有關(guān)尊重的作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的尊重的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊重的作文600字 篇1

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　爸爸，您知道我最喜歡做什么嗎？您知道我最喜歡吃什么嗎？您知道我在想什么嗎？這些您都不知道，您只會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)，請(qǐng)尊重我的選擇。

　　我喜歡唱合唱，我每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽宋蚁矚g做的事，可您從未贊同我學(xué)唱歌，您說(shuō)學(xué)唱歌沒(méi)有用，會(huì)影響學(xué)習(xí)，耽誤了學(xué)正課的時(shí)間。可我在黃老師的教導(dǎo)下我非常喜歡音樂(lè)，聽(tīng)到音樂(lè)我就像只快樂(lè)的黃鶯在天空自由的飛翔，很放松。在老師的眼里我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，在同學(xué)眼里我是一個(gè)得力唱將，老師還封我為音樂(lè)學(xué)習(xí)委員，而且還跟好多人可以比高音呢！我覺(jué)得很自豪，可從未得到您的'贊許。

　　每次我們考試就是我最頭疼、最傷心的時(shí)刻，因?yàn)榭嫉侥�理想中的分�(jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，然而考不到您理想中的分?jǐn)?shù)，那我的耳朵就會(huì)被您吼聾，您就會(huì)天天數(shù)落我不好好搞學(xué)習(xí)，就會(huì)搞一些亂七八糟的東西。您每次都會(huì)說(shuō)：“你看別人同學(xué)怎么考得那么好，再看看你自己考那么一點(diǎn)，這也不行，那也不行，你該怎么辦？再不準(zhǔn)唱歌了”。我聽(tīng)到這非常難過(guò)，只要下音樂(lè)課出校門都想躲著您，明知您會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么話。您會(huì)很大聲的說(shuō)：“我這也想干那也想干，不正經(jīng)搞學(xué)習(xí)，錢都往水里扔！”聽(tīng)到這句話我很驚訝，也很傷心，您是說(shuō)我亂花錢嗎？爸爸您說(shuō)我學(xué)習(xí)差，我只要努力就可以了，我不敢放松我自己，害怕學(xué)習(xí)會(huì)落后，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短好好學(xué)習(xí)，也許將來(lái)我會(huì)當(dāng)音樂(lè)老師呢！

　　爸爸，拜托您別拿我跟別的同學(xué)做比較，每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不同，我只要做好我自己就可以了，請(qǐng)您相信學(xué)習(xí)我肯定會(huì)更上一層樓。

　　爸爸請(qǐng)您尊重我的選擇！

尊重的作文600字 篇2

　　我們班是一個(gè)很大的集體，我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患�事情�?/p>

　　我們班上有一個(gè)女同學(xué)，長(zhǎng)得不好看，學(xué)習(xí)也不怎么好，班上沒(méi)有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，讓人看著不舒服。自從那件事情以后，我改編了對(duì)它的態(tài)度。

　　那天上午，上數(shù)學(xué)課，老師提問(wèn)她問(wèn)題，她站起來(lái)吭吭巴巴，回答的'前言不搭后語(yǔ)，全班同學(xué)哄堂大笑，她站在那兒，低著頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。

　　下 了課，一大群人圍在那，嘻嘻哈哈的說(shuō)著什么，我探進(jìn)頭去，看見(jiàn)她低著頭坐在座位上，咬著下嘴唇，眼淚鼻涕滿臉都是，眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫，看來(lái)哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然后站起來(lái)，沖我們吼道：“我知道自己很笨很丑，你們嫌棄我，不和我玩。我努 力想要學(xué)好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了，你們只交那些學(xué)習(xí)好，漂亮可愛(ài)，家庭條件好的同學(xué)�？煲�畢業(yè)了，我一忍再忍，現(xiàn)在， 我忍夠了，我不再希望和你們做朋友了！”說(shuō)罷，喘著氣坐在座位上。我們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便一一走到她面前，說(shuō)了聲對(duì)不起。

　　事后，我想：我們哪個(gè)人不像她說(shuō)的那樣，我們真的都很不如她。我突然覺(jué)得其實(shí)她并不笨，只是自卑，沒(méi)有人愿意和她玩，學(xué)習(xí)也得不到別人幫助，導(dǎo)致了她這種自卑。

　　讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人，幫助他人，團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

尊重的作文600字 篇3

　　所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。

　　記得前不久看過(guò)冰心的一篇文章，是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的：

　　一次春夜，冰心倚靠在椅背上看書，突然發(fā)現(xiàn)從桌下爬出來(lái)了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了，冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是，小老鼠居然不跑。看著在書下不斷掙扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，遲遲揭不開(kāi)書。透著書頁(yè)，小老鼠卷縮在書下。事情還沒(méi)完，當(dāng)虎兒來(lái)的時(shí)候，冰心竟又將書拿了起來(lái)�？蓱z的小老鼠被虎兒給叼走了，此時(shí)此刻的冰心深感墜落，愧疚。

　　在文章中，冰心真誠(chéng)的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽(tīng)的時(shí)候，她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚，認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為，老鼠是有害的，人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是，我要說(shuō)：老鼠是一條生命，一個(gè)活生生的生命。

　　其實(shí)，世界上的每一種生物的生命都是寶貴的，不管是不是什么有害的`。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的，它們本身是無(wú)辜的，它們的生命也值得尊重!

　　在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)劉俠寫的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆，飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力，它們的生命一樣精彩，它們的生命一樣有價(jià)值，它們的生命一樣值得我們尊重。

　　我們每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)母親十月懷胎所誕下的，是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月辛苦的孕育，才擁有我們這鮮活，美麗的生命。因此，我們的生命不是個(gè)人的，而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命，因?yàn)槟鞘呛顾�的凝聚，心血的匯聚。我們要善待自己的生命，尊重自己的生命!

　　所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。

　　尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香;

　　尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香;

　　尊重生命，讓我們生命的價(jià)值大放光彩;

　　尊重生命，讓世界永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗!

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