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    問題作文600字

    時間:2023-06-25 19:33:40 600字作文 我要投稿
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    問題作文600字七篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的問題作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    問題作文600字七篇

    問題作文600字 篇1

      一走出教室,看見媽媽,我就哇哇大哭起來。媽媽看見我哭得上氣不接下氣,趕快問:“兒子,你怎么啦?”“我,我把手機弄丟了!薄鞍。 眿寢屇樕笞,但一下子又恢復了原樣,“說說,到底是怎么回事?”原來,在去上奧數(shù)課的路上,我突然發(fā)現(xiàn)手機不見了。我頓時慌了神,把書包翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)手機。我心里像打翻了五味瓶,哭了起來,奧數(shù)課上都是心神不定。聽完后,媽媽沒有罵我,只是語重心長地說:“丟了就丟了,不過,你要把這件事放在心上,下次不要犯同樣的錯誤了。”

      經(jīng)過這件事情后,我就再也沒丟東西了。古人說“吃一塹,長一智”,雖然丟了手機,我吃了大虧,但是我卻從這件事情里面吸取了教訓,再也沒犯同樣的錯誤,同時明白了吃虧是福這個道理。

      有一次,我的同桌小謝故意砸了我的筆盒,正巧被我的好友看到了,好友不分青紅皂白,就把同桌的筆盒砸掉,兩人打了起來。我連忙把他們勸開,避免了一場“惡戰(zhàn)”。晚上,我還去幫同桌買了一個新的筆盒。還有一次,同學小黃趁我去校外參加比賽時,將我放在桌上還沒收好的試卷掉了包,原來考95分的我變成了84.5分。回家后,我向媽媽說了這件事情。媽媽說:“同學這樣做很不好,我們要不要告訴老師?”我說:“不要了吧,她已經(jīng)向我道歉了,要是告訴老師,老師會批評她的,我相信她下次不會這樣做了!......

      這些小事,從表面上來看,我是吃了虧,但現(xiàn)在的我在同學們當中威信可高了,也讓我更深刻地體會了——吃虧是福。

      我們敬愛的周總理一向生活艱苦樸素,平易近人。我們知道總理的.睡衣有好多補丁,我們知道總理16年只穿了兩雙皮鞋......1976年的長安街頭,在零下幾十度的寒風中,百萬群眾自發(fā)地聚在一起,含著熱淚為他送行。從個人角度來說,周總理是吃了很大的虧,但是他在人民心中樹起了一座不朽的精神豐碑。

      從表面上看,吃虧是讓人很難過的,但現(xiàn)實生活中很多事例卻證明,吃虧卻是一種福!

    問題作文600字 篇2

      每個人都有自己最害怕的一件事,害怕看鬼片,害怕作業(yè)太多,害怕上補習班,害怕被父母批評,害怕,而我最害怕的事,就是回答問題回答錯了會被同學們嘲笑。

      記得以前還在上《新概念》的時候,就因為沒有回答正確而被嘲笑。那是在一個星期六的早上,我到英語班去上《新概念》,當我們考完課測后,老師開始講課,不一會兒老師走到另外一個黑板前,用手指著上面的表格說:現(xiàn)在我們來把它補充完整,就從第二排開始說吧,一人一個,聽完后,我有些緊張,因為我怕會把這些結(jié)構(gòu)弄混。于是我數(shù)了數(shù)人數(shù)又數(shù)了表格,發(fā)現(xiàn)我要說的是一般過去式,我回憶了一下一般過去式的結(jié)構(gòu),然后開始在我的心中默念,一般過去式的結(jié)構(gòu)是主語加動詞過去式加其他。我差不多在心中默念了十遍后,輪到我了,我深吸一口氣說,一般過去式的結(jié)構(gòu)是主語加動詞過去式加其他,可是說完后,突然發(fā)現(xiàn)我以為太緊張而錯了,剛想改正過來時,傳來了質(zhì)疑的聲音,緊接著又聽見其他同學說:不加IS,我心跳的加快,很緊張,此時,我覺得很尷尬,這時我聽到第一排的王允文說,你看她那樣,然后鐘金霖跟著笑了起來,我聽見后,立馬低下了頭,我的'臉已經(jīng)漲成了兩個大番茄。

      老師什么也沒有說,瞟了我一眼后,叫我坐下,我的內(nèi)心沮喪極了,我想,如果是你們答錯了,別人笑你們你們是什么感受,然后重重的嘆了一口氣,又開始恢復到上課狀態(tài)。

      這件事發(fā)生后,我就特別害怕回答問題錯誤而被嘲笑,所以我希望同學們不要因為某個同學回答錯問題而嘲笑他,這是一種非常不道德的行為。

    問題作文600字 篇3

      魚兒為什么在水里游,鳥兒為什么在天上飛,太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?

      我是一個愛問問題的孩子,對什么事物都感到好奇,我的童年就是在沒完沒了的“為什么?”中度過地。

      小時候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類有語言可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個小問題!”于是父親給我買了一本書《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會下雨?……

      隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個星球?

      隨著年齡的增長,我的問題也越來越深,有時連老師也啞口無言。而我也一次又一次倔強的尋找答案。一次又一次的失敗,一次又一次的'跌倒。不放棄,不拋棄的努力著。我漸漸發(fā)覺《十萬個為什么》再也無法讓我的問題得到答案。網(wǎng)站上的答案也無法彌補我的求知心里。

      我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。

      在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學習的重要。

      在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!

    問題作文600字 篇4

      生活中的我們,面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難,當我們面對挑戰(zhàn)的時候,我想多數(shù)人都會有點擔心,不知所措吧!如果換個角度來看待,勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們,就會成功。

      雨果曾說過:“大膽是進步所付出的代價。”只有打膽去思考,大膽去實踐,我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情,而逃避只會一事無成。

      就那一件小事來說吧!有的同學,在老師給他安排了幾個衛(wèi)生任務(wù)的時候,總是埋怨、叫苦,認為怎么可能在那么短的.時間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個時候,如果換個角度去想想,這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動的好習慣,還會使我們形成很強的時間觀念,使我們能夠珍惜時間、抓緊時間去做某件事或去學習,能夠使我們在困難面前敢于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累,這對于我們以后會受益無窮。

      就像暴風雨,它是可惡的,毀壞了設(shè)施,摧毀了民宅。但這以后,是艷陽天,莊稼因此更健壯,天空因此而更美麗,因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎?

      每一件事情都有兩面性,只要我們往好的方面去想,就能沖破一切阻礙。古人曾說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。”世間萬物都有它的不足之處。

      當我們面對一件事,學會換個角度看問題,可以使我們少走彎路,看透問題的兩面性,有的人不會從側(cè)面看,有時會有好心辦壞事,有可能害怕困難,永遠不會成功。

      就好比那表的故事,從好的方面看待,會很容易達到,相反,卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果,表只要每秒“滴答”就可以了。

      孔子的思想博大精深,因為他有從不同角度看問題的獨特見解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人們少出錯,可見換個角度看問題的重要性。

      從不同的角度看問題,使我們能夠完成艱巨的任務(wù),學會換個角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

    問題作文600字 篇5

      小升初倒計時了,眼前只有7天上課時間了,老師給我們進行了專項的復習:歸一問題、雞兔同籠……一系列問題中,讓我最感興趣的是“行程問題”。

      復習緊鑼密鼓的'進行者,上課不敢一絲疏忽!啊谐虇栴}’,但這次有些復雜!崩蠋熢诤诎迳蠈懴隆靶谐虇栴}”這幾個大字。我心中暗暗叫喜:“這以前不是見過嗎,路程、速度、時間這幾個量百變不離其中嘛!”老師出了一道題,題目很長:快中慢三輛車在一地點追騎車人,分別用了6,10,12分鐘追上,快車速度24千米每時,中車速度20千米每時,求慢車速度。

      在讓我們很是費解,追及問題有四個量:追及時間、追擊路程、快車和慢車速度?蛇@道題中只有兩個量,用常規(guī)思路根本算不出來。我冥思苦想了許久,老師叫我們用方程解,那么設(shè)什么呢?直接設(shè)慢車速度為x等量關(guān)系似乎有點復雜,那么設(shè)騎車人速度為x,等量關(guān)系是什么呢?哦,可以用追擊路程相等,列出方程即:(24-x)×0·1=(20-x)×1/6算出騎車人速度為14千米每時,(24-x則是快車與騎車人的速度差,1/10是6分鐘換算來的,兩者相乘算出了追擊路程,等式右邊也一樣。)知道騎車人速度可再次利用追擊路程相等設(shè)慢車速度為x千米每時,列出方程:(24-14)×1/10=(x-14)×、0·2得出慢車速度為19千米每時。

      哇哦!我恍然大悟,原來行程問題就是這么簡單!明白的我心中充滿了成就感,學習行程問題要合理利用數(shù)量關(guān)系,算出間接數(shù)量再求出問題。原來數(shù)學和生活一樣,退一步看,海闊天空呀!

    問題作文600字 篇6

      今天,我去買飯,回來時看到了一個小孩在店門口做了不道德的事兒。

      今天,萬里無云,我自己獨立去陽明快餐店里買飯吃。當我出來時,看到一個5、6歲的小男孩在店門口方便了一下,圍觀的人們都在那兒笑話他,我剛想笑變止住了嘴,只見餐廳的經(jīng)理一下子把那個小男孩罵了一頓:“你的媽媽是誰?老板問著。那個小男孩沒有說話,“快說!”那個飯店的經(jīng)理追問著!拔。我媽媽叫叫張”還沒等小男孩說完他媽媽叫什么,經(jīng)理就馬上拿起像超市里的話筒一樣的東西毫無保留的說“叫張的人馬上給我滾到門口來!闭Z音一落就有許多姓張的來了,小男孩一下子看到了自己的母親,可他卻說都不是。我一見這情景心中一下子涌進了臭臭的海水,時間匆匆的走過了,下面的問題小男孩一個都沒回答,因為他知道如果指出自己的母親是誰的話就會丟母親很大的臉?吹竭@,我再也忍不住了,因為我突然感到他就是隔壁熱心的.張阿姨的孩子,可這時的張阿姨不像以前一樣,很熱心很善良,而是面臉通紅,不知所措,于是,我一把撞開所有笑的人,直接將小男孩拉著走出了快餐店。突然,我感到心中有的臭海浪已經(jīng)九霄云散了,現(xiàn)在我的心中有一種無比自豪的驕傲感,也許是因為克服了心中的障礙吧!

      突然間,我想起了《釣魚的啟示》中的:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人于是,便告訴了他,她似懂非懂的向我點點頭,看得出來,他已經(jīng)很慚愧了。而我今天克服了人家對待我身邊的朋友的道德問題心情真是舒暢呀!

    問題作文600字 篇7

      在生活當中,有許許多多災難困擾這我們。有地震,臺風,海嘯,泥石流……其中最嚴重的就是消防問題!

      火災在生活中成為了讓人們頭疼的問題,據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災14萬起,傷亡人數(shù)7千多人,大多數(shù)是小孩子玩火之后引火燒身,家屬們多留下了悔恨的眼淚。不知有多無辜的`生命葬身于火海,其中有這些因素:安全通道被堵塞;不會使用滅火器;不知道自救方法等等。我現(xiàn)在就教大家怎樣使用滅火器和自救方法。

      首先滅火器通常放在消防專用鐵箱,出口被玻璃擋住。如果發(fā)生火災,可以用手或堅硬物體打破玻璃拿出滅火器。其次,滅火器上有一個扳手,但是上面有一個鐵絲,有很多人都是忘記拔出鐵絲失去了生命。拔出后使勁捏著扳手,一定要對住火的源頭,要不一切都毫無意義。

      如果你已經(jīng)學會了正確使用滅火器的方法,那你更應該掌握一些火災發(fā)生時的自救方法。當火災發(fā)生時,會冒出滾滾濃煙。有許多的人不是因為燒死,而是因為濃煙窒息死亡,濃煙中含大量一氧化碳,氮氧化合物等有害氣體,讓人在短時間內(nèi)中毒身亡。不過不用擔心,我們可以利用煙的特性。煙是往上冒的,只要人趴在地上匍匐前進,再用毛巾蘸一點水捂住嘴巴和鼻子,不要讓有害氣體吸進體內(nèi)就行了。

      如果火災發(fā)生在家里,一定要立刻關(guān)上總電源,因為,火災不僅有火、毒煙兩大危害,還有漏電和觸電的危害也不容小視。這時,可以拿家里的被子沾水,切記,一定要濕透,之后用被子裹住身體迅速沖出火海,打開房門出去。當然,也有許多的小孩子不懂得這些道理,家長朋友們要注意了,當小孩子一個人在家時,一定要把打火機,火柴放在高處,確保萬無一失。之后,關(guān)掉煤氣,鎖住廚房,就行了。孩子長大后,一定要他(她)記。荷菬o價的!

      只要我們掌握以上幾點,發(fā)生火災以后就有很大存活幾率。一定時時刻刻銘記在心:生命是無價的!