有關(guān)十五的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的十五的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

十五的作文600字 篇1

　　十五歲，青春輕輕叩響涉世之門。

　　十五歲之前，生命的書頁里滿是桃紅柳綠，春陽夏露，不曾負(fù)荷的年華如鮮花般燦爛，有若蟬翼般輕靈。生命如水，生命如茶，生命的果子青青澀澀，成熟的果香，始終隔著十五歲這道門檻，若有若無。

　　漫長的人生旅程中，十五歲是一道青春的門檻。十五歲，我們豪情奔涌，卻也有被驕狂的烈焰灼傷的時候；十五歲，我們思緒蓬勃，卻也暗涌著潮汐般起落的人生故事；十七歲，想縱橫馳騁，指點(diǎn)江山。無奈理想與現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)。青春的容顏除了飛揚(yáng)飄逸的秀麗，也有尋覓的焦灼，選擇的茫然，際遇的困窘。而十五歲過后，前方延伸的卻也是我們未曾涉足的漫漫長路。

　　走進(jìn)十五歲，生命選擇了另一種進(jìn)行時，因?yàn)樯倭斯苁晕覀冃枰灾谱月�；因�(yàn)槎嗔苏T惑，所以我們需要理智和果敢。于是，我們學(xué)會了從容地看待問題，懂得了鍥而不舍的人生真諦。沒有急迫的功利之心，沒有刻意的矯飾之心，沒有虛榮的世俗之心。開始擺脫塵世的繁華，金錢的誘惑。雖然十五歲的日子也有艱辛，有人生的風(fēng)雨滄桑和冷暖憂愁，然而我們學(xué)會了笑對人生，坦然接受，學(xué)會了與人之間的寬容，豁達(dá)和真誠。

　　長路或許還在遠(yuǎn)方，而十五歲卻是實(shí)實(shí)在在有花有雨的日子。心系藍(lán)天的青春注定只能是烈日和暴雨下匆匆的.遠(yuǎn)行者。在十五歲的天空下，有我們執(zhí)著追求的身影，懵懂的我們也許會遭遇太陽雨，但一瓢涼水怎能澆滅生命迸發(fā)的激情，青春燃燒的渴望？風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我們何不把它演繹成對人生的思考，對生活的追求？

　　十五歲的日子，多一些熱情，少一些冷漠；多一些創(chuàng)造，少一些墨守；多一些明媚，少一些憂傷；多一些自信，少一些自卑。透過朦朧的月亮，看到了燦爛的太陽——這便是青春的定義，生命的風(fēng)景。十五歲的日子，真好！

十五的作文600字 篇2

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年�！痹�(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行了這樣一個有趣的活動。小操場邊的長廊里，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。

　　瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的光芒；我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設(shè)計獨(dú)特，別具一格。

　　我們就好像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的`海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了！首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看好像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：“四個晚上�！�(打一字)這個謎語有點(diǎn)難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終于想到了這個謎底�！八膫€晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

　　鬧元宵真有趣！期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。

十五的作文600字 篇3

　　今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，在今年的六月份就要畢業(yè)了，有一種說不出的時間緊迫感。

　　在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭，是呀在六年前我結(jié)識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們，記得開學(xué)的第一天，我問一個同學(xué)的名字，他說他叫閻俊杰，當(dāng)時聲音嘈雜，被我聽成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。

　　現(xiàn)在回想一下小的時候是多么的天真，又在以后我有結(jié)實(shí)了新的老師和新同學(xué)，在這些日子我也稍稍該受到離別時的悲傷，但小時候不懂，總以為離畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢�？蓮椫敢凰查g我從不懂事的`小孩子長成了個頭比老師還高的大孩子了，我才感到時間的匆匆。

　　以前只看見高年級的同學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚，可我不知道他們的感受�，F(xiàn)在我懂了，真像朱自清先生寫《匆匆》一樣：過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。這時我才明白它的真實(shí)含義。

　　在開學(xué)的幾個星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄，是呀要畢業(yè)了，可老師制止了，說還有四個多月是呀還有四個多月可跟五整年一比就顯的微不足道，當(dāng)新課本發(fā)下來上面赫然印著“六年級下冊”這讓我感到更不安了，當(dāng)書翻到最后一頁在“數(shù)學(xué)王國”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”，也要和我說再見時讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。

　　今年的八月十五是團(tuán)圓節(jié)，可那時候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西，那時候的月亮還會圓嗎？在這六年里我留著些什么呢？老師教給我們的知識，還有一冊冊的書，重要的是在學(xué)校里的美好回憶，回憶里有哭，有笑，還有那一份份純真的感情，我會把感情永遠(yuǎn)的埋藏在心里。

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