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南湖的作文600字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的南湖的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
南湖的作文600字 篇1
夏天的南湖，是瓜果的天地，花的海洋。
一走進(jìn)南湖農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)的大門，首先映入眼簾的便是掛滿瓜果的竹架子，架子兩邊就是河塘，這瓜果長廊猶如一條長龍蜿蜒在河塘里。各色瓜果垂掛下來，都奇形怪狀，十分有趣，看得人眼花繚亂。草綠色的佛手瓜圓潤晶瑩，紋路清晰，像一尊尊佛像；散發(fā)著苦味的涼瓜（苦瓜的一個(gè)品種）瘦長瘦長的，如蛇一般盤旋而下，底部的紋理像蛇頭一樣，乍一看，似乎是一條蛇倒掛在架子上；平日里肥頭大耳的南瓜，卻變成一個(gè)“6”字形，沉沉地掛在架子上，風(fēng)一吹就搖搖欲墜，讓人看著著實(shí)揪心……還有一些叫不上名的瓜果，有葫蘆狀的，有心形的.，甚至還有兩條擰在一起，變成了“麻花”的。
走過瓜果長廊，迎面就是荷田了。荷塘里的荷花已經(jīng)盛開，亭亭玉立，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。美麗的花瓣色彩典雅，雖從淤泥里長出，卻沒有沾染一星點(diǎn)兒黑灰色，真是“出淤泥而不染”啊。眼前的荷花在碧綠的荷葉映襯下，顯得落落大方，一點(diǎn)兒也不妖艷。
放眼望去，滿池的荷花顏色各異，各具風(fēng)韻。有的已經(jīng)全開，花瓣全粉色，不摻雜一丁點(diǎn)的白或紫，金黃的花蕊吸引著蜜蜂和蝴蝶；有的才半開，幾片半透明的花瓣半掩半露，粉白中透出隱隱約約的黃色，猶如嬌羞的少女；還有那些沒開的花骨朵，個(gè)頭碩大，細(xì)弱的花枝好像快支撐不住似的，但花苞的頂端卻成了蜻蜓最青睞的地方，紛紛落在頂上。這真是一幅有香有色的畫卷��！
南湖就是一座美麗的花園，也是我們身邊的小天堂。
南湖的作文600字 篇2
周五，是秋天里難得的好天氣，我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于小南湖之中，更能親身體會(huì)到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島，島上的`亭臺(tái)樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
那個(gè)小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍(lán)，讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處，如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái)，兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng)，讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風(fēng)島往南走，我來到了岸邊，遠(yuǎn)處陽光透過云層，均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī)，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉(zhuǎn)過兩個(gè)彎，終于來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風(fēng)擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過渡為背景，每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變?nèi)f化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開了小南湖，歡聲笑語在這里回蕩。
南湖的作文600字 篇3
夜色漸漸降臨，晚風(fēng)徐徐地吹過我的耳畔，湖水波動(dòng)地“嘩嘩”回響在我的身邊。在這個(gè)熱鬧的夜晚，我與家人一同來南湖公園賞南湖水。
剛剛踏入南湖公園的大門，聽到的是孩子們嬉戲的歡笑聲；看到的是絢麗的霓虹燈噴泉，噴泉的水從地面，噴出有的水柱成半圓形，猶如一個(gè)拱門，淘氣的孩子從“拱門”下鉆過去，結(jié)果變成了一個(gè)落湯雞，中間的水柱是噴上天空的，隨著音樂，水柱開始晃動(dòng)，宛如，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舞蹈。直我不由自地也湊上身去，同正在戲水玩耍的孩子們奔跑、戲水。我們歡笑聲與噴泉的“嘩嘩”聲融成一片。
再向里走，看到的'是一圓平靜的湖水——南湖。在燈光的照耀下，它宛如神話故事中的寶鏡一般；在月色的籠罩下，它仿佛一位罩著黑色面紗的少女，略帶羞澀，略帶靦腆；在我們的共同呵護(hù)下，它仿佛是一個(gè)嬰兒，一身白凈，惹人喜愛！即使大片的黑色不斷地涌入我的眼簾，但我依然能看見它的美麗。它就是南湖！我看到這一切，我的心靜下來了；我的煩惱飛到了幾天銀河之外，我的身體不再被學(xué)習(xí)這個(gè)大負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣；此時(shí)此刻，我感到的是愜意。因?yàn)橛忻烂顒?dòng)聽的“嘩嘩”聲大合唱回響在我的耳邊。
走到最深處，看到的是五彩繽紛的人造瀑布，雖然說它是人造瀑布，但在霓虹燈的照耀下，它完全可以和德天瀑布比美呢！它就猶如千萬條彩色的銀鏈從橋下飛瀉下來在平靜的湖面上激起了朵朵美麗的白蓮，又猶如一條條彩色的銀鏈從橋上滑落而下，好看極了！那“嘩嘩”的水聲雖然沒有瀑布飛瀉下來的聲音那么洪亮，那么動(dòng)聽。
來南湖公園的游客很多，如同織布機(jī)上的棱子一般來回穿棱。因?yàn)樗麄兌己芟矚g夜色中的南湖。
這就是夜色中的南湖。
南湖的作文600字 篇4
南湖公園與納悶古城墻相對，是我學(xué)校的鄰居呢！公園沿著南湖，呈帶狀分布，非常美麗。
放假了，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進(jìn)門處是一座古城門的遺址，上面布滿了爬墻虎，綠油油的葉子爬滿了整個(gè)拱形門，夏天呆在門下可涼爽了。拱門外面的小橋橫跨在南湖上，小橋由塊塊厚厚的木板鋪成，整體看上去很是古香古色，沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往下走，就是公園中彎彎曲曲的小路游南湖公園作文6篇。路邊是（善意的謊言作文）延綿不斷的花草，一陣風(fēng)吹過，花草的清香撲鼻而來，很舒服。
站在路邊亭子的臺(tái)階上眺望南湖，在陽光的照射下，水面五光十色，波光粼粼，湖面上飄著翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風(fēng)向前方慢悠悠地移動(dòng)，懶洋洋的。湖底的小魚不停地吐出小水泡，風(fēng)姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據(jù)說，南湖還是古代戰(zhàn)爭時(shí)的護(hù)城河呢！
再往前走，前方一個(gè)地方反射來七彩的光芒，我跑上前，哦，原來是一組馬的雕塑�。∥沂菍亳R的，所以特別喜歡馬�？�，第一匹馬似乎是久經(jīng)沙場的老馬了，它在飲水的時(shí)候都一點(diǎn)不放松，黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周，第二匹馬是匹年輕的馬，它長得很健碩，肌肉一塊塊的，都可以與汗血寶馬相比美了！第三匹馬是一匹乖乖馬，它安安靜靜地吃草，很是怡然自得。
一路往前走，一大片垂柳出現(xiàn)在眼前，長長的'柳條倒映在湖水里，隨風(fēng)擺動(dòng)。幾位垂釣者安靜地坐在樹下，很是有“姜太公釣魚”的架勢哦！腳邊的小魚簍浸在水中，幾條上鉤的小魚游動(dòng)著！公園的坡地上種滿了草坪，柔軟的很�？�，一個(gè)小寶寶在歡快的跑著，多幸福��！
南湖公園是座美麗的公園，也是我們城市綠色的“肺”，它為我們凈化了空氣，帶來了美景！
南湖的作文600字 篇5
來到作文班，橘子老師高興地對我們說：“今天咱們?nèi)ツ虾斡[一翻�！蔽覀兊男β曇幌伦釉诮淌依飩髁顺鋈ァ？煲霭l(fā)了，我們個(gè)個(gè)都把大衣穿的很厚，興高采烈的踏上了去南湖的旅程。
一路上，我們一邊蹦蹦跳跳的跑著，還一邊忙著搶老師的鏡頭，你擠我，我擠你亂成了一鍋粥。繼續(xù)往前走，我們喊著：“一二一！一二一”邊跑了起來。這 時(shí)，大龍和壇雨林你推一下，我拱你一下，大龍一搖一擺像個(gè)不倒翁似的，可愛極了！快到南湖了，可我們的心早已飛到了旱冰場，向下走去，我們到了旱冰場的`中 心，平平淡淡的旱冰場，被白雪姑娘打扮了富有了情趣。說來也巧，調(diào)皮的風(fēng)弟弟偷偷從家跑了出來，一會(huì)兒吹吹這兒，一會(huì)兒吹吹那兒，把我們吹得像穿旱冰鞋一 樣，不由自主地向前滑。這時(shí)，蘆葦姐姐不知不覺的把我們帶到了浮翠亭。你看，浮翠亭的頂部，有兩個(gè)彎彎翹起的檐，好像新疆人的胡子，又好像雄鷹準(zhǔn)備展翅飛 翔。平時(shí)，寂寞的浮翠亭，被我們的歡聲笑語變得富有生機(jī)、活力。從浮翠亭上往下看，河面上覆蓋著一層厚厚的積雪，在魔術(shù)師風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下，變成了水波紋， 猶如白色的浪花，在和海媽媽一同嬉戲。
我們的吵鬧聲驚動(dòng)了喜鵲，它們嚇得四處亂飛，發(fā)出嘎嘎嘎的聲音，好像在說：“同伴們，有危險(xiǎn)！快逃啊！”過了一會(huì)，它們見沒什么動(dòng)靜，就紛紛飛進(jìn)了 窩里。我喜歡喜鵲，因?yàn)�，它們不怕苦，不怕累，用自己的辛勤勞�?dòng)換來了好成果。我要向它們學(xué)習(xí)辛勤勞動(dòng)的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
看著黑山南湖美麗的景色，我不禁陶醉了……
南湖的作文600字 篇6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》，他認(rèn)為春天比不上秋天，而我也是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來了。我們自己上了大巴車后，迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食，有的拿出了撲克，還有人變戲法似的迅速拿出手機(jī)，把我的囧樣拍了下來。當(dāng)然，他付出了“代價(jià)”。說笑中，目的地——小南湖到了。
剛進(jìn)大門，一陣清爽的秋風(fēng)卷著幾片落葉拂過我的.面頰，歡迎會(huì)開始啦！草兒向我們自己鞠躬；大樹奏起了音樂；落葉跳起了舞蹈……我們自己早就按捺不住，歡呼著跑來跑去。
沒走不遠(yuǎn)，前排某個(gè)班級(jí)同學(xué)大喊一聲：“看！楓樹！”我們自己“呼啦”一聲圍了過去�！巴郏 蔽也唤袊@一聲。原來那叢楓林十分茂密，此時(shí)正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著水紅，我當(dāng)時(shí)詩興大發(fā)，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們自己三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴們分享。瞧！王志濤一個(gè)勁往嘴里塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿庭軒也是個(gè)“狠角色”，個(gè)子小，身體機(jī)能卻十分強(qiáng)大，只見他左右開弓，見好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細(xì)嚼慢咽，十分有“貴族氣質(zhì)”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當(dāng)然要散散步，我撇下爭食的二師弟們，來到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時(shí)映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們自己會(huì)慢慢長大，這份美好的回憶會(huì)一直留在心底。
南湖的作文600字 篇7
南湖？你聽說過嗎？你去過嗎？它是位于我們杭州余杭的一個(gè)湖，那邊有大片大片的草，當(dāng)然，也有那清澈見底的南湖。今天，我有幸來到了的南湖，看到了那美如天堂般的景色。
汽車開到高高的土坡上，就可以看見碧綠的草地，水平如鏡的湖面和湖畔釣魚的人。藍(lán)幽幽的天空，綠油油的小草，清清的湖水，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處水天相接，一只只水鳥在湖面上輕輕掠過、叫喚著，仿佛是在歡迎我們的到來。
走進(jìn)的草地，仿佛就像踩在了一床用棉花灌成的棉被上，柔軟而副有彈性，如果在上面不小心摔一跤，也不會(huì)摔得頭破血流。
我們在草地上搭好了燒烤架、支起了桌子，叔叔們負(fù)責(zé)釣魚、生火，阿姨們負(fù)責(zé)串肉、串菜，有羊肉串，牛肉串，骨肉相連串、香腸串、蘑菇串等好多。過了一會(huì)兒，大家就把自己的任務(wù)完成了：阿姨們把肉和菜串得整整齊齊，叔叔們釣到了10多條魚，并且大部分都烤好了。在短短的'時(shí)間里，大家居然把所有的事都做完了，大概是想快點(diǎn)能一邊吃燒烤，一邊欣賞風(fēng)景吧。
我也拿起一串肉，放到燒烤爐上，肉串的油掉在爐子里嗤嗤的響著，好像承受不了這樣的熱度似的。我在肉上刷上一層油，烤了一會(huì)兒，因?yàn)橛偷蔚搅讼旅娴幕鸷吞可希杂幸还汕酂熤蓖夷樕细Z，讓我嗆個(gè)不停�？玖艘粫�(huì)兒，刷上一層鹽，靠一會(huì)兒。再刷上孜然粉、花椒粉，各烤一會(huì)兒，就可以吃了。拿起來冷卻一下，咬一口，麻、辣、鮮、香，色香味俱全！連游人都放慢腳步，我們也很熱情地把肉串送給他們吃，只要吃過燒烤的大家都贊不絕口。
吃著美味的燒烤，欣賞著漂亮的風(fēng)景，還可以挖筍和釣魚，怎么樣？你眼紅了吧？快點(diǎn)來游玩吧！
南湖的作文600字 篇8
金秋艷陽，和風(fēng)送爽。在一個(gè)明媚的早晨。學(xué)校將組織我們星期五到“南湖游樂園”
來到學(xué)校，過了一會(huì)兒，學(xué)校路口停滿了旅游的車。同學(xué)們陸續(xù)上了車。。。。。
哇，一路上，黃澄澄的花兒在兩旁琳瑯滿目，不時(shí)傳來陣陣花香。聞到了花香，就像走進(jìn)了一個(gè)香飄飄的世界。。。。。
“耶 ”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來。開心與緊張的心情吸掉了我。"到了南湖游樂園啦”我跳起來說。
進(jìn)到里頭，我第一眼看到、聽到、觸碰到的是——秋天。
天高氣爽、鳥語花香這清新的空氣在我身邊換換吹過，它不僅追到我的身邊，還吹到了我的心田深深的印下。原本密密麻麻、枝繁葉茂的大樹變成了翩翩起舞的落葉。山坡上五顏六色、風(fēng)景宜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
過了一會(huì)兒，門外的.學(xué)生都陸續(xù)進(jìn)來了里頭“啊”人越來越多，人山人海，無比壯觀。
我們開始游玩。。。
我們首先玩了飛躍彩虹，我迫不及待地排隊(duì)等候著，心情非常緊張。。。我進(jìn)了去，與同學(xué)坐在機(jī)器上。過了一會(huì)兒，“嗚。。嗚，‘啊”我像變成了一只小鳥，頓時(shí)飛到空中，我在這時(shí)有轉(zhuǎn)下去，“啊~”我像跳樓似的從高落下來，無比刺激。。。
我接著還玩了旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)、碰碰車、海盜船、直升飛機(jī)。。。。。。
時(shí)候不早了，我們要回去了，回來時(shí)雖然有先依依不舍，但我滿載而歸，我載的是快樂，是歡笑，是幸福。。。。
這美好的一天我不會(huì)忘記，我要把秋天留在我的房間，把今天的歡樂留在我的心田、留在我的腦海。
南湖的作文600字 篇9
朋友，如果你問我唐山哪里最美麗，我會(huì)非常有信心地告訴你兩個(gè)字——南湖。
可能你會(huì)問我為什么會(huì)這么有信心，下面我就從以下幾點(diǎn)來告訴你南湖的美麗。
第一點(diǎn)：南湖燈節(jié)。南湖的燈節(jié)已經(jīng)過去很久了，但那美麗的景象深深地印在我的腦海里。我剛剛走進(jìn)南湖大門，一片明亮的燈光映入我的眼睛，我并沒有被閃到而是被嚇到了，一只金紅色的大公雞正昂首東望，好像在等什么。我飛快地走下樓梯，跑到那只公雞面前，它真是太神氣了，我再仔細(xì)看看，呀！原來它是一個(gè)燈籠做的呀！向前走我看見一只騰飛的`巨龍和一只有著彩色尾巴的金鳳凰在一起飛舞著。繼續(xù)向前走我看到了一只大船正在向我們這邊開來，可把我嚇了一跳，原來它是立體的。怎么樣？朋友，是不是和我一樣感受到了南湖燈節(jié)的美麗景象？
第二點(diǎn)：南湖風(fēng)箏節(jié)。我看風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候，沒有進(jìn)到里面去，但也同樣感受到了那壯觀的景色。一號(hào)門外頭，我和兩個(gè)朋友正玩得好好的，忽然聽見“呼呼”的聲音，我向后面看去，“呀！一條龍�！蔽掖舐暯兄以倏纯�，呼！虛驚一場，原來是風(fēng)箏做得太像了，我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來。再向遠(yuǎn)處望去，一臺(tái)電視、一只小狗……還有多得不可計(jì)數(shù)的其它風(fēng)箏。朋友，下面不用我多說，你也會(huì)感受到那種壯觀吧！
第三點(diǎn)：南湖的荷花池。南湖的荷花池是這里邊最美的。剛到荷花池一片粉色和綠色滾在一起的景象讓我不禁感慨：真是大氣美觀啊。后面是一池的青蛙，它們正在唱歌，池下有小魚伴奏，池上有蝴蝶伴舞，還有水中若隱若現(xiàn)的鵝卵石，它們形成了一幅美麗的圖畫。
南湖的景色讓我久久不能忘懷，如果你來到這里，也一定會(huì)被驚到的。朋友，我在南湖等著你！