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精選《認真》作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《認真》作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《認真》作文600字 篇1
日子需求仔細，只需你仔細地去日子，日子才會仔細地對待你。
一次生物課，生物教師讓咱們帶來自己在家嫁接的植物，并說但凡帶來了都有試驗分。咱們一聽有試驗分能夠得，都帶來了自己嫁接的效果。
滿教室一片綠色的海洋，教師的笑臉泛動在碧水中，她欣喜地址著頭，很滿足咱們的嫁接效果。
開端講課了，教師順手拿起一位同學的效果向咱們重述一遍嫁接的辦法。講完了，她便看了看，發(fā)現(xiàn)那位同學嫁接的辦法有些過錯，便向咱們點出了過錯，這時，又有好幾個同學說道：“如同我的嫁接辦法也錯了�！薄拔业霓k法如同也不對”……同學們都置疑地低下頭看自己的效果，班里一陣騷亂。教師彎彎的眉頭也逐漸凝聚著絕望：“有同學以為自己的嫁接辦法是對的話，請舉手�！笨帐幨幍慕淌疑峡�，盡管只需一有人舉手就能很明顯地看清楚，可教師仍是瞇著眼睛，伸著頭尋覓，如同在尋覓一件失掉的寶藏相同急迫。
一只手從我身旁舉起，是我的同桌陳馳，教師很高興，大步走到他面前，拿起了他的嫁接效果。那僅僅一根不到4厘米的小棒槌，全身上下簡直都是枝干的深棕色，只需在枝頭擠出一點綠芽。同學們一看到他的效果，便哄然大笑，這與咱們帶來的綠葉怎樣比嘛！可接下來教師的反響卻令咱們吃驚不已，她滿足地址允許，連連夸獎道：“這才是真實的嫁接效果�！�
終究，蒼茫的綠海中，一根不起眼的`小棒槌贏得了僅有的一個試驗分。
這根不起眼的小木棍雖小，卻凝聚了陳馳同學的多少汗水啊，他仔細地對待了這次嫁接，仔細地給一個小樹枝嫁接，日子也就仔細地對待了他，給予了他試驗分。而有些同學，僅僅為了試驗分，胡亂地用通明膠帶把兩根樹枝綁在了一同，他沒有仔細對待，日子也沒有仔細對待他。
咱們每個人的日子都是由一點一滴的小事集合而成的，仔細地對待每一件小事吧，日子需求仔細，它是看得見咱們真心腸支付的。
《認真》作文600字 篇2
我，一向?qū)θ魏问露紭O為認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦！
夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮著，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作業(yè)，看完書，我還會在燈下認真地寫日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿足地擱筆，正想舒服地伸個懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什么？唉，我無奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準備在書房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來劃去，我抿著嘴唇，眼睛緊盯著畫紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多么起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發(fā)握緊了筆，加快了速度。畫好了，我微微皺了皺眉，有些不滿，粗細不一的.線條凌亂不堪，這樣不認真的畫作怎么可以交上去？可此時，困意襲來，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說：“時間很晚了，要不明早就交這張吧！”我搖搖頭，大聲對自己說，不行，不行，一定要認真，你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進“無底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇，讓困意退卻，我調(diào)高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個困倦的自己，攤開一張潔白的紙，磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱著，在我聽來，那是扣人心弦的華美樂章，是激動人心的運動員進行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴著“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫完了，一抹微笑在嘴角漾開，我釋然。又瞥到了鐘，秒針弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在對我微笑。
這就是我，一個認真勤奮的我！
《認真》作文600字 篇3
我在小學階段時，因為知識很簡單，所以我每次都會極其認真的學習，成績也還算不錯的，但自從到了初中后，我?guī)缀跽麄�人都變了，變得對待任何事物都不是很認真了，可能是因為從小學升入初中后，學的知識也變難了，讓我再也沒有時間認真了，也可能是我變懶了。
在我剛升入初中的時候，我還是對待任何事物都很認真的，但從我接觸的'知識都在變難，學習的壓力如同一座大山壓得我喘不過氣來，成績越來越差，而我卻也無能為力，漸漸的我變懶了，我在表面上和同學們的學習差距并不大，但實際上我已經(jīng)跟不上同學們學習的步伐了，我有時也想認真的學習一次，但那強大的困難卻一次次將我擊倒，我放棄了，在平時我表現(xiàn)的幾乎都是中等向下的，我在課堂上也是漫不經(jīng)心的，經(jīng)常會上課走神，或不聽講，我真的想要認真一次。下午放學，我拖著疲憊的身影回到了家，接受著父母對我連綿不絕的教育，我就更加的煩，更加的懶散，不用心，我每天都是如此，并不是我不想改變這種現(xiàn)狀，而是我無能為力，有一次更是讓我想要改變這種現(xiàn)狀。
那天，我還是一入既往的上學，今天數(shù)學老師舉行了數(shù)學單元測試，我因平時不怎么好好聽講所以只考了一個極低的分數(shù)，下課時，有幾個同學看到了我這個不堪入目的分數(shù)，更是嘲笑了我?guī)茁�，我回到家，爸爸看到我這次考的分數(shù)也是不停的嘆氣，有時我也想考一個優(yōu)秀的好成績給爸媽看，讓爸媽好好的夸獎我一番，但最終我沒有那么做，因為我退縮了。我在平時也想要認真一回，讓之前瞧不起我的同學和爸爸對我另眼相看，然而我卻做不到，我在心里不屈的想要擺脫它，但我在現(xiàn)實中卻又退縮了。
《認真》作文600字 篇4
我這個孩子從小就不認真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學習成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級的時候。快要期中考試了，可我呢，還一點兒不緊張，到了數(shù)學考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當考試后和同學們對答案的時候，我被他們的話驚呆了——我錯了許多�？荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實回答，媽媽頓時氣憤起來，可她沉思了一會兒說：“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴肅地對我說：“你這種不認真的毛病該改一改了！
掌握了正確的方法，才能提高學習成績。比如在做課文填空題時，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學計算題，先驗算，再從驗算上檢查。”我坐在一邊認真地聽著，心里默默地記著�！澳銇碜鲆粋�單元測試題吧�！眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯，她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯不錯，考試的時候也應該這樣�！�
到了第五單元考試時，我就像做家庭作業(yè)一樣，認認真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識滿分70分，我得了66分，總成績第一名！
這是我?guī)啄晷W生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報告”，全家人高興得不得了。我想：這個第一名不是普通的第一名，而是一個母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學會了認真。
《認真》作文600字 篇5
狂風又一次襲卷了這個城市，厚重的烏云攜帶著瓢潑大雨從空中壓下來，每一個路上的人都向著家的方向狂奔，司機急切地按著喇叭，嘈雜的新聞播報聲和鈴聲混在一起，顯得異常聒噪。居民樓上，人們曬的`衣服胡亂地敲打著窗戶。每一個人都在咒罵這鬼天氣，除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上，然后一拐一拐地走回去。
暖黃色的燈光籠罩著整個房間，她打開收音機，從冰箱中拿出菜洗凈切好，放在鍋里翻炒，然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的音樂在屋中回蕩，這屋中的安靜美好倒是與外面這狂風驟雨格格不入。
過了幾天，風雨停了，街上熱鬧起來。她拿起雙拐撐著緩緩的下樓。她微笑著向許多出來晨練的人打招呼：“早上好，李嬸兒，今天我要去菜市場買菜。你有什么東西要我?guī)兔幔俊崩顙鸬溃骸安挥貌挥�，最近家里也沒缺什么菜�！贝哌h后，李嬸嘆道：“她也是個可憐的人哪，自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來，就一直這么忙活，才這么年輕，就這樣了。”
她買完菜回來，又拿了些水走到窗前澆花。她說，澆花是令人愉快的。陽光掉落到花瓣，花瓣被熱地蜷縮起來，想以此來偷個涼，當水珠墜上花瓣，又把陽光幻化成小小的彩虹，駐留一瞬間。
到了下午，她把椅子放在窗邊，手中抱著一只灰色小貓咪，她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵，貓咪發(fā)出軟軟的“喵——”的聲音。
她用雞毛撣子撣了撣灰，又用掃把把地上的垃圾掃走，家立馬干凈清明了許多。到了晚上臨睡時，她用清水把臉上的妝洗掉，原本紅潤的面頰變得蒼白，她梳了梳頭發(fā)，掉了一把頭發(fā)，她苦笑了一下，把它們?nèi)舆M垃圾桶里，第二天她又會化好妝去買菜，洗衣服做飯，一直重復。
三個月后，她倒下了。在病床上，她嘴唇上沒有一絲血色。她離開了，但在這三個月里，她幫助了很多人，也在認真對待生活。
生命也許就是這樣的吧，無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認認真真地走上一趟，她都那樣認真地對待生活，我們又有什么理由，來去不認真呢？
《認真》作文600字 篇6
“醒醒，該起床了�！彪S著機器人邁丹的聲音，我從甜美的夢鄉(xiāng)里走了出來，我看了一眼電子日歷，今天是上學的日子。
吃完早飯我穿著飛行衣，飛到學校的大門口。這里有6個保安，每一個保安負責一個年級的考勤。我把我的班級卡交給一個胸前掛著四年級牌子的'保安，他往上面蓋了一顆星，表示我沒有遲到，如果保安往班級卡上蓋一個“×”，就表示這個學生遲到了。
我走到電梯中，電梯便會自動啟動。屏幕上顯示著最新的研究結(jié)果—浮力衣。在我的右手邊有一串五顏六色的按鍵。按紅色的可以聽音樂，按綠色的可以聽新聞。下了電梯，我來到四年級5班，只見每個學生面前都有一臺計算機，即使老師不在教室，也能通過多媒體進行視頻授課。課間，同學們都拿出一個藍色的平板，把一個比紐扣還小的膠片放入平板，屏幕上顯示出幾個程序，我選擇了書香百寶園，屏幕上立刻顯出各類書籍供我選擇，我選擇了《上下五千年》，屏幕上立刻顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關文獻。這個平板和和半個鉛筆盒一樣大，比20xx年的平板小很多。
午飯時間到了我們開著小型飛機來到了食堂，機器人已經(jīng)做好了飯菜。學生面前都有一個電腦，學生可以從網(wǎng)上進行點菜，選完點擊確定就可以了。機器人會把選擇好的飯菜送到我們面前。只見于佩霖這個吃貨點了兩份紅燒肉，又來了一碗大米飯。
午飯后是自由活動時間，可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個好朋友來到球館，只見有幾個機器人在給球打氣。學校里的一切似乎都是機器人負責，但這一切都是機器人創(chuàng)造的嗎？不是，真正的偉大的是人類，我們創(chuàng)造了機器人，我們給了機器人智慧。
“兒子，快起床。”在媽媽的催促中，我緩緩的睜開了眼，原來只是一場夢啊，但我相信只要我們認真學習，未來就不是夢。