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失敗的時(shí)候作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的失敗的時(shí)候作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
失敗的時(shí)候作文600字 篇1
我從小就是班里的尖子生，記得在三年級(jí)的一段時(shí)間，我的成績下降了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己期末能考個(gè)好成績，當(dāng)上“五星級(jí)學(xué)生”，可期末成績出來后，令我意想不到。
那次考試，我的成績直線下降，竟考了七十多分，而且得了個(gè)“三星級(jí)學(xué)生”。頓時(shí)，我非常失落，從此上課便不認(rèn)真聽課，而是坐在那里，心不在焉，也從不回答問題，放學(xué)回家后也不寫作業(yè)，只是看電視，對(duì)那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，心里充滿了嫉妒和仇恨，從沒想到過要去超過他們。媽媽看到我這樣，心里很不舒服，便對(duì)我說：“女兒�。∧氵@是怎么了？學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真了，你應(yīng)該振作起來，勇敢地面對(duì)失敗，去超過別人。”我只是默不作聲，媽媽看到我這樣，非常生氣，臨走時(shí)說了一句話：“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！闭沁@句話，給了我無限的啟發(fā)，這句話說的太有道理了，從那以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，總是比別付出的多，因?yàn)槲蚁嘈胖灰懈冻鼍蜁?huì)有收獲，果然，我的成績又回到了第一名的`位置。
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)去超越別人�！边@句話將會(huì)成為我的座佑銘，時(shí)刻地激勵(lì)著我，使我遇到困難時(shí)永不退縮，勇敢地去面對(duì)�，F(xiàn)在的我，比原來成熟了很多也懂事了很多，當(dāng)再一次遇到失敗的時(shí)候，我不會(huì)俱怕、退縮，而是勇敢地面對(duì)，去戰(zhàn)勝困難�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”從今以后，我不會(huì)像小時(shí)候的我一樣脆弱，經(jīng)不起打擊，我會(huì)坦然地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它，這樣，我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)勝利者。
失敗的時(shí)候作文600字 篇2
在一次撲克牌搭高比賽中，我意外地失敗了，我不禁流下了酸楚的眼淚。
暑假的一天，我和同學(xué)正在練習(xí)如何用撲克牌搭高。搭高嘛，肯定要搭得越高越好。當(dāng)我看見另外兩個(gè)同學(xué)搭得比我們高，我們心里很不服氣，就決定來一場撲克牌搭高比賽，另外兩個(gè)同學(xué)也爽快地答應(yīng)一比高低。
比賽時(shí)間是40分鐘，牌數(shù)是56張。我們找了最公正的一位同學(xué)來當(dāng)裁判，裁判一聲令下，我們便迅速動(dòng)起手來。我發(fā)現(xiàn)我的“搭檔”正打算用8張撲克牌做底座時(shí)，我大吃一驚，我連忙對(duì)他說：“在干嘛，搭高，是比誰搭得高呀！搭底座有用嗎？”那個(gè)同學(xué)說：“基礎(chǔ)打好了才能搭得更高呀！”我不同意他的'觀點(diǎn)，我只是一意孤行按照自己的計(jì)劃做，那個(gè)同學(xué)也只能無奈地來配合我。
我發(fā)現(xiàn)我們的對(duì)手搭得也很快，幾乎和我們搭得一樣高了。我和搭檔示意點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定放出必殺技“無影手”。果然我們迅速搭高了許多，在你追我趕中時(shí)間飛快地流逝，而時(shí)間只剩下一兩分鐘了，我們勝利在望。最后裁判哨聲響了，我們搭得比他們高了不少。我們欣喜若狂，歡呼雀躍。
但在完成的時(shí)候，要求有幾秒鐘讓自己搭的塔站立不倒。結(jié)果就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的“通天塔”因?yàn)榈鼗环€(wěn)，所以一瞬間轟然一聲倒塌了。我們就像突然被一盆冰水澆了似的，頓時(shí)目瞪口呆，呆如木雞。另外兩位同學(xué)竟然反敗為勝了。簡直如同煮熟的鴨子卻飛了一樣，我們失聲痛哭了起來。這么多的努力都化為烏有。
這一次失敗我情不自禁地流下了眼淚，但它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：凡事都要打好基礎(chǔ)。
失敗的時(shí)候作文600字 篇3
我的一生有歡樂，有淚水，有成功，有挫折，也有不少的失敗。而這次的失敗卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
隨著音樂的響起，全校師生排著整齊的隊(duì)伍走向操場。我們班站在指定的地方，個(gè)個(gè)都昂首挺胸、精神飽滿。因?yàn)槲覀儼嘣谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，一直都在練習(xí)走路隊(duì)，所以我們班信心十足。
首先開始走的是二年級(jí)的小朋友，他們雖然還小，但是走得是那么好。這時(shí)，我心想：二年級(jí)的小朋友都走得那么好，那我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，也一定不會(huì)比他們差的。
二年級(jí)過去了，三年級(jí)也過去了……很快就到六年級(jí)了。首先出場的是六(1)班，他們走的很整齊，就好像在軍隊(duì)里訓(xùn)練過的一樣整齊。輪到我們班了，我看了前兩個(gè)班級(jí)，突然，我的信心削弱，因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀儼嗬镉行┤藳]有穿校服，也有些人的'手臂和腿都不標(biāo)準(zhǔn)。但我們班仍是昂首挺胸地走了出去。當(dāng)我們走過檢驗(yàn)臺(tái)的時(shí)候，心想：我會(huì)不會(huì)走的不好呢?接著，我們走進(jìn)了指定的地方待命。過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，
當(dāng)我們坐在教室里休息的時(shí)候，張老師懷著不好的心情走了進(jìn)來，告訴大家：“我們這次路隊(duì)得了最后一名�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都很難過。雖然大家都知道失敗是成功之母，可是這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都想讓時(shí)間回到過去，重新來過，可是這是不可能發(fā)生的。古代的陶淵明寫過這么一首詩“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間過去了，就再也回不去了。所以，我們要吸取這次的教訓(xùn)。
現(xiàn)在我們是六年級(jí)的學(xué)生了，是在小學(xué)中的最后一個(gè)階段了，也是省初一最重要的一個(gè)階段。很快就要期中考試了，同學(xué)們一定要把握住這次機(jī)會(huì)，不讓它留下遺憾!
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