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我的籃球作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的籃球作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
我的籃球作文600字 篇1
談起我班的籃球，就跟中國(guó)的足球一樣讓人痛心疾首。全校的籃球，就我班和一辦差，上次的籃球賽，我班大敗而歸，而一班，只贏了唯一的一場(chǎng)，就是我班……
我班打球的人才十分有限，總是那些人，其他的都不好意思出來(lái)。我班有個(gè)同學(xué)，場(chǎng)場(chǎng)都上，標(biāo)準(zhǔn)的勞模。這個(gè)同學(xué)特喜歡打邊球，球一到手，立即跑到一邊運(yùn)球，拍著球一個(gè)勁的向前沖，一般有兩個(gè)結(jié)果：1運(yùn)出界2球不彈了直接在底上滾，然后一大群同學(xué)撲上去……不過(guò)，后來(lái)這位同學(xué)不知受了什么刺激，勤練球，結(jié)果也偶有進(jìn)球。
還有一個(gè)場(chǎng)場(chǎng)都上的同學(xué)，沒(méi)啥用，就是個(gè)子高點(diǎn)，一般都看他風(fēng)風(fēng)火火的'兩頭跑。投球特不準(zhǔn)，好幾次站在籃筐下面，一拋，沒(méi)進(jìn)，掉下來(lái)，接住，在拋，還沒(méi)進(jìn)……曾經(jīng)有個(gè)紀(jì)錄，如此反復(fù)的投了四次，一球未進(jìn)。讓人詫異他怎么還好意思上。
在一個(gè)，就是寄托著全班希望的一個(gè)。個(gè)子有點(diǎn)矮，但十分靈活。得分基本全靠他了。遺憾是體力不行，老是上幾分鐘就下場(chǎng)了。
然后一個(gè)偶有進(jìn)球的，也是個(gè)子矮但靈活。這位同學(xué)特喜歡搞動(dòng)作，還有三分，不過(guò)一投一個(gè)不準(zhǔn)。而且球品不太好，有一次在對(duì)方高手即將進(jìn)球時(shí)沖著其大喊：“錢(qián)掉了�！睆拇诵蜗蟠蟮�
我班與別的班較量籃球，從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)，用班長(zhǎng)的話說(shuō)要是能平一局就好了。有一回一開(kāi)場(chǎng)竟夢(mèng)幻般的連投三個(gè)球，于是情緒高漲，連去打乒乓球的都回來(lái)了。結(jié)果又被一班夢(mèng)幻般的追回來(lái)了。一班的那個(gè)記分?jǐn)?shù)的同學(xué)，用粉筆寫(xiě)了兩個(gè)6，又想不過(guò)，擦了。然后在他們那一區(qū)寫(xiě)了一個(gè)既雄厚有豪邁的一個(gè)6，在我們這一區(qū)輕輕的劃了一個(gè)似乎是6的一個(gè)6，細(xì)微的足以和螞蟻媲美。結(jié)果自然是引起公憤……
哎，籃球，吾班心中永遠(yuǎn)的痛！
我的籃球作文600字 篇2
我是一個(gè)單調(diào)的人。既沒(méi)有登山之樂(lè)，也沒(méi)有觀海之情、賞花之趣。直到我接觸籃球，才讓我的生命有了改變。它走進(jìn)了我的生活，也改變了我的生活，讓我盡情地瘋狂。
我可以肯定，在這個(gè)世界上，除了籃球之外再?zèng)]有任何事情會(huì)讓我這樣癡心。它心地樸實(shí)，感情單一，是一個(gè)永恒的'好伙伴。自然，我選擇了它，它也一心一意地伴隨著我在我這條人生未知路上走下去……
從小我身體贏弱。整天一副病懨懨的樣子。個(gè)子很高，卻骨瘦如柴。爸媽看我這個(gè)樣子很擔(dān)心。
記得有一次，我發(fā)高燒。據(jù)媽媽說(shuō)很?chē)?yán)重，燒得神志不清直說(shuō)胡話。爸媽帶我去了醫(yī)院，在那住了幾天，才漸漸好了下來(lái)。就在出院前的那天晚上，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，而且還是NBA專用的斯伯丁籃球。從此，無(wú)論是走路、吃飯，我都要抱著它，甚至睡覺(jué)都不放開(kāi)它。整天在外面拍球或抱著它跑來(lái)跑去。說(shuō)也奇怪，自從買(mǎi)了籃球之后，能吃飯了，身體也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)了。我想這大概是籃球的功勞吧!
直到上了學(xué)，看見(jiàn)了球架才使我對(duì)籃球有了更新的認(rèn)識(shí)——籃球在于投籃。在這一點(diǎn)我很自豪，同學(xué)們也很佩服。時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄然而逝。我和好伙計(jì)——籃球一起步入了中學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)之后，我又了解了一種新層次上的籃球。無(wú)規(guī)矩不成方圓，它也有自己的規(guī)則。它所體現(xiàn)的是精神，是一種集體精神。它不僅需要中鋒、大前鋒、小前鋒，還需要組織后衛(wèi)、攻擊后衛(wèi)，每個(gè)位置都有自己的獨(dú)特作用，這才是真正的籃球。我更愛(ài)它了。
帶著籃球我又踏上征程，為了理想我要去闖，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，高傲地展開(kāi)翅膀。
我會(huì)在泥濘的路上踏上我最堅(jiān)實(shí)的腳印，印上我堅(jiān)強(qiáng)的信念。我會(huì)用雙手拔掉叢生的荊棘，把勛章掛在每一個(gè)走過(guò)的地方。讓過(guò)往行人都為我喝彩，讓全世界都知道我的瘋狂，那是一種跋涉的快樂(lè)。
籃球和我盡飲那杯瘋狂酒。一路風(fēng)塵，一路奔波，一路遙望，一路成長(zhǎng)。一個(gè)聲音告訴我：“走吧，我們的路還很長(zhǎng)……”
我的籃球作文600字 篇3
我班有一個(gè)籃球隊(duì)。他們特別喜歡打籃球，每天一放學(xué)，就拼命地往籃球場(chǎng)上跑，書(shū)包丟在一邊便打起籃球。有的更夸張，穿兩套衣服來(lái)，表面是只穿一套校服，可是誰(shuí)也想不到，這些球員是“內(nèi)在美”，竟然不怕炎熱，里面還穿了一套運(yùn)動(dòng)服。這幾個(gè)人的衣服都是體育老師統(tǒng)一訂做的。
記得有一次，早操回來(lái)了，球員們熱得快不行了，脫開(kāi)校服就著風(fēng)扇吹涼。到了早讀時(shí)間，班主任老師進(jìn)來(lái)了，一眼就看見(jiàn)有六、七個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿校服。斑主任頓時(shí)怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的同學(xué)站起來(lái)。哇，全部都是球員，都穿著相同的球衣，在座的同學(xué)們都唏噓不已。班主任老師大聲說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊疾淮┬７�？眼里還有這個(gè)班集體嗎？”這時(shí)，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋，老師這才放他們一馬。
還有一次球賽，他們喜歡自己運(yùn)球到籃邊投籃，不僅拖延時(shí)間，而且失分率也高，上半場(chǎng)就落后了四分。經(jīng)過(guò)班主任老師的'一番教導(dǎo)，下半場(chǎng)才反敗為勝，順利地進(jìn)入了總決賽。
到了總決賽的那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)觀賽。一開(kāi)始，球員把班主任老師的話全忘了，互相之間沒(méi)配合好，傳球多次失誤，比分一度落后。上半場(chǎng)結(jié)束，我們班以比0暫負(fù)于二班。班主任老師看在眼里，急在心上，馬上召集球員進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo)，還說(shuō)：“這次球賽，大家要團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)球隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神，是注定失敗的�！边@次，球員們牢牢地記住班主任老師的話，努力地打。他們很快扭轉(zhuǎn)了敗局，進(jìn)了一球又一球，到了最后一分鐘，我們兩班得了9平的分?jǐn)?shù)。
本以為以平局結(jié)束，沒(méi)想到在最后五秒，我們班一個(gè)漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學(xué)們?yōu)閯倮麣g呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。
這就是我們的籃球隊(duì)。
我的籃球作文600字 篇4
我們班剛成立了一組“室內(nèi)籃球隊(duì)”。
你們也許會(huì)問(wèn)，籃球隊(duì)就是籃球隊(duì)，為什么要加上“室內(nèi)”兩個(gè)字呢？其實(shí)，這組籃球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地就是我們班的衛(wèi)生角，垃圾桶就是籃球框，而飲料瓶就是籃球了！這組“室內(nèi)籃球隊(duì)”的主要成員有：周易鑫、熊李明和危岑韜等等。瞧！他們現(xiàn)在又開(kāi)始訓(xùn)練了。周易鑫是隊(duì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他拿起身旁的'一個(gè)“亮力”的飲料罐，拿到眼前，對(duì)準(zhǔn)了，然后突然跳起來(lái)，掄起手臂一拋，飲料罐準(zhǔn)確無(wú)誤地投到了垃圾桶內(nèi)，他豎起大拇指，又是一跳，“耶”地一身大叫�？墒抢芭赃厖s變得塵土飛揚(yáng)，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。接著二號(hào)選手熊李明上場(chǎng)了，他見(jiàn)前面周易鑫贏了一分，神情凝重，好似馬上就要生死對(duì)決一樣。只見(jiàn)他拿起一個(gè)可樂(lè)罐，在面前比了比，過(guò)了好一陣子，才掄起手臂，“呀！”地一聲，把可樂(lè)拋了出去，也許是壓力太大了吧，他竟把可樂(lè)罐扔到了林蕙蕓頭上，只見(jiàn)林蕙蕓怒目而視，大步走上前來(lái)，接下來(lái)的便是一頓暴打。其它女生見(jiàn)情形不妙，也紛紛離開(kāi)了危險(xiǎn)區(qū)，到別處玩了。
接下來(lái)的便是危岑韜了，他見(jiàn)前面的熊李明輸出了，心中似乎也平靜了許多。他拿起身旁的瓶子，心不慌腳不亂，自然地往上拋，“嗖”地一聲，眼見(jiàn)瓶子就要進(jìn)垃圾桶了，可是瓶子好似不愿意進(jìn)去一樣，往旁一偏，正好落在了垃圾桶的邊沿。此刻，大家的心都懸著，只見(jiàn)瓶子晃了晃，往旁邊一拐，落到了外邊。這時(shí)，周易鑫“噢！”地大叫，扯開(kāi)嗓子喊：“我贏了！我贏了……”
這時(shí)，不知哪個(gè)小九九大喊：“老師來(lái)了！”頓時(shí)，他們?nèi)耸帐昂脩?zhàn)場(chǎng)，迅速地回到了座位上。
這樣的演出幾乎每節(jié)課間都要上演，室內(nèi)藍(lán)球隊(duì)隊(duì)員真是訓(xùn)練刻苦�。∥蚁耄核麄冞@種精神如果用在球場(chǎng)上，那么他們一定能進(jìn)校隊(duì)吧！
我的籃球作文600字 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，然而打籃球就是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)。但是籃球在我的眼中早已不是單單的運(yùn)動(dòng)，而是鍛煉一個(gè)人的毅力和一個(gè)人的忍耐的運(yùn)動(dòng)，籃球這項(xiàng)在我心中神圣的運(yùn)動(dòng)，只有你去親身去體驗(yàn)才能明白他的真理！
那天，我們自己組織了一場(chǎng)籃球比賽，因?yàn)槿藬?shù)有限，所以我和陸峰達(dá)六班的三個(gè)人。比賽開(kāi)始時(shí)一切順利，自己的內(nèi)心得到了很大的.滿足，2打3都這么順利，我不是太強(qiáng)了！哈！哈！哈！哈！之后，我和陸峰配合很好又進(jìn)了4球。他們六班的三名小“蝦兵”被我們打得毫無(wú)了還手之力，可因?yàn)榈梅至司碗S意了起來(lái)。六班趁這個(gè)機(jī)會(huì)連連追機(jī)，竟在5分鐘內(nèi)打了個(gè)10比0！！場(chǎng)上的籃球比賽進(jìn)行著，每當(dāng)六班拿到球我就提心吊膽的跟球跑，生怕一不小心給比分添筆畫(huà)�？炜矗F(xiàn)在六班比分已經(jīng)跟我們只差一分了，而且他們拿球。這下子我就像熱鍋上的螞蟻，球在那里就往哪里跑，沒(méi)有了一點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)。這時(shí)六班的人拍著球跑到了三分界那里，眼睛盯著籃板，從他那堅(jiān)定的眼神里好像看到了他們勝利的樣子。�。∷亚驋佅蛄丝罩�，球在空中飛速旋轉(zhuǎn)，我的心就像被籃球穿透了一樣，望著籃球在空中劃過(guò)。終于，籃球“飛”到了籃匡上，接著只聽(tīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，唰”球進(jìn)了，我的心像碎了一樣！哎，上天對(duì)我這么不公平呀，為什么讓球進(jìn)網(wǎng)啊，這不公平呀！
后來(lái)六班把比分逐漸拉大，我們也在后面用最大的力氣追。就在有一局，我拿到了球，他們3個(gè)人包夾我，我護(hù)了胸，可六班的3個(gè)同學(xué)死拉硬扯把我的球給奪了過(guò)去，犯規(guī)這明明是犯規(guī)的，可他們卻不承認(rèn)。我氣得真想上去把他們揍一頓，可以想這是籃球比賽！這是比賽！這是比賽！我忍��！我得忍��！我得忍��！
忍，毅力，這大概就是我眼中的籃球吧。
我的籃球作文600字 篇6
好球，好球�！被@球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣贊嘆，哦！原來(lái)是好友歐陽(yáng)誠(chéng)昕又投中了三分球。他可是我敬佩的一個(gè)人。
他瓜子臉，一對(duì)大眼睛炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透露一股英氣。直挺挺的鼻子下嵌一張小嘴，一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩。個(gè)子不高，但籃球技術(shù)在班上可謂數(shù)一數(shù)二。他總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)裝，好像他的五官和四肢甚至每一個(gè)細(xì)胞每時(shí)每刻都在跳動(dòng)著。
有一次，上體育課，老實(shí)說(shuō)是自由活動(dòng)，歐陽(yáng)第一個(gè)抱著籃球沖出去，我們分成了兩對(duì)。比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方友鵬與紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)歐陽(yáng)搶球，歐陽(yáng)個(gè)子上沒(méi)優(yōu)勢(shì)，球被方友鵬搶去了，喜歡打籃球的都知道方友鵬沒(méi)團(tuán)隊(duì)精神，喜歡吃“獨(dú)食”。只見(jiàn)他一邊運(yùn)球一邊大步跨出三分線，他要一人上，看見(jiàn)前方危機(jī)重重，便準(zhǔn)備投三分球，球一離手，就被歐陽(yáng)誠(chéng)昕輕而易舉拿下了。只見(jiàn)他左沖右突，攻到籃下，將身一躍，手向上一拋，一個(gè)漂亮的“空中開(kāi)花”。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員都目瞪口呆。接下來(lái)藍(lán)隊(duì)發(fā)球，隊(duì)員將球傳給方友鵬，方友鵬又想投三分，歐陽(yáng)誠(chéng)昕看到形勢(shì)不妙，劍一般跑到方友鵬后面使勁向籃球上猛打，另一支手接住，將身一扭，球向籃板拋去，一個(gè)三分球好似一只雄鷹一樣躍進(jìn)籃框。接下來(lái)，歐陽(yáng)一馬當(dāng)先，投球，投球，再投球。看著一個(gè)個(gè)球進(jìn)了籃框，藍(lán)隊(duì)信心徹底垮了，好像球場(chǎng)上只有歐陽(yáng)誠(chéng)昕一人在打球。他左跑右跳投球，他側(cè)身投球，他后跳投球。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的.姿勢(shì)盡收眼底，就連觀看的體育老師都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。
從此，歐陽(yáng)成了班里的籃球明星，也成了我的偶像，我為有這樣一位朋友而感到驕傲、自豪。
我的籃球作文600字 篇7
這本書(shū)是人物傳記故事，生動(dòng)地記述了美國(guó)籃球巨星邁克爾·喬丹充滿活力與魅力的傳奇經(jīng)歷。
這本書(shū)共分31篇，分別記錄了邁克爾·喬丹在不同時(shí)期的經(jīng)歷。
1961年下半年喬丹的母親懷上了他。小家伙在母親肚子里一點(diǎn)都不安分，時(shí)不時(shí)就伸展腿腳。這時(shí)卻傳來(lái)了不幸的消息：孩子們的外婆去世了。途中特洛莉絲（喬丹的母親）還差點(diǎn)流產(chǎn)了，幸好，小家伙的命保住了。
1963年2月17日，喬丹出生了，他面黃肌瘦，兩只大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，炯炯有神。他出生的年代正是美國(guó)的多事之秋，是年8月28日金牧師馬丁·路德·金發(fā)表了名垂千古的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
兩歲那年，他不小心被電擊，被彈出兩米多遠(yuǎn)。他7歲那年，老喬丹買(mǎi)下了一塊地并造成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。喬丹的技術(shù)提高得很快，被大孩子們認(rèn)可。
1949年美國(guó)成立籃球協(xié)會(huì)，他喜歡上了籃球。不久那高大的籃筐對(duì)喬丹來(lái)說(shuō)已不是難題。15歲時(shí)落選校隊(duì)（籃球）使喬丹很傷心，不過(guò)他次年就加入了校隊(duì)，并帶領(lǐng)球隊(duì)奪得州冠軍。17歲以出色球技令人刮目相看。喬丹從不認(rèn)輸?shù)木窈统錾蚣际顾贜BA新人榜排名第三。23歲帶領(lǐng)公牛隊(duì)對(duì)戰(zhàn)凱爾特人隊(duì)，單場(chǎng)獨(dú)得63分被拉里·伯德譽(yù)為“上帝的化身”。此后他勇不可擋，甚至帶領(lǐng)公牛隊(duì)打敗了埃文·約翰遜帶領(lǐng)的湖人隊(duì)。
30歲時(shí)父親遇害，宣布退役，32歲時(shí)又復(fù)出讓每況愈下的公牛隊(duì)重振雄風(fēng)。34歲和皮蓬入選NBA歷史上50名最偉大球員，并獲得職業(yè)生涯中第25000分。36歲正式宣布退役。
讀了這本書(shū)后我被喬丹鋼鐵般的意志打動(dòng)了，因?yàn)樗谝粓?chǎng)對(duì)猶他爵士隊(duì)的比賽中帶病上場(chǎng)，因虛脫，賽后被抬下場(chǎng)。當(dāng)然除了他的意志力外還有一點(diǎn)：永不衰退的`好勝心。這顆好勝心也許就是他成為“飛人”的關(guān)鍵吧。
喬丹很有愛(ài)心，殘疾孩子或窮苦孩子見(jiàn)到他時(shí)，就仿佛親睹“神話中的英雄”。他兩次將奧運(yùn)金牌攬入懷中，六次奪冠奠定強(qiáng)大的“公牛王朝”。誰(shuí)也不能替代他在人們心中的地位！
我的籃球作文600字 篇8
我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了籃球！就是在那個(gè)時(shí)候我知道了NBA有個(gè)小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”
三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場(chǎng)常規(guī)賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著熱火隊(duì)的6號(hào)投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊接著另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！為什么我運(yùn)球的時(shí)候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過(guò)具體李老師說(shuō)什么我已經(jīng)記不大清楚了！
五年級(jí)的時(shí)候，我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì)三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過(guò)我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn)，那就是運(yùn)球太高太高了！運(yùn)球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候，我慢慢的改正了這個(gè)不好的缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我們?cè)诨@球上玩了一個(gè)游戲，這個(gè)有趣叫“晉級(jí)”，那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕。。。。。。他們說(shuō)他們總有一天會(huì)打敗我的.，我想這也有可能，但隨著我的精準(zhǔn)度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了！
讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我加入了籃球隊(duì)，自從我加入了籃球隊(duì)以后，我每一節(jié)體育課我都會(huì)和朋友玩晉級(jí)！除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會(huì)忘記獲得過(guò)15次亞錦賽冠軍的中國(guó)國(guó)家隊(duì)！