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【精華】天才作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的天才作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天才作文600字 篇1
春去夏來，炎熱的季節(jié)也就來了,天氣真悶熱，我熱得像熱鍋上的螞蟻，一連吃了五六支冰棍，，這種吃法，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽給我限制，原本只能每日只吃上2支左右的冰棍！可我已顧不上那么多了，挨罵就挨罵，挨打就挨打，只要能涼快就行。第五支冰棍剛下肚，“炎熱”又來侵襲了，我怎么躲都躲不開，我實(shí)在受不了了，便開始思考我的避暑的.好方法。
忽然，我靈光一閃，想到了一個(gè)好方法：冬天，我們都用超厚的被子來避寒，把寒冷拒之門外。既然這樣的話，那么被子一定也能避熱，讓我們得到?jīng)鏊Ｎ也唤麨槲业摹疤觳琶钫小迸氖纸泻�。我找來兩條大被子……把自己牢牢裹住，，沒留一點(diǎn)空隙，還沒有一分鐘，我就甩開被子沖了出去，在外面跑了5.6圈，被子不但沒擋住炎熱，反而幫我升溫，是我汗流浹背，我都快被焐熟瘋了了。顯然，我的這個(gè)想法以失敗告終。我真搞不懂，為什么被子不能避熱呢？
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我想：“狗熱的時(shí)候，都會(huì)吐舌頭發(fā)喘，我何不也吐舌頭避暑呢？”于是，我又學(xué)著小狗的樣子吐出舌頭，可舌頭伸了半天，沒有一丁點(diǎn)兒效果，反倒搞得我口干舌燥，好端端的人不做，做狗了，我又不想靠吐舌頭避暑了。
究竟有什么好方法呢？我坐在凳子上冥思苦想著。這時(shí)，爸爸回來了，只見他滿頭大汗，渾身濕漉漉的，像剛從水里撈出來的一樣。他沖了個(gè)澡，換了身干凈衣服，躺在椅子上安閑地看報(bào)紙，便再也沒出汗。我見狀，便走上去問其原因，爸爸卻笑著說：“心靜自然涼嘛！”聽了爸爸的話，我如獲至寶，學(xué)著爸爸的樣子，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。My god!怎么還是這么熱呀！
“開空調(diào)吧，看你熱得那樣�！卑职痔嶙h道。
暈......我這個(gè)“天才”想了半天的“避暑良方”，竟然沒想到用空調(diào)，唉！真是聰明一世糊涂一時(shí)呀！
天才作文600字 篇2
天才豬是動(dòng)物王國(guó)人人皆知的發(fā)明家，它發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)。最近，它又在研究一種機(jī)器，這種機(jī)器可以把任何東西變成金子，它就是——變金機(jī)器。
這件事情很快傳開了，動(dòng)物們都紛紛來到了天才豬門前，拿出自己喜歡的東西。有白菜、蘿卜、竹子、桃子…‥多得數(shù)不清。天才豬一邊介紹，一邊說：“不貴不貴，一次只要2元�！毙⊥酶读隋X，說：“請(qǐng)幫我把蘿卜變成金蘿卜吧�！碧觳咆i說：“沒問題�！敝灰娝烟}卜放進(jìn)機(jī)器里，等了3秒，金蘿卜出來了，小兔說：“謝謝�！碧觳咆i說：“不用謝！”不一會(huì)兒，動(dòng)物們手中有了各種各樣的金子。
狐貍聽說了這件事，立即眼紅了。雖然它是動(dòng)物王國(guó)有名的富豪，但是它還不滿足，想著要把家里所有東西都變成金子，于是它決定第二天去找天才豬，讓它把家里所有的東西都變成金子。第二天，狐貍把所有的.東西都搬到小豬那里去，小豬見是狐貍，便說：“狐貍先生，請(qǐng)坐，請(qǐng)問您要干什么？”狐貍說：“我要把這些東西都變成金子。”天才豬問：“您不是富豪嗎？為什么要把這些東西變成金子呢？”狐貍說：“我想讓自己變得更富有�！碧觳咆i說：“那您請(qǐng)稍等�！碧觳咆i把那些東西放進(jìn)機(jī)器里，一個(gè)小時(shí)后，金的東西出來了。狐貍很艱辛地搬了三四次，費(fèi)了很大的力氣才把所有金的東西都搬回家了。
回到家，狐貍坐在沙發(fā)上喘氣，雖然它很累，但它美滋滋地想：“我要成為世界上最富有的動(dòng)物啦！”這時(shí)，電話響了，天才豬對(duì)狐貍說：“不好意思，狐貍先生，忘了跟您說：“我那機(jī)器的功能只能讓所有東西變成金子的時(shí)間只有3天�！焙偮犕赀@句話，眼前一黑，暈了過去。
天才作文600字 篇3
“天才”，在很多人眼里，就是上帝的寵兒。它包含了凡人所渴望而不可及的智慧，無論是誰，都期望自己就是那兩個(gè)字的化身。可世界上，真的有絕對(duì)的天才嗎？真的有天天只玩，對(duì)于學(xué)習(xí)棄如敝屣，但成績(jī)依舊拔尖的人嗎？
我不知道答案！也不能妄自下定論，但我敢肯定另一類人的努力。
這一類人，在世俗的眼光中，就只是個(gè)凡夫俗子。平而無實(shí)的他們，就是與“天才”相反的，既然相反，那不就是“蠢才”嘛�。ㄟ@里的.“蠢”是統(tǒng)稱）可是，誰又能主宰別人呢？不是你認(rèn)為別人蠢，別人就會(huì)傻一輩子的！
著名的科學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候的命運(yùn)很悲慘。當(dāng)別人在跑的時(shí)候，他才剛學(xué)走路；當(dāng)別人已經(jīng)說話，他才咿咿呀呀的喊著；當(dāng)他上學(xué)的時(shí)候，老師就說他是個(gè)傻子，以后絕對(duì)沒有什么成就，就只有能這樣過一輩子�？晌覀儸F(xiàn)在，所熟識(shí)的愛因斯坦就如同一個(gè)偉大的英雄，一個(gè)與無論比的“天才”。
可又有誰知道，當(dāng)愛因斯坦逝世的時(shí)候，醫(yī)學(xué)界的人曾把他的大腦剖開，想看一看這位世界聞名的“天才”的大腦是什么構(gòu)成的。當(dāng)他們真正看見的時(shí)候，他們震驚了，這位“天才”的大腦皮層褶皺比一般人多得多。（褶皺越多，證明思考的越多）他一生都在思考，也正是因?yàn)樗恍傅呐υ炀土怂@個(gè)家喻戶曉的“天才”。我想象不出，如果他曾經(jīng)的老師看見現(xiàn)在的他，是否會(huì)為自己曾經(jīng)的行為而感到萬分后悔呢？
人大致分為兩類：“天才”“蠢才�！边@兩類人之間是息息相關(guān)的，任何人都有選擇的權(quán)利，但同時(shí)，也是要付出相應(yīng)的代價(jià)。在我看來，世界上所有著名的“天才”，都是通過99%的汗水，加上1%的聰明，凝結(jié)而成的！
這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的天才，也沒有絕對(duì)的蠢才！想成為誰，想選擇誰，都得看你自身的毅力是否能支撐你所謂的理想抱負(fù)！