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    背影作文600字

    時(shí)間:2023-06-22 12:54:25 600字作文 我要投稿
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    【必備】背影作文600字六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的背影作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】背影作文600字六篇

    背影作文600字 篇1

      別的文章中,我總稱(chēng)他為爸爸,有時(shí)也調(diào)皮地叫老爸,可今天,我稱(chēng)他為父親,因?yàn)檫@篇文章是我為他寫(xiě)的!}記

      父親常出門(mén)在外,終于,他從西安回來(lái)了。我十分高興,終于可以向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活了,也不必周末一個(gè)人悶在家中,父親會(huì)帶我去游山玩水。

      父親一跨入家門(mén),我便發(fā)現(xiàn)他黑了、瘦了,定是西安那邊繁重的工作壓壞了父親,他看見(jiàn)我高興地?fù)Q了我一聲,又說(shuō):“長(zhǎng)瘦了不少!”他的聲音略帶沙啞,不再有年輕時(shí)的那般洪亮了。

      我跟在父親后面,去拿行李,夕陽(yáng)折射出父親的背影,那個(gè)蒼老的背影,背,微駝了……我的鼻子酸酸的,還未看清,夕陽(yáng)便收走余暉,或許怕我太過(guò)傷感,走了。

      一家人吃過(guò)晚飯,父親邀我去散散步。“老爸,西安那邊……”我尋思了一會(huì)兒,還是問(wèn)了下去,“……那邊好嗎?”父親低頭沉思了一會(huì)兒,又望著我開(kāi)心地說(shuō):“好!你看老爸不是很健康嗎?”“嗯……”我輕聲回應(yīng),接著,歲月沉默了,寂寥無(wú)聲。

      這時(shí),前方走來(lái)一位父親的同事,父親便上前與他交談,月光敞開(kāi)心扉,用它皎潔、溫柔的光照出父親的背影。

      “老爸”,我平時(shí)常這樣叫他,但我看著他的背影,不得不承認(rèn),他的`確老了。從前的他,背脊直直的,是我年幼時(shí)代的樂(lè)園;也總愛(ài)幽默地和我開(kāi)玩笑,雖然現(xiàn)在仍是如此。

      月光下,這個(gè)男人的背影,是我父親的。那是一個(gè)背負(fù)著一個(gè)家庭的責(zé)任的男人的尊嚴(yán),它雄壯、豪邁、熱血,正如父親常教育我勇敢去闖……

      早晨,還在夢(mèng)鄉(xiāng),便被父親叫醒!白撸コ烤!”暖暖的陽(yáng)光灑在地上,折出父親小跑的背影,這次卻不同以往了——

      那仿佛充滿(mǎn)期望,對(duì)我、對(duì)自己、對(duì)母親……我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,追上了父親,“不錯(cuò)啊!跑快了!”

      ……

      縱使父親的背影有著不同的含義,但也都是深沉的父愛(ài)的化身。父親的背影永遠(yuǎn)映在我的心里,永不磨滅。

    背影作文600字 篇2

      人人都說(shuō)父愛(ài)如山,我也這樣認(rèn)為。我的爸爸十分愛(ài)我,是一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸

      那是一個(gè)雙休日,雖然已是寒冬,人們都懶洋洋的,可是這個(gè)雙休日卻顯得十分緊張。因?yàn)榕R近期末了,所以爸爸想給我復(fù)習(xí)一下,讓我的成績(jī)更好一些。吃完午飯后,爸爸把我叫到跟前,嚴(yán)肅的說(shuō):“陳婧,你把你的數(shù)學(xué)考卷全找出來(lái),我要給你好好溫習(xí)一下!闭f(shuō)罷,又拿出了本子和筆。等我把考卷拿來(lái)時(shí),爸爸便打開(kāi)本子,拿起筆,寫(xiě)下了“試卷分析”這幾個(gè)字。“今天我們先來(lái)分析考卷上的錯(cuò)題!卑职址季,對(duì)我說(shuō)。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著爸爸拿出考卷,開(kāi)始記第一題……

      四點(diǎn)鐘,五點(diǎn)鐘,六點(diǎn)鐘……十點(diǎn)了,門(mén)外寂靜無(wú)聲,書(shū)桌上的燈還亮著,爸爸還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),那寬厚的肩膀一聳一聳,一個(gè)沉重的背影……一旁的我,早已是睡眼朦朧,我隱約看到了那個(gè)背影,感到好溫馨。我漸漸睡著了,夢(mèng)中,我感到一雙有力的大手把我抱起,放到了床上,蓋好被子,我咂咂嘴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我突然醒了。穿好衣服,走出房間,我感到肚子有點(diǎn)餓,先去找些東西吃吧!走出房間,我突然聽(tīng)到衛(wèi)生間里有些窸窸窣窣的聲音,我便往門(mén)縫里看:爸爸的眼睛布滿(mǎn)血絲,他正用手梳理著頭發(fā),白發(fā)似乎又多了幾根,爸爸好像要把這些白發(fā)遮住?吹竭@兒,我的'眼睛濕潤(rùn)了,爸爸是多么愛(ài)我呀,為了我,他心力交瘁,從來(lái)不照鏡子的他為了不讓我看見(jiàn)她的白發(fā)而努力遮掩

      思緒斷了,我任憑眼淚四處流散,沖刷我的雙眼。門(mén)開(kāi)了,爸爸看見(jiàn)我后怔住了,我一言不發(fā)的抱住了爸爸……那天晚上,那個(gè)高大的背影早已銘刻在我心中。

    背影作文600字 篇3

      世界上最偉大的東西,就是母愛(ài)。我就親身體驗(yàn)過(guò)。

      那是四年級(jí)的時(shí)候,平常的一天。早上,我背著書(shū)包走進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備交作業(yè),數(shù)學(xué)家作是小冊(cè)一頁(yè)。我找了一遍,并沒(méi)有找到,于是,我找了第二遍,也沒(méi)找到。我心里有點(diǎn)緊張,心想:咦,我的數(shù)學(xué)小冊(cè)呢?我記得明明帶的呀?

      我又找了第三遍,還是沒(méi)找到。我不禁有點(diǎn)害怕,想象著數(shù)學(xué)老師發(fā)大火的樣子。我就像那一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂轉(zhuǎn),怎么辦,怎么辦呢?我越來(lái)越害怕,仿佛全世界都只剩下我一個(gè)人。我邊跑邊反思:我為什么做完作業(yè)都不放到書(shū)包里?突然,我想到了一個(gè)絕妙的`好辦法,讓媽媽送過(guò)來(lái)。于是,我偷偷地溜進(jìn)辦公室,給媽媽打了一個(gè)電話(huà),讓媽媽送作業(yè)。

      我打完電話(huà),就回到教室,放心地早讀了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽都沒(méi)有來(lái),我不禁著急起來(lái):媽媽是不是不認(rèn)識(shí)我們教室?或者她忘記了?一切有可能的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海。

      又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,都上數(shù)學(xué)課了,媽媽還是沒(méi)來(lái),害得我連課都沒(méi)心思聽(tīng)。突然,一個(gè)熟悉的身影停在門(mén)口,我一看,媽媽終于來(lái)了!我趕緊沖向門(mén)口,接過(guò)媽媽手中的數(shù)學(xué)小冊(cè),鼻子突然覺(jué)得有些酸溜溜。媽媽一言不發(fā),就離開(kāi)了教室。我看著她的背影,感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我把數(shù)學(xué)小冊(cè)交給老師,回到座位上,陳同學(xué)們不注意,偷偷地將眼淚擦去。

      小時(shí)候媽媽對(duì)我這么好,長(zhǎng)大也一定要報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

      簡(jiǎn)評(píng):文中生動(dòng)的心理活動(dòng)深深打動(dòng)讀者的心,細(xì)膩的文筆還透露出作者是個(gè)孝順的孩子。

    背影作文600字 篇4

      曾以為彩蝶的背影最多姿;曾以為雪梅的背影最妖嬈;曾以為黃山松的背影最堅(jiān)韌我至今才明白,唯有那珍藏在記憶深處的背影最動(dòng)人。

      夕陽(yáng)西下,幼時(shí)的我玩耍過(guò)后,走在回家的路上,一邊踢著小石子,一邊哼著歌。一個(gè)高大而又健壯的背影映入我的眼簾,落日的余暉灑在他身上,就好似一堵墻上撒了金子一般,就在我沉迷于這位英雄的世界中時(shí),他微笑著轉(zhuǎn)身,雙手抓住我的腋窩,用力一抬將我在空中轉(zhuǎn)了一圈兒,他又把手臂一收,我便坐在了他的肩膀上,他大笑著抓緊我飛一般的跑回了家,我咯咯地樂(lè)著,那笑聲在空中蕩漾著,蕩漾著

      轉(zhuǎn)眼之間,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,背上了小書(shū)包,邁入了學(xué)校的殿堂。而我的爸爸卻不再年輕。那日我放學(xué)回家,他剛給家里換完水桶。一進(jìn)院子,我便看到了爸爸那熟悉的背影。我張開(kāi)雙臂,從后面緊緊的.把爸爸抱住了,爸爸,我又得獎(jiǎng)狀了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手舉起了我,可惜只舉到了半空,便又迅速地落下,狠狠的打著自己的胳膊,爸爸由于過(guò)度勞累,那一年他得了肩周炎。

      歲月飛逝,我上了初中。那天夜晚我放學(xué)回家,在朦朧的夜色中,父親的背影再次映入我的眼簾,他那高大的身影已經(jīng)不再挺拔,頭發(fā)稀疏花白,在月光的照耀下顯得清瘦,空曠的雙眼浮漾著熟悉的光芒,他接過(guò)我的書(shū)包,拉著我的手走回家。

      歲月帶走了青春,父親老了,青春燃燒了歲月,我們大了。一路走來(lái),父親日益蒼老的背影是我腦海里一幅永恒的畫(huà)卷,比彩蝶更多姿,比雪梅更美麗,比黃山松更堅(jiān)韌,因?yàn)樗环轁鉂獾膼?ài)。

    背影作文600字 篇5

      夏日的黃昏散發(fā)著一股獨(dú)特的味道,她站在池塘邊許久,手中捧著一冊(cè)書(shū),墨綠色的紗裙迎著風(fēng),飄啊。她的背影,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。

      她捋一捋裙兒,在一旁的石頭上坐下來(lái),倚著柳樹(shù)條兒,翻開(kāi)書(shū),讀起詩(shī)來(lái)。柳樹(shù)條上又冒出一葉綠芽?jī)海届o的'河邊上漾起圈圈波紋——是一片枯黃的柳葉;蛟S生命就是一個(gè)又一個(gè)的輪回,失去了,才要懂得珍惜吧!她閉上了眼睛,風(fēng)兒梳著她頭發(fā),陽(yáng)光牽著她的,柳條為她翩翩起舞,我想此刻,她一定是這個(gè)世上最幸福的人了吧。岸邊的石頭上,映出她幸福的背影。

      有一種美,叫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,望著她淡雅而樸素的背影,像花兒一樣,散發(fā)著清香,沁人心脾。那一瞬間,我倒是覺(jué)得她像一朵蘭花,既沒(méi)有牡丹的高貴,亦沒(méi)有梅花的奮發(fā)精神,綻放得高潔,優(yōu)雅,飽含著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。這正是所謂的窈窕淑女吧。她的背影無(wú)時(shí)不刻地在告訴我,她愛(ài)詩(shī),她有理想。

      夕陽(yáng)西下,池塘上漾起層層漣漪,似萬(wàn)片碎金閃爍著,無(wú)不耀眼,葉子也仿佛裹上一層金紙,蹭亮蹭亮的。她勾起嘴角,露出一絲微笑,從腰包里掏出一粒糖,用閃紙包著,她拆開(kāi)糖紙,將糖放入嘴中,真甜。她將糖紙折來(lái)折去的,伸出手放在陽(yáng)光下,我驚呆了,那竟是一只紙鶴。她將紙鶴放在一片碧綠的荷葉上,目送著它漂向遠(yuǎn)方。她又笑了,那背影,像花一樣。

      她蹲坐在石頭上,樹(shù)的陰影落在她的頭發(fā)與膝蓋上,這個(gè)黃昏,是如此美好而美好。她起身,走向運(yùn)方。她漫步在林蔭道上,那一齊短發(fā)油亮,手上捧著一本泛黃的詩(shī)集,裙擺悠悠。她停了下來(lái),彎下身子,在路旁采了一朵淡黃色的小花,插在頭上,奔向前方。她的背影漸行漸遠(yuǎn),是可愛(ài)的。

      她不知不覺(jué)中來(lái)到了一塊草地,草很綠,很密。她用手撫摸著青青草,背影在參差不齊的草地上擺動(dòng)著,很久,很久。不知從何處傳來(lái)陣陣蟬鳴,她急著去尋找這聲音,踏上石板路,便消失在小路盡頭。

      這樣的背影,何時(shí)才能再見(jiàn)到?

    背影作文600字 篇6

      天氣非常冷,天空陰沉沉的。中午,同學(xué)們排好了隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下回家吃午飯。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在慢慢地前進(jìn),就在這時(shí),幾個(gè)淘氣的小男孩出于好奇,悄悄地上了運(yùn)河邊的駁岸。駁岸是最近剛筑好的,還沒(méi)裝上欄桿,岸頂也不過(guò)半米寬度。帶隊(duì)的老師走在隊(duì)伍的最前面,并不知道后面發(fā)生的一切。這些頑皮的小男孩在駁岸互相追逐著,好不得意。突然,其中一個(gè)小男孩的腳一歪,身子一扭,“撲通”一聲就掉到了駁岸的深溝里。另外幾個(gè)小男孩被眼前的情景驚呆了,嚇得不知怎么辦才好。“哇——”,掉進(jìn)深溝的小男孩嚇得一下子大哭起來(lái)。冰冷的'河水已經(jīng)浸沒(méi)他的下半身,他的雙腿已深深地陷進(jìn)了淤泥里,無(wú)法挪動(dòng)半步,身子也隨著掙扎一點(diǎn)一點(diǎn)往下陷,情況十分危急。我們這些圍觀的同學(xué)也只能望著這高高的駁岸和寬寬的溝面發(fā)愣。

      就在這危急關(guān)頭,一個(gè)剛好路過(guò)的青年趕來(lái)了。他毫不猶豫地跳下駁岸,跳到了一堆土坡前,奔到小男孩面前。那位青年一手摁住泥土,另一只手伸出來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“快把手伸出來(lái),我拉你上來(lái)!”小男孩急忙伸出他那已經(jīng)凍得發(fā)紅的小手?墒,水面離土坡有兩米多遠(yuǎn),那個(gè)青年的手根本夠不著小男孩。怎么辦呢?小伙子靈機(jī)一動(dòng),不知從什么地方找來(lái)一根一一米來(lái)長(zhǎng)的木棒,然后一頭拿著木棒,另一頭遞給小男孩。小男孩伸出手終于緊緊抓住了木棒,青年人急忙用力拉起來(lái)……

      小男孩得救了!我們這才松了一口氣。< 當(dāng)我們想起詢(xún)問(wèn)那青年人的名字時(shí),才發(fā)覺(jué)他已悄悄地走了。望著這青年瘦小的身影,我的眼睛模糊了。這背影越來(lái)越遠(yuǎn),卻越來(lái)越高大……

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