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【推薦】蓮的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蓮的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蓮的作文600字 篇1
提到荷葉，我就會(huì)想起藕來(lái)，到了夏天，藕就會(huì)默默無(wú)聞地輸送養(yǎng)份，這樣，一個(gè)又一個(gè)綠色的圓盤子就長(zhǎng)出來(lái)了，美麗的荷花也隨之而誕生了。等到荷葉枯萎，就可以淘藕了。
剛挖出來(lái)的蓮藕臟兮兮的，全身都是黑泥巴，可是用水給它“洗一洗澡”，它那潔白晶瑩的原樣就顯現(xiàn)出來(lái)了，它就像一個(gè)又白又胖的娃娃一樣，可愛(ài)極了。
它的外形非常奇特，中間粗壯，兩頭細(xì)長(zhǎng)，一節(jié)接著一節(jié)。如果中間再長(zhǎng)一點(diǎn)，就更像武術(shù)里的雙截棍了，還像一群手拉著手的胖娃娃。用刀切開(kāi)后，平放在桌子上，就像可以防止太燙的碗底把桌子燙壞的那種墊子一樣，中間有七八個(gè)洞。
蓮藕不僅外形奇特，而且還有很大的藥用價(jià)值。蓮藕的塊莖中含有大量的鐵物質(zhì)，有補(bǔ)血的效果，所以對(duì)缺鐵性貧血的人十分適合，它的含糖量低，有非常豐富的維生素C和F，還含有大量的食物纖維，荷葉還可以泡制服用，具有解熱，抑菌解痙作用，蓮子不僅是中藥材，而且還是水中八寶之一，它的味道雖苦，但有解熱的功能，也是一種很好的滋補(bǔ)品。
蓮藕洗干凈后，可以生吃，雖然味道不是很甜，但是放在嘴里的第一感覺(jué)就是清爽，這種味道讓我感受到了蓮藕的原汁原味，還可以用排骨燉蓮藕，這道菜是我們這里的`家常菜，當(dāng)這道菜開(kāi)鍋時(shí)，那種香味，真讓人贊嘆。拿起一塊排骨，沾一點(diǎn)鹽，咬一口，味道驚人，這時(shí)，你會(huì)迫不及待地想喝一碗湯，湯的味道很濃，隱隱約約地有一股甜味，當(dāng)然了，吃法也不止這兩種，還可以炒、炸等。
家鄉(xiāng)的蓮藕是世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)榧亦l(xiāng)特有的氣候，使石林的藕比別處的更大，更“胖”，更可愛(ài)。也是因?yàn)檫@蓮藕，讓石林增加了一番美景。
蓮的作文600字 篇2
蓮子的味道就像橄欖，清新中略微帶著苦。
到現(xiàn)在，仍記得第一次吃蓮子的場(chǎng)景。那天，姐姐帶了一大堆的蓮子回到家�？匆�(jiàn)這些胖乎乎圓溜溜的家伙，我頓然生起喜愛(ài)之情。拿了一大把放在手心里，只怕姐姐過(guò)來(lái)?yè)專∈直粷q得鼓鼓的，以便還直躲著姐姐。順手塞了幾顆放在嘴里，一開(kāi)始味道還不錯(cuò)，有著濃醇的香，那樣地清純，輕輕地咬開(kāi)，卻嘗到了苦苦的味道，我“呸呸呸”地在那里吐了起來(lái)，漱了好幾口，可以讓接除不了口中的苦味，似乎一直停留在喉嚨里。我生氣地把手中的蓮子一甩，那圓溜溜的東西跑了一地，有的還在玩捉迷藏。我做著夸張地動(dòng)作，憤憤不平地說(shuō)：“這么可愛(ài)的東西，怎么會(huì)這么難吃呀？”可一旁的姐姐卻咬得津津有味，咬完后還回味無(wú)窮的樣子。難道姐姐那里的好吃一點(diǎn)，我在姐姐那里拿了幾顆，又放在嘴里，和剛才的味道一樣。我還沒(méi)來(lái)得及吐，姐姐就笑著一手捂住我的.嘴，企圖不讓我吐出來(lái)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吞了下去。突然從喉嚨底鉆出了一種濃郁的味道。我這才恍然大悟。
從那以后，蓮子成為我最喜愛(ài)的食品之一，它似乎本身就存在著一股魔力，吸引著我�，F(xiàn)在我知道了蓮子的好處，它能對(duì)血流動(dòng)力學(xué)有抑制作用，抑制心肌收縮力，減慢心率，擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈，松弛血管，降低血壓，并有抗心律失常，抗心肌缺血作用……怪不得它這么受人們的歡迎呢！
人生何嘗不是這樣，現(xiàn)經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。不吃得苦中苦，怎么成為人上人呢？先苦后甜，讓人覺(jué)得即使受最多的苦也值得，因?yàn)楹髞?lái)居上者的甜早已讓你忘卻了起先的苦。然而也只有吃得了苦，才能品嘗到最后的甜。蓮子的味道，依然在口中蕩漾……
蓮的作文600字 篇3
六一兒童節(jié)到了，石頭老師是為了我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，便搞了一個(gè)水果大餐活動(dòng)。我列好了清單：榴蓮，柿子，檸檬，薯片……請(qǐng)媽媽幫我買，媽媽真是大方，一一買來(lái)了，謝謝我的好媽媽！
一大早，我提著一大袋東西走進(jìn)了教室。哇塞！好豐盛��！蘋(píng)果、荔枝、圣女果、西瓜、桔子、梨……桌子上擺得滿滿的。
我見(jiàn)其它水果都切好擺上了，連忙自己動(dòng)手切榴蓮，剛一切開(kāi)，“嗚……”一股臭臭的味道飄進(jìn)了我的鼻腔，我立馬用一只手捂住鼻子，用另一只手繼續(xù)切著榴蓮。我想：榴蓮這么臭，該不會(huì)好吃吧？但是想法總是跟現(xiàn)實(shí)作對(duì)，同學(xué)們聞到臭味蜂擁而上，還沒(méi)有等我切好，宿賀來(lái)就拿著牙簽躍躍欲試。
我沒(méi)想到榴蓮這么吸引人，可見(jiàn)食物不能以鼻子的感覺(jué)為準(zhǔn)，但我還是不想吃榴蓮，實(shí)在不喜歡那種味道，榴蓮在幾年前就和我無(wú)緣了。
我端著盤子，盤子上的'榴蓮只有幾個(gè)，且更加吸引人，宿賀來(lái)“啊嗚”一口咬走了一個(gè)，之后又有很多同學(xué)來(lái)?yè)�，一陣風(fēng)卷殘?jiān)坪螅裆徶皇Ｒ恍“肓�，我心里還是甜滋滋的，原來(lái)我的水果這么受歡迎。
咦？石頭怎么沒(méi)吃��？原來(lái)在爭(zhēng)搶的過(guò)程中忘了石頭老師，我連忙把盤子端到石頭老師眼前，說(shuō)：“老師，您吃吧！”不好，宿賀來(lái)又來(lái)了，她竟然跟石頭老師“搶”，真可惡！我正打算教育她，卻聽(tīng)到石頭老師說(shuō)：“大家一起吃吧！”唉，好吧，只有順其自然啦！
一時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)榴蓮變可愛(ài)了，我沒(méi)有想到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)臭烘烘的、不好吃的熱帶水果，竟然這么受歡迎。
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