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【推薦】那次的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的那次的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
那次的作文600字 篇1
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,半夜里我忽然發(fā)高燒,媽媽看過體溫計(jì)后趕忙說:“呀!都燒到39度,快起床我們?nèi)メt(yī)院看看。”
到了醫(yī)院后護(hù)士說得輸液。"啊!輸液!我嚇得魂不附體地說:“可不可以不輸液?”“乖,輸液一點(diǎn)兒也不痛”媽媽說道。我聽后仍半信半疑說:“真的嗎?”媽媽笑了笑說:“媽媽什么時(shí)候騙過你呀?”說完后便讓醫(yī)生給我安排了個(gè)床位。我躺在床上只見護(hù)士眉頭緊鎖過了一會(huì)兒便對(duì)媽媽說:“不行。∷难芪铱床灰姲!眿寢屄牶蟊愠林氐貑枺骸霸_如何!!蹦俏蛔o(hù)士阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我緊張地閉上眼睛,惴惴不安地想:千萬不要扎破血管呀。
我感覺渾身冰冰的,過了一兩分鐘,只感覺到蚊子輕輕地叮了一下。剛扎上不一會(huì)兒我便只打瞌睡,可是我怕跑針!皨寢尫路鹂闯隽宋业.心思便說:“睡吧沒事我在看著!”第二天我醒了左右望了望可是沒見媽媽。我看到窗戶外天亮了糟了我今天還要上學(xué)呢!這時(shí)護(hù)士阿姨走了進(jìn)來,我忙問:“阿姨我媽媽呢?我今天還要上學(xué)!”阿姨聽后說:“你媽媽昨夜一夜沒睡一直守著你生怕你跑針了!蔽衣牶笱蹨I只在眼睛里打轉(zhuǎn),大約過了十分鐘左右媽媽拿著買的早飯回來了,她眼里布滿了血絲,臉色看起來很憔悴:蠟黃蠟黃的像抹了一層蜂蜜。手似乎也很無力,他還不禁的打了幾個(gè)哈欠。看著媽媽那副狼狽樣,我的眼睛濕潤(rùn)了。眼淚幾乎要流出來 。我不禁地把眼睛閉上,想:我真是天下最幸福的人!
母愛無價(jià),媽媽,我一定會(huì)用成績(jī)來報(bào)答您的。
那次的作文600字 篇2
掌聲是人們最常用的肢體語(yǔ)言,對(duì)一個(gè)人幫助是很大的。掌聲像一顆顆糖,而在我們班,經(jīng)常會(huì)有這些甜蜜的糖果出現(xiàn)。
語(yǔ)文公開課上,我們端坐在位置上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師一進(jìn)來,打開電腦。先是課堂的.開始儀式,然后電腦上出現(xiàn)了一首詩(shī),老師便拋給我們一個(gè)問題:誰(shuí)能配上音樂朗讀這首古詩(shī)呢?眼神里充滿了期待。可是我們班沒一個(gè)人敢舉手,還有幾個(gè)人在下面“撲哧”一聲笑。頓時(shí)鴉雀無聲,老師也很尷尬,心里迫切地想要一個(gè)人來解除這個(gè)尷尬的局面。
這時(shí),有一個(gè)人舉手了,老師請(qǐng)他上臺(tái)朗讀。他大大方方地走上講臺(tái),先是90度鞠躬,便開始大聲地朗讀起來:李白乘舟將欲行……讀完后,又是一個(gè)90度鞠躬,便下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟轟烈烈的掌聲。那掌聲讓他心中掛上了一個(gè)太陽(yáng),那掌聲使他的信心一下子提升了很多。老師也向他笑了笑,接著開始繼續(xù)上課,聽課的老師們也給予他最熱烈的掌聲,是他在尷尬的局面上解除了“危機(jī)”,又在我心中樹立了高大的榜樣。
他每每做事大方。從不與同學(xué)斤斤計(jì)較,上臺(tái)演講,從不照本宣讀,會(huì)加上很多自己的理解,讓同學(xué)們對(duì)他的演講饒有興趣,聽得津津有味。下了課,如有同學(xué)傷心了,他會(huì)盡他所能安慰同學(xué),讓我感受到他在那次朗讀后,更應(yīng)該有掌聲,更應(yīng)該有同學(xué)的鼓勵(lì)。
他的主動(dòng)表現(xiàn)自己的自信,在我心中樹立了榜樣。我也要向他學(xué)習(xí),敢于上臺(tái)演講,展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
他的感召作用,仿佛在我心里催生了一朵絢麗的花朵,而且,這朵花在我心中永遠(yuǎn)綻放!
那次的作文600字 篇3
記得那是一個(gè)仲夏之夜,我獨(dú)自一人在公園里散步時(shí),撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力,只依靠那雙纖細(xì)的小腿,在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。
初,它總是狼吞虎咽地吃東西。我想,它一定是餓壞了。過了幾天,它精神了許多,但卻躲著我,有時(shí)還想溜走。然而,我并不灰心,我相信它會(huì)和我親密起來的。果然,過了十幾天,它和我親近了,它時(shí)常趴到我的肩膀上,跟我套近乎,可愛極了。 的',它長(zhǎng)大了,嘴角邊的黃色減去了很多,翅膀上長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,只是身體還那么瘦小,我便抓來“知了”喂它吃。它吃得那么香,我笑的那么甜。 光在飛逝,我的小鳥長(zhǎng)大、長(zhǎng)胖了。它時(shí)常抽打著它那對(duì)有力的翅膀,躍躍欲試、我便依從它,常讓它飛出去玩一會(huì)兒,看著它在我家的屋前不斷地盤旋,我開心極了。
有一次,它飛到離我家不遠(yuǎn)的一棵小樹上,樹下來了幾個(gè)人,比比劃劃的在說些什么,我絲毫沒有在意。突然,只聽到“啪”的一聲,緊接著,我的小鳥“撲落落”地掉了下來,我拼命跑下樓,捧起我那奄奄一息[注: 奄奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]的小鳥。它半睜著眼睛,好像在說:“救救我吧!”隨時(shí),剛才站在樹下的一個(gè)人不屑一顧地說:“這有什么,不就打死一只小鳥嗎?也至于,哈哈……”。我狠狠地瞪了他們一眼,然后難過地把小鳥拿回家。隨后,我去大屋找剪刀和紗布,還有止血藥?僧(dāng)我回來的時(shí)候,卻怔住了:我的小鳥已經(jīng)死了,身體在慢慢地冷卻,可它還半睜著眼睛。
多年過去了,每當(dāng)我想起那雙無助的眼睛,總是忍不住流下傷心的淚水。我永遠(yuǎn)憎恨那些不愛護(hù)鳥類的人,也永遠(yuǎn)愛著我那可憐又可愛的小鳥,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
那次的作文600字 篇4
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸開始教我學(xué)打乒乓球。雖然每周只打一次,但時(shí)間一長(zhǎng),不僅球技慢慢地提高了,而且興趣也越來越濃了?墒敲恐懿拍艽蛞淮,已經(jīng)不能滿足我的要求了。心里非常遺憾!
去年四月,學(xué)校決定開展課外興趣小組活動(dòng),我立即報(bào)名參加了乒乓小組。由于報(bào)名的人很多、學(xué)校的乒乓球臺(tái)有限,只有一臺(tái)。所以,學(xué)校要選一批球打得好的同學(xué)去那里練球。于是,老師說:“誰(shuí)去呢?還是通過一次選拔賽來決定吧。”這樣,在第一次活動(dòng)時(shí),我們就展開了一場(chǎng)“你死我活”的戰(zhàn)斗。
開始,我先跟我們班的人比賽,因?yàn)槲液芰私馑麄,所以我三下五除二就把他們打敗了,因此我以后就可以到乒乓球臺(tái)打球了。
在我第二次去打球時(shí),來了兩位特別的嘉賓,就是教過我們數(shù)學(xué)的李老師和一位三年級(jí)的小同學(xué)。我們又開始練習(xí)了,一上來我就和那個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)比賽,我想:就憑你也想打敗我,要是打敗了我,除非太陽(yáng)從西邊出來。沒想到他打的姿勢(shì)還挺標(biāo)準(zhǔn),用一般的打法打不過他,于是我就用快攻的方法,果然,他很快就敗下陣來。不一會(huì)兒,我就斬兵殺將地闖進(jìn)了決賽,我一看決賽的`對(duì)手竟然是上次我的手下敗將,心里不禁暗暗自喜,這回還跟我打,無非是拿雞蛋撞石頭,太自不量力了。再打的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),他今天和昨天不太一樣,沒過一會(huì)兒,就10∶9了,我心里真是十五個(gè)桶打水——七上八下,看來我只能用出我當(dāng)時(shí)的必殺技——下旋球了,我發(fā)一個(gè)他就輸一個(gè),我立刻就贏了兩分,這時(shí)李老師說:“你小子玩狠的。”他心理素質(zhì)不好,最后我以一個(gè)扣球贏了。我排名第一。這時(shí),不但同班的戰(zhàn)友為我喝彩、鼓掌,就連李老師也翹起大拇指說:“好小子,你真是智勇雙全啦!”
雖然,課外興趣小組的活動(dòng)早已結(jié)束了,可是每當(dāng)想起此情此景,真叫我熱血沸騰、激動(dòng)不已,久久難以忘記。
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