他從這排座位一轉(zhuǎn)眼跳到了那排，又從那排跳到這排……我都有點(diǎn)兒懷疑，他是不是“孫悟空”再世。俗話說(shuō)，猴子的屁股——坐不住，周凱也是這樣。每次上課，他的屁股上像是長(zhǎng)有釘子似的，就是坐不住，而且，還經(jīng)常把筆、尺子、橡皮……都拿在手上，東看看，西摸摸，愛(ài)不釋手，好像拿著從未見(jiàn)過(guò)的`寶貝似的。怪不得有人說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”。周凱頭腦靈活，簡(jiǎn)直跟猴子一模一樣。可就是學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，還愛(ài)耍嘴皮子，因而在課堂上總會(huì)挨老師的批。有一次，他的作業(yè)本被老師撕了。老師走后，他卻笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“幸虧老師撕的那一頁(yè)才寫(xiě)兩三行�！笨龋∷闹滥鞘抢蠋熓窒铝羟檫�！還記得那一次課間操后，我正走在走廊上。一個(gè)同學(xué)興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快來(lái)看，周凱的手指頭掉了。”是嗎？我連忙跑進(jìn)教室。只見(jiàn)周凱捧著一個(gè)杯子在笑呢！仔細(xì)一看，呀！紙杯里還有一截在動(dòng)呢！我問(wèn)：“你不覺(jué)得疼嗎？”他又笑了：“我把手指給切了下來(lái)，就跟切蘿卜似的，一點(diǎn)兒也不痛。不信，你來(lái)試試。”“不，不不不……”我推辭著，可好奇心又驅(qū)使我不由得把手指伸進(jìn)紙杯。很容易地進(jìn)去了，再往外拔，可怎么用力都無(wú)濟(jì)于事。我怕極了，該不會(huì)……“哈哈哈哈！”只聽(tīng)周凱興奮地笑了出來(lái)，“別緊張，看我的！”說(shuō)著，他輕松地將手從杯底拿了出來(lái)，杯中的水也“嘩嘩”地流了一地。哦！我恍然大悟，原來(lái)，杯底有個(gè)洞。這個(gè)小“周星馳”！的確，周凱就是這樣一個(gè)人，天真爛漫，活潑可愛(ài)。他，給我們班增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
猴子作文600字 篇5
這個(gè)暑假的張家界之旅，那兒的山美、水美，讓我回味無(wú)窮，但是那兒可愛(ài)的小猴子也給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們?cè)诮鸨尴崎e自得地游玩時(shí)，看到小路兩旁樹(shù)上的猴子真多呀！它們的毛很光滑，眼睛像兩顆溜溜球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得特別的機(jī)靈，扁扁的鼻子下，有一個(gè)大大的嘴巴，張開(kāi)時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的一半。它那靈活的'四肢中間，有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：它的嘴周?chē)推ü啥际羌t彤彤的，這是為什么呢？
你瞧！那些猴子真是千姿百態(tài)。有的猴子飛快地爬上了樹(shù)，在上面躥來(lái)躥去，猶如在平地上奔跑一樣，真厲害呀！有的蹲在大石頭上，津津有味地吃著游人給它們的食物；有的小猴子緊緊地抱住猴媽媽的肚子，樣子可愛(ài)極了，逗得我捧腹大笑；有的猴子在樹(shù)上蕩著秋千，好像在向游客炫耀著自己的本領(lǐng)；還有的猴子膽子可大了！在地面上大模大樣地走來(lái)走去，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的游客發(fā)出了尖叫聲，還有膽大的游客趕緊掏出相機(jī)，用鏡頭記錄下這難得的一幕。
猴子真聰明呀！當(dāng)我手里拿著旺旺餅干，正準(zhǔn)備吃時(shí)，“快給猴子！”媽媽驚叫道。呀！我面前一只很大的猴子虎視眈眈地盯著我手里的餅干，我嚇得腿直打哆嗦，趕緊把手里的餅干扔給它。哇！只見(jiàn)猴子立馬撕咬著餅干袋子，一眨眼就把餅干袋子咬爛了，用它的手掌趕緊掏出餅干，蹲坐在地上，津津有味地大口大口地吃著，兩眼敏銳地觀察著四周，嘴里不停地“吧嗒......”直響，一會(huì)兒就吃完了。我感嘆道：這猴子跟人一樣聰明呀！媽媽跟我說(shuō)：“人本來(lái)就是猴子進(jìn)化來(lái)的嘛�！蔽矣窒耄旱綍r(shí)候人會(huì)不會(huì)退化成猴子呢？
我愛(ài)張家界美麗迷人的景色，也喜歡那可愛(ài)、有趣、跟人一樣聰明的猴子。
猴子作文600字 篇6
星期天，我跟爸爸來(lái)到動(dòng)物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的，是一只戴小藍(lán)帽的小猴子。它個(gè)子矮矮的'，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細(xì)細(xì)的尾巴。它坐在水泥墩上，拿著一個(gè)荔枝，先把殼咬開(kāi)，再用毛茸茸的小手把殼姍開(kāi)，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。
吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇！小猴子可真靈活��！它抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閑地蕩起秋干來(lái)，小屁股一蹺一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過(guò)的一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來(lái)，拿起小藍(lán)帽，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過(guò)一只桃子，繞過(guò)了假山。過(guò)了一會(huì)兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來(lái)，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來(lái)，還一邊得意地往下看呢！好像在說(shuō)：看，我在最高處，我是美猴王！這時(shí)，一只老猴子出現(xiàn)了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說(shuō)：下來(lái)，那是我的地盤(pán)！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子沖過(guò)來(lái)，小猴子一見(jiàn)不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！
“哈哈哈！”看著小猴子的樣子，我捂著肚子大笑起來(lái)。好可愛(ài)喲，這些頑皮的小猴子！
猴子作文600字 篇7
星期一的下午，天空碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。山羊村長(zhǎng)組織大家準(zhǔn)備給沒(méi)有爸爸媽媽、自己獨(dú)立生活的小鹿蓋一間又大、又寬敞的大房子，聽(tīng)到這個(gè)消息，森林里的小動(dòng)物都來(lái)幫忙了。
山羊村長(zhǎng)給小動(dòng)物們安排了適合它們的職位，小松鼠和小花貓是種花的小能手，山羊村長(zhǎng)就讓它們?cè)谠鹤永锓N上美麗又好看的花兒；同時(shí)讓比較聰明的.小猴子、大黑熊和小豬去森林里搬運(yùn)木頭。
大黑熊的力氣大，它拿起一根木頭扛在粗壯有力的肩膀上，健步如飛。小豬不甘示弱地說(shuō)：“哼！誰(shuí)怕誰(shuí)，看我的！”說(shuō)完小豬就用鼻子拱著木頭走了，只剩下小猴子站在原地。因?yàn)樾『镒蛹葲](méi)有大黑熊那么大的力氣，也沒(méi)有小豬那么大的鼻子。忽然，小猴子聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音，原來(lái)在木頭的不遠(yuǎn)處有一條小河，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：用一根繩子綁在木頭上，把木頭放在水里，手上拽著繩子，不就可以輕輕松松的運(yùn)走木頭了嗎？小猴子覺(jué)得這個(gè)辦法很好，于是開(kāi)始動(dòng)手找繩子綁木頭。
小猴子找到繩子綁好木頭，把木頭放進(jìn)小河里，順著水流往下走，很快就趕上了大黑熊和小豬�？匆�(jiàn)它們倆個(gè)累得滿頭大汗，便說(shuō)：“黑熊大哥、豬老弟，這河水可比你們加起來(lái)的力氣還要大��！”大黑熊說(shuō)：“小猴子，還是你聰明�！庇谑谴蠛谛芎托∝i學(xué)著小猴子的方法運(yùn)木頭，很快就到了目的地。山羊村長(zhǎng)夸它們都很聰明，尤其是小猴子，更加值得表?yè)P(yáng)！
這個(gè)故事告訴我們：在遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要沉著、冷靜地思考問(wèn)題，才會(huì)找到正確的方法去應(yīng)對(duì)。
猴子作文600字 篇8
XX年8月21日，我們登上了峨眉山。
峨眉山有日出、云海、佛光、圣燈四大奇特景觀。在我看來(lái)，峨眉山最好最美的景觀還是這里的猴子了。我們從金頂一路往下走，到了五顯崗，我們又從五顯崗?fù)鷳B(tài)猴區(qū)的方向走，這時(shí)我看了看地圖，從這里到猴區(qū)還有2個(gè)多小時(shí)的山路。我已經(jīng)爬了整整一天的山，早已經(jīng)筋疲力盡了，想著還要再走2個(gè)多小時(shí)的山路，心里不由的打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：不遠(yuǎn)了，我們馬上就要成功了，再有2個(gè)小時(shí)就能看到可愛(ài)的`猴子了，我們一起加把勁吧！
在爸爸的鼓勵(lì)下，我們繼續(xù)往猴區(qū)走。走過(guò)了清音閣，就到了一線天。這時(shí)，不知哪位游客大聲尖叫起來(lái)：“快看，猴子！”。我順著他手指的方向，只見(jiàn)一線天的懸崖峭壁上，有兩只猴子在嬉戲玩耍，爭(zhēng)搶食物呢！我的興趣一下就起來(lái)了，迅速加快了爬山的步伐，大約過(guò)了十分鐘，只聽(tīng)前方不停地傳來(lái)欣喜的歡笑聲。喔！原來(lái)前方就是猴區(qū)了。我迫不及待的買(mǎi)了猴食，小心翼翼地拿在手上，又怕被猴子全部搶走，又想喂猴子。我的心情還是被一只老猴子發(fā)現(xiàn)了，老猴子不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)在我的面前，從我手中迅速地?fù)屪吡耸澄�，坐在離我不遠(yuǎn)的石頭上，開(kāi)心的吃著到手的食物，邊吃著還不時(shí)的偷看我，好像在感謝我呢！看著猴子貪吃地樣子，我也很開(kāi)心。這時(shí)我向四周看去，原來(lái)還有這么多的猴子呀！
有兩只看來(lái)是剛出生不久的小猴子，在樹(shù)枝中蕩來(lái)蕩去，調(diào)皮地玩耍。還有一只小猴子躺在媽媽的懷里，貪婪地吃著奶呢！天馬上就要黑了，天空中又飄起了蒙蒙細(xì)雨，爸爸催促我趕快下山。
我戀戀不舍地往山下走，不時(shí)地回頭望。雖然我早已回到了德陽(yáng)，每每想起峨眉山的猴子，它們真可愛(ài)啊，經(jīng)常讓我流連忘返！
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