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實(shí)用的競(jìng)賽作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的競(jìng)賽作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)賽作文600字 篇1
星期日，吃完午飯，我連拉帶扯地把爸爸拽到了樓下，想和他打一場(chǎng)羽毛球賽。
我們商議后，決定以五局三勝來(lái)分勝負(fù)。比賽開(kāi)始了，我緊握球拍，等待爸爸向我發(fā)起攻擊�！班币宦暎鹈蚩焖俚匦D(zhuǎn)著向我飛來(lái)，我揚(yáng)起球拍使勁往前一揮，羽毛球被告彈了回去。一霎那，爸爸抓住機(jī)會(huì)又反射了回來(lái)，但這一次，那羽毛球好像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒在離差不多一米的地方開(kāi)始往下落，我急得像是熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奮不顧身地向前沖去，但來(lái)不及了，更要命的是我那右腳不偏不倚地踩在了羽毛球上。當(dāng)我把腳抬起來(lái)時(shí)，那羽毛球已不幸的成為了“肉餅”�！扒颇愀傻煤檬�！”老爸失望地說(shuō)�！胺判�，我有后備軍�！蔽也灰詾槿�。
爸爸已經(jīng)贏了一局，我使出了“殺手锏”。我把球往上拋，緊接著用球拍把球往下打，當(dāng)球落地時(shí)，正好在爸爸的地盤(pán)上。“成功嘍！”我爆發(fā)出一種喜悅。
“你別得意！”我正沉浸在喜悅中，突然，羽毛球如冰雹般無(wú)情地打在了我的臉上�！鞍眩 蔽冶灸艿匕l(fā)出一種慘叫聲。一撿起球，我皺緊眉頭向扇耳光似的'把羽毛球打了過(guò)去，爸爸做出一個(gè)得意的表情，也把球扇了回來(lái)，我立即把球拍往前拍，但那球竟和我擦肩而過(guò)。當(dāng)羽毛球落地那一刻，我明白了，我輸了。“嘿嘿，見(jiàn)識(shí)到你老爸的厲害了吧？認(rèn)輸吧！”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地走過(guò)來(lái)�！靶�，是我輸了，下次我唯贏！”我認(rèn)輸了�！翱靵�(lái)寫(xiě)作業(yè)！待會(huì)兒你還有事呢！”樓上傳來(lái)媽媽的喊叫聲。我們急忙收拾好東西往樓上奔去。
雖然這次比賽我輸了，但我只要平時(shí)多練習(xí)下次一定可以贏老爸。
競(jìng)賽作文600字 篇2
今年暑假，我們?nèi)胰デ鄭u旅游。一天上午，我們來(lái)到了海邊。��！海是那么藍(lán)，藍(lán)里透著綠，好美呀！
我們來(lái)到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一只白色的東西在動(dòng)，我悄悄走過(guò)去用手拿起來(lái)，一看原來(lái)是一只小螃蟹。這只小螃蟹特別惹人喜愛(ài)，它橫著走，每走一步它的“小剪刀”就會(huì)揮舞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢動(dòng)我就跟誰(shuí)沒(méi)完！”突然一個(gè)念頭從我腦海一閃而過(guò)，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“咱們給小螃蟹堆個(gè)‘房子’好嗎？”他們同意了。
我們比賽看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)，用現(xiàn)成的東西堆起一個(gè)“房子”。好！預(yù)備開(kāi)始。大家都忙活起來(lái)，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的`五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個(gè)“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。
過(guò)了好一會(huì)兒，我一躍而起：“好了，我的成了�！蔽铱纯磱寢尩�，好！媽媽的也不錯(cuò)。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點(diǎn)，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的幾個(gè)小朋友叫過(guò)來(lái)，讓她們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)堆的房子好。大家一致認(rèn)為那個(gè)有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進(jìn)“房子”里。做好這一切，我驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸，你們輸了，怎么受‘懲罰’？”他們看著我：“你說(shuō)吧！”我提出讓他們?nèi)フ驹诤＿吔邮芎＠说膿舸�。哈哈！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。
太陽(yáng)偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂(lè)地飛翔。我們也依依不舍地離開(kāi)海邊，離開(kāi)了我精心堆建的那個(gè)美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬(wàn)別淹沒(méi)它。
競(jìng)賽作文600字 篇3
相信每個(gè)人都有自己的第一次吧。這個(gè)第一次,也許新奇有趣，也許終生難忘。我也試過(guò)很多第一次，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加語(yǔ)文競(jìng)賽，第一次洗衣服......
今天，我要說(shuō)的是在學(xué)校的會(huì)議室參加的我的第一次語(yǔ)文競(jìng)賽。
下午第三節(jié)課，競(jìng)賽即將要開(kāi)始了。老師帶著參賽者來(lái)到了考場(chǎng)——學(xué)校會(huì)議室。當(dāng)我剛把左腿伸進(jìn)室內(nèi)時(shí)，我又猶豫了：“我能不能考好啊？”身邊的同學(xué)給我鼓勁，我進(jìn)場(chǎng)了。但我心里還是一直在打鼓，十分的忐忑不安。
校長(zhǎng)把題目發(fā)了下來(lái)，我一看，心里更是“十五只吊桶打水——七上八下”了。作文題目是：今天，我第一次……，雖然是半開(kāi)放題目，但畢竟還是很難�。∥野压P拿出來(lái)，用手托著下巴，冥思苦想，嘴里嘀咕著：“唉，我第一次？一緊張都忘記了呀，這可怎么辦？趕緊想吧。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，要不，就寫(xiě)今天的語(yǔ)文競(jìng)賽吧。
我放下筆，仔細(xì)地想了想提綱，再次拿起筆，寫(xiě)下了第一句話。
寫(xiě)著寫(xiě)著，碰到難題了。我那剛剛轉(zhuǎn)晴的臉上又晴轉(zhuǎn)多云了。心里百思不得其解，又有一塊大石頭壓在了心里。這時(shí)，我的耳邊好像又回蕩著同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)：“你們可要拿第一名哦！你們要為班里增添光彩。”
我的信心立刻回升，這友誼的鼓勵(lì)使我寫(xiě)下了一句又一句……
終于寫(xiě)完了，我的心已經(jīng)放松，因?yàn)橛兄笥褌兊闹С趾凸膭?lì)。第一次寫(xiě)即席作文，竟會(huì)如此的成功。我為我的`第一次語(yǔ)文競(jìng)賽而感到驕傲，我為我的同學(xué)而感到自豪。
通過(guò)這一次寫(xiě)即席作文，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，再困難的問(wèn)題都能迎刃而解。
我走出會(huì)議室，抬頭望望天空，輕松地吸一口氣，覺(jué)得今天的天空特別藍(lán)，今天的空氣特別清新。
競(jìng)賽作文600字 篇4
星期五的早晨燦爛的陽(yáng)光掃除了一連四天的陰霾。我們迎來(lái)了延安小學(xué)第二十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都顯得格外激動(dòng)，異常興奮。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，精神振奮，準(zhǔn)備在比賽中一展各自的風(fēng)采。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們井然有序地站在操場(chǎng)上，面對(duì)著五星紅旗莊嚴(yán)地唱起了雄壯而嘹亮的國(guó)歌。接著，伴著歌聲，啦啦隊(duì)入了場(chǎng)，跳起了熱情洋溢的舞。最后入場(chǎng)的是我校的鏗鏘腰鼓社團(tuán)，她們手執(zhí)鼓槌，有節(jié)奏地打起了腰鼓，陣陣鼓聲博得了掌聲。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽即將拉開(kāi)帷幕……
隨著一聲槍響，200米跑步比賽開(kāi)始了，我們班的兩位選手尹宏俊和尹運(yùn)英姿勃勃，神采奕奕地拼命跑了起來(lái)，剛開(kāi)始他們倆就遙遙領(lǐng)先，尹宏俊像一團(tuán)小旋風(fēng)，尹運(yùn)像一個(gè)風(fēng)火輪，飛速奔跑，衣服都被跑得充滿了風(fēng)，鼓了起來(lái)，他們神情嚴(yán)肅，奮力沖向終點(diǎn)，最終雙雙沖過(guò)了紅線，分別取得了第一名和第二名的驕人成績(jī)，全班頓時(shí)歡呼聲一片，熱烈的掌聲此起彼伏。
快輪到我和胡亦凡參加跳遠(yuǎn)比賽了，我們來(lái)到比賽區(qū)域開(kāi)始練習(xí)。我從遠(yuǎn)處助跑，用勁一跳，雙腳合攏落地，可是胡亦凡比我跳得更遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我還是不如胡亦凡跳得遠(yuǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與，只要盡最大的努力就行了。比賽正式開(kāi)始，我站在跑道上，拼命地助跑，奮力一躍，取得了3.08米的`成績(jī)，緊接著是胡亦凡，他神情專注，猛得前沖，騰空一躍，獲得了3.10米的好成績(jī)，于是我無(wú)緣第一，以0.02米惜敗，屈居跳遠(yuǎn)年級(jí)第二名。
在周五的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧嗽S多好成績(jī)，但是我們一致認(rèn)為友誼第一，比賽第二。這次比賽增進(jìn)了同學(xué)們之間、班級(jí)之間的友誼，鍛煉了我們的意志，提高了我們對(duì)于體育鍛煉的意識(shí)。