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    家的作文600字

    時間:2023-06-21 20:12:16 600字作文 我要投稿
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    實用的家的作文600字5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的家的作文600字5篇

    家的作文600字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在繁華的上海。在這個海納百川的城市里,匯集了不少美食。比如:一咬就湯汁四溢的小籠包;脆香而又有嚼勁的兩面黃;有多種配料的八寶飯;軟糯可口的條頭糕……在這些上海特色小吃中,我最喜歡的就是生煎了。

      走進生煎店,你第一眼就能看到一個巨大無比的鐵鍋,這就是生煎們蛻變的地方。生煎在放進鍋子前,一個個長得的圓圓的,白白胖胖的,在頂端還有幾條“皺紋”,就像一個微小版的肉包子,又像一個加厚版的小籠包。

      要進鍋了,店員先在鍋上刷了一層油,然后讓生煎們一個個排著隊“倒立”著下了鍋,鍋子里頓時壘起了一隊隊排列整齊的'生煎大軍。在出鍋前,店員還會開蓋幾次,每次都能看到生煎們的變化,顏色從雪白變到乳白再變到頂端微黃底部金黃,而每次店員都會為生煎們增加新的裝飾,或是烏黑的芝麻,或是翠綠的小蔥。每次開蓋,都能聞到一股生煎特有的焦香味,引得食客們食指大動、食欲大增。

      隨著店員的一聲吆喝,生煎好了,你就可以憑著收銀條去生煎窗口領回你預定的生煎寶寶們了。剛出爐的生煎,散發(fā)著誘人的香氣,頂端的皮又薄又軟,底部的皮則是金黃焦脆。咬一口,一股濃濃的肉汁就滾落到你的嘴里。軟糯的皮攜手散發(fā)著濃香的芝麻,在你的舌尖跳起了踢踏舞,脆酥的底吸足了豬肉的鮮,在你的齒間游蕩。各種食材的各種口感碰撞在一起,在我的舌尖上綻放,這是一種獨屬于生煎的美味。

      一兩生煎只有四個,還沒等我細細品味完畢,就已經(jīng)全部進了肚子?上宓拿牢吨挥性诘昀锵碛,因為冷掉的生煎的底部就會變軟難嚼,湯汁也會被皮吸干,完全喪失了美味。所以,每周六我去上興趣班時路過生煎店,我才能品嘗到這一難得美味。

      不過我想美食之所以是美食,應該在于這款美食并不能經(jīng)常吃到,所以這種美味才會在你的心里留下念想。因此,生煎這種小吃一躍成為我的心中美食NO.1。

    家的作文600字 篇2

      天空中,一朵朵白云飄來飄去,空氣清新甜潤。小鳥兒停在朵朵白云上歌唱,小朋友在白云上開心地玩游戲。他們用被凝固的云做成小人,再裝上智能心片,小人就和真人一樣自由活動。

      山上,樹木密密麻麻的。人們在樹里建了許多房間,人們將各種液體注入到了樹木里,樹就會長出許多果實來。猴子在樹枝間跳來跳去,唱著歌兒。熊貓悠閑地躺在樹枝上曬太陽。

      田里,播種智能機器人在播種。它從嘴里吐出種子,它的電是來自太陽能。晚上,它用白天收集的能量繼續(xù)工作。

      馬路上,沒有自行車,沒有黃包車,而是漂亮的小轎車,穿梭似的.來來往往。馬路兩旁,是自動電梯。你想去哪兒,就對地面說一聲,它就會安全地把你送到目的地。

      一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是20xx年了!如今的街道干凈、漂亮,地上的水泥路已經(jīng)變成石板了!兩旁種植了高大、挺拔的楊樹,樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥唱著歌。

      東泇河已經(jīng)變成了濱河大道。河水清澈見底。水里有一條條金魚在水里游來游去,河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹木,樹叢里有參天大樹。旁邊還有一個花叢,花叢里有許多盛開的花,有紅的、紫的、綠的、還有黃的,真是多種多樣!小蝴蝶在花叢里飛來飛去,還有勤勞的小蜜蜂在采花粉!

      居民小區(qū)也大變了樣!現(xiàn)在的樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區(qū)里有了花池,花池里種滿了荷花,小魚有時還會在荷葉底下玩耍。如今的區(qū)里也有了健身場所,里面有各種各樣的健身機器,它可給你增添體力?盏氐哪敲⒌男〔荩窬G色的地毯。

    家的作文600字 篇3

      今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

      今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍的隊伍——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的'準備,都蓄勢待發(fā)。

      當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各一個隊伍都士氣高漲。

      比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

      比賽結(jié)束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了個歡樂的端午節(jié)。

    家的作文600字 篇4

      過了臘八,年味兒就重起來了。

      家家戶戶都開始置辦起了年貨:新衣服,爆竹,對聯(lián)……大伙兒都忙得不亦樂乎。小孩子最盼著過年了,不僅能穿上新衣服,拿上紅包,更讓他們感到興奮的是,在新年里,無論怎么皮,怎么鬧,爸媽都不會責怪,都能挨到年后一并盤算。

      還沒到年三十兒,大街上就充滿了年味兒——大紅燈籠掛滿了街市,店門上貼著喜氣的春聯(lián)與倒福。走進一家,里面還掛著充滿年味兒的中國結(jié)和紅辣椒,就連孩子的手上也提著小小的`紅燈籠。

      傳說,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常,常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命,而這“年”最怕爆竹與紅色,于是,每到除夕,家家貼紅對聯(lián),燃放爆竹,燭火通明,守更待歲,這種習俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。

      而如今,春節(jié)聯(lián)歡晚會也成了年三十晚上人們必不可少的一道“菜”。一家人圍坐在電視機前,吃著年夜飯,互相寒暄,還邊看著春晚,真是其樂融融,年味十足。

      過了年三十,就到了大年初一。這一天的清晨,人們都會燃放煙花爆竹,預祝這一年的日子和和美美。小孩子總是最興奮的,在一旁點起了小鞭炮,不時拍起手來歡呼。無論是大人小孩,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

      燃完爆竹,梳洗梳洗,人們就開始走街串巷,拜訪親朋好友。大家手里都帶著年貨,嘴里都說著祝福的話。小孩子則是邊拜年邊伸手要紅包,你若是沒有準備,必會十分尷尬。

      年味兒會一直延續(xù)到正月十五元宵節(jié)。到了那一天,人們都會吃湯圓,猜燈謎,逛燈會。過了這一天,年就要結(jié)束了。

      回味這濃濃的年味兒……

    家的作文600字 篇5

      我家門前有一條小溪,它像一條綠色的飄帶,飄到村口轉(zhuǎn)了個彎,就入了山隙中。溪水晶瑩碧透,清澈見底小溪兩岸柳絲婆娑,綠草如茵,間或幾根修竹,幾叢野花……每當我心情不好時,都會去小溪邊散步,聽聽溪水的歌唱,聞聞溪畔的花香草香,心情就舒暢了。

      春天的小溪,讓我真切地感受到“春江水暖鴨先知”詩意;夏天的小溪是熱鬧的,放了暑假的孩子們忙著在小溪里捉魚,捕蝦、撿河螺、學游泳……秋天小溪邊水變淺了,變清了,那幾個愛捕魚的還在小溪里撒網(wǎng),河埠上,時常還飄過洗衣女人的歡笑聲……寒霜降過,小溪顯得瀟瑟多了,冬雪飄飄時,小溪的溪面還結(jié)了厚厚的冰,給我們展示一幅童話的世界……

      記得去年暑假,朋友來到我家,我看到她憂郁的樣子,便邀請她去小溪邊散步,我們一邊走,一邊談生活、談學習,談理想,漸漸他,我看到她的心情好多了,臉上有了笑容。這時,我聽到朋友說:“我今天心情不好,但在你家門前的小溪邊走了,我的心情就開朗了!蔽艺f:“是嗎,這條小溪還能治你的抑郁癥?”

      朋友說:“你看這小溪不屈不撓地一往無前奔向遠方奔向大海,小溪永遠保持著她的純凈,像一塊明鏡,倒映著青山、藍天、白云,溪邊的野花野草們不擇條件地長得多么茂盛,她們帶給我啟發(fā),帶給我思索……”

      我點頭贊許。這時,她走到小溪邊,用手掬起一掌水喝了下去,又作回味無窮狀,說:“這水真甜吧。難怪你長得這么可人,因為這水養(yǎng)人啊!

      我報之于莞爾一笑。

      是的',我家門前的小溪,流不完我童年的樂趣,流不完家鄉(xiāng)人的故事,流不完家鄉(xiāng)的希望和幸福。家鄉(xiāng)的小溪,我愛你。

      作者:黃婉瑩

      地址:建寧縣城關小學六年(1)班

      指導老師:寧江炳

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