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游覽順序的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的游覽順序的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游覽順序的作文600字 篇1
今年我的暑假生活豐富多彩。我讀了許多經(jīng)典名著,觀看了激情的南非世界杯,游覽了精彩的上海世博會(huì),欣賞了大連金石灘秀麗的風(fēng)光。其中,令我最難忘的便是游覽金石灘了。
七月中旬,我們一家前往大連金石灘。一路上,鄉(xiāng)村、城市的景色不斷切換,令我陶醉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了期待已久的金石灘。
走進(jìn)金石灘的大門,我們便直奔地質(zhì)館、蠟像館。地質(zhì)館內(nèi)有來(lái)自不同地區(qū)的特殊石頭,同時(shí)有喝多知識(shí)介紹,我從中學(xué)到了許多以前不知道的地球奧秘;蠟像館內(nèi)是各界名人的蠟像,這些蠟像個(gè)個(gè)栩栩如生,好似真人一般。
逛完了地質(zhì)館和蠟像館,我來(lái)到了整個(gè)景區(qū)中令我最難忘的地方:“金石園”。走進(jìn)一個(gè)石門,一座天然形成的“橋”橫在一條小溪上,后面便是一大片天然形成的石頭“迷宮”了。走進(jìn)迷宮,只見(jiàn)巖石層次分明,那是經(jīng)過(guò)千百年的`沉積形成的。這兒還有一些奇石:“天狗吃月”、“嫦娥奔月”、“將軍石”等。我登上了最高點(diǎn),站在一顆小樹(shù)下,靜靜地觀賞整個(gè)園區(qū),知道爸爸媽媽一起叫我時(shí)才戀戀不舍的離開(kāi)。
離開(kāi)了金石園,我們前往海灘。海中分布著形狀各異的礁石,有“恐龍?zhí)胶!薄ⅰ按簌i展翅”、“貝多芬頭像”等等,都惟妙惟肖,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。終于到了海灘,我急忙脫下涼鞋,沖了進(jìn)去,任憑海水打濕我的衣服,盡情享受海水的清涼。我在海邊筑起了沙堡,在海灘上盡情的跑呀、跳呀,一直玩到黃昏才踏上了返回的班車。
這天我雖然都快累趴下了,但我認(rèn)為:值!
游覽順序的作文600字 篇2
暑假,我們一家三口首選了素有蜀中仙山之稱的峨眉山游玩。
我站在峨眉山腳下,抬頭遠(yuǎn)望,峨眉山就像一個(gè)高大雄偉的巨人。汽車沿著彎彎曲曲的山路向上行駛,很多人都感到了暈車難受。好不容易,汽車終于停了下來(lái),我們沿著索道直達(dá)半山腰。雖然我是第一次坐索道,可是一點(diǎn)不害怕,開(kāi)心極了。倒是同來(lái)的姥姥,望著越來(lái)越高的山,緊張的一句話都說(shuō)不出來(lái),把大伙都逗笑了。
下了索道,我們大家開(kāi)始向峨眉金頂上爬,爬呀爬,爬到了半路,我再也爬不動(dòng)了。爸爸為了鼓勵(lì)我,不斷地給我買吃的、喝的,讓我補(bǔ)充體力。我一邊吃,一邊爬,上氣不接下氣的。終于,在我感到筋疲力盡的時(shí)候,前面的人都開(kāi)始?xì)g呼雀躍。原來(lái),我們終于爬到了峨眉金頂,見(jiàn)到了四面十方的普賢菩薩金像。
普賢菩薩每天都生活在像仙境一樣的云海里,真的`是令人羨慕。我仔細(xì)一看,原來(lái)普賢菩薩是四面十方。聽(tīng)爸爸說(shuō)“十方”代表了十大心愿、十個(gè)方位、十種心態(tài)。爸爸端起相機(jī),我一口氣跟普賢菩薩、他的坐騎大象、還有身邊的云海一一合影留念。
人們常說(shuō)上山容易下山難,我卻覺(jué)得下山容易,上山難。在下山的時(shí)候,我們?cè)诹謪^(qū)看到了有趣的峨眉山猴子。它們由一只又肥又大的猴王帶領(lǐng)著,在游人中間要吃的。還有一只調(diào)皮的猴子,從游客手中搶走了一個(gè)塑料袋,在里面找吃的,逗得游人們哈哈大笑。
爬山,教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持到底的道理。雖然爬山很艱辛,但是我們最終看到了山上的美景。爸爸說(shuō),這就叫一覽眾山小。
今后的學(xué)習(xí)中,我也要像爬山一樣,先苦后甜。堅(jiān)持不斷的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生的理想。
游覽順序的作文600字 篇3
終于又到了一年一度的暑假,我們要去少林寺游玩,雖然我去了五個(gè)景點(diǎn),但是我也要寫(xiě)少林寺。因?yàn)槟抢锸嵌嗝春冒。∩倭炙率锹劽澜绲挠斡[勝地,吸引了不少中外游客。
這天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲竭_(dá)了少林寺。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一個(gè)全家福樹(shù)前,只要一家人站在樹(shù)前照相,就會(huì)幸福幸運(yùn),這棵樹(shù)很有靈氣,大家紛紛留影。然后又帶我們看了一棵奇怪的樹(shù),‘光棍樹(shù)’不能全家站在樹(shù)下照相。接著我們?nèi)タ戳撕蜕芯毼涞牡胤,我們一看,天長(zhǎng)日久,幾百年留下的和尚跺的腳洼,地被深深的凹下了很深的腳洼,我真佩服他們的精神。
我們又來(lái)到佛前,給佛點(diǎn)了香,被檢查完門票繼續(xù)走,參觀和尚住的地方,門被封了,只能看外形。繼續(xù)前行,看見(jiàn)一口鍋,漏了一個(gè)洞,忘了導(dǎo)游怎么講的來(lái)歷,我只顧著興高采烈的玩耍,現(xiàn)在想來(lái)真懊悔!
然后,安排的景點(diǎn)不再前行,原路返回,去塔林。在山上,在路上,叔叔拿出望遠(yuǎn)鏡讓我一看,山上有人,有桌,有碑。我們一路來(lái)到向往的'塔林,也是舉世聞名的景點(diǎn)之一了,因?yàn)檫@里有一種精神。里面有許多塔,怪不得用塔林來(lái)形容呢。它下面埋著死人,應(yīng)該是長(zhǎng)老和得道高僧吧?塔有的兩層,有的一層,層數(shù)不同,我繼續(xù)前行,回頭還發(fā)現(xiàn)每個(gè)塔的頂造型都不同,真是巧奪天工。
我們又看了武僧表演,很精彩很激烈,就是時(shí)間很短,一會(huì)兒就表演完了。下午我們有細(xì)細(xì)的瀏覽一遍,該記住的,該看的都記在腦海里了。
這次旅游真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!這天真難忘啊!少林寺,我戀戀不舍的再回頭,看一眼塔的美麗壯觀!
游覽順序的作文600字 篇4
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。。。。。。揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的'電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾。。。。。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門就看見(jiàn)一座花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中。。。。。。我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!