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歡迎作文600字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的歡迎作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
歡迎作文600字 篇1
大家好！在萬里晴空，微風習習的日子里，歡迎您來到山美水美的百色。在我們廣西百色中，有數(shù)不勝數(shù)的風景名勝。今天就由我?guī)Т蠹胰ヒ粋�風景優(yōu)美、猶如人間仙境的旅游勝地――澄碧湖水庫去游玩。
澄碧湖水庫榮獲國家級風景名勝區(qū)，因為它有一種“新型秘密武器”，想知道是什么嗎？跟我走就對啦。
從城里坐車大約三十分鐘即可到達目的地。你們瞧！道路兩旁樹木蔥蘢，連綿起伏的山嶺猶如一個個“綠饅頭”，就讓這可愛的“綠饅頭”引領(lǐng)我們前進吧！
好了，我們現(xiàn)在已經(jīng)到達了澄碧湖的發(fā)電廠。首先由我?guī)Т蠹疫M去參觀。大家是否已經(jīng)聽到了震耳欲聾的'聲音？前方一個個龐然大物就是正在馬不停蹄的工作著的發(fā)電機。它是利用了水的動力來發(fā)電的。高大的機房深層中，有幾張大大的扇葉，水從大壩上直沖下來，推動扇葉轉(zhuǎn)動，當它快到一定程度時，有摩擦力便產(chǎn)生了電。工人叔叔又把它輸送到千家萬戶。
走了這么一大圈的路，大家覺得有點累了吧？迎賓廣場可是個休息的好地方，Go！出發(fā)！
在澄碧湖這片美麗的土地上，到處都被綠色所熏染，放眼望去，我們都仿佛置身于綠色的海洋之中。那一大片的綠草地好像一塊大大的地毯，鋪在澄碧湖的每一個角落。小草們不時散發(fā)出一陣陣清香，令人不得不陶醉在著美景之中。微風吹過，小草擺動著優(yōu)美的身姿為澄碧湖增添了無限生機。
接下來我們要去游湖了。大家是不是期待已久了呢？心動不如行動，趕緊上船吧！
坐在游船上，抬頭向上望，湖水的兩旁是連綿不斷的青山，山上長著密密麻麻的綠色植物，陡峭的山坡突兀森郁。在微風中，湖水像被揉皺了的綠緞子，陽光下，湖面波光粼粼，如同仙女撒下的碎金一般，真可謂碧波盈盈。天空和山坡倒映在水里，自然而然地組成一幅美麗的畫圈。因此得了一個美稱――“廣西頭上一盤水”，您說，對嗎？
這下，您知道是什么“新型秘密武器”了嗎？百聞不如一見，踏進神奇的澄碧湖，帶給您身臨仙境般的感受！
歡迎作文600字 篇2
“煙臺的蘋果萊陽的梨，不如如皋的蘿卜皮�！蔽沂峭辽灵L的如皋人，從小就聽著這句歌謠長大。煙臺的蘋果萊陽的梨什么滋味我沒有嘗過，如皋蘿卜做成的下飯菜我倒吃過，那風味堪稱一絕。
蘿卜不是稀罕物兒，但如皋的.蘿卜確實有值得稱道的地方。它品種好，又生長在我們?nèi)绺薜母呱惩恋貐^(qū)，鮮嫩粗大，辣脆甘甜，無需加什么調(diào)味品，就這么生食，也別有滋味�？诳柿耍湍伋远嗔�，蘿卜就成了寶貝。從地里拔出來，剝?nèi)ネ馄�，嚼一口，滿口生津，辣味兒卻留在蘿卜皮里。咔嚓、咔嚓，口口嚼得你啊心里癢癢。那滋味，可不比蘋果差哪里去。
如皋的蘿卜皮兒、蘿卜條兒均是腌制的，是稀飯的下口菜，讓本來單調(diào)的早餐變得有些情趣。聽那輕微的“嚓嚓”聲，嗅著加過糖醋的酸甜味兒，你不自覺的多喝幾口稀粥。
奶奶腌制蘿卜非常有經(jīng)驗。把蘿卜洗凈，切成一瓣一瓣的，在陽光下曬至發(fā)黃，（一般要四五個晴日），盛在竹匾或大盆里，加鹽、糖，拌勻，用手搓、用手揉，把鹽糖變成汁，讓蘿卜吸收進去。準備好壇壇罐罐，裝進去，加些醋，封起來。只需兩天時間就可以食用了。腌制的蘿卜雖不如鮮蘿卜汁多，但多了許多滋味。新鮮的蘿卜皮麻辣得厲害，腌泡之后基本上吃不出麻辣了，還多出一股韌勁，嚼起來“咯咯”響，甜津津的，吃完了一塊，忍不住又夾上了。
“蘿卜響，咯崩脆，常吃能活一百歲�！比绺奘情L壽之鄉(xiāng)，有很多的百歲老人，蘿卜是他們的家常菜。把蘿卜切成塊兒，跟豬肉一起燉，好吃又不油膩；將蘿卜加工成絲兒拌海蜇，成了待客的菜肴，至于用它做燒餅包子，口味也極好。聽人說，蘿卜有養(yǎng)顏、滋補的功效，我不大清楚，但小時候常常因為貪吃或者受了風寒腹脹時，奶奶便讓我多吃蘿卜。
如果有一天您的貴腳踏進我們?nèi)绺薜谋滞�，歡迎您嘗嘗不夠高貴的蘿卜。
歡迎作文600字 篇3
這里是天然的氧吧，是運動健身的場所，是一個純樸自然的小鄉(xiāng)村。每個季節(jié)都有她獨特的風景。
春天，伴著淅淅瀝瀝的小雨，枝頭上吐出片片新芽，新鮮而嬌嫩，這一抹綠色帶來一片生機。桃花爛漫開滿坡，春意盎然，微風拂面。成群結(jié)隊的燕子銜泥筑窩，喜鵲嘰嘰喳喳地告訴人們春天來了。一場春雨過后，整個村莊一下子被洗滌得干干凈凈，葉片上，水珠跳躍著，發(fā)出閃亮的光。剛剛吐出新芽的楊樹、柳樹、杏樹、梨樹、栗樹……像趕集似的，一下子趕走了冬天的孤獨。
夏天，穿梭在樹海中，這里與外界隔絕，一片清涼。初夏，各色的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的地毯上的燦爛斑點。山村的孩子在樹蔭下快樂地玩耍。順著鄉(xiāng)間小路隨時可看到三三兩兩的城里人紛紛來走步健身，城里的孩子好奇地看著鄉(xiāng)村的孩子在泥沙灘上玩，看了一會，便和他們一起玩了起來，干干凈凈的小手臟了，干干凈凈的衣服臟了，可一旁的`大人卻笑了。
秋天，景色更是美不勝收，金黃色的小花開滿山坡，當然也是山里人們最開心的季節(jié)。這里就是板栗的故鄉(xiāng)，每每枝頭的栗苞里吐露出土紅色的板栗，多么招人喜歡。獨屬秋的氣質(zhì)，金色的陽光，金黃色的葉子，金黃色的樹林，一陣秋風吹過，片片樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，厚厚的落葉鋪滿整條小路，踩在上面，松松軟軟，像踩在柔軟的地毯上。
冬天，皚皚的白雪覆蓋整條山脈，給這個世界帶來一份純凈。冰花掛在草木上，伸展著腰身，展示著她們的美。踩在雪地上，咯吱咯吱的響，留下一串串腳印……在山道上健身的人們依然和太陽同步準時到達這里，興奮的人們大聲地吼著，呼吸著新鮮的空氣，“��！太美啦！”
朋友們，快來這里吧！我隨時歡迎大家來我的家鄉(xiāng)呦！
歡迎作文600字 篇4
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了“元旦聯(lián)歡會”的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于，終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的.《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
歡迎作文600字 篇5
靜靜的，靜靜的，不知不覺的，春姑娘降落到了人間。柳樹細嫩的枝條舒展開了，在微風中飄啊，飄啊，那是春姑娘的辮子；流水潺潺，沖洗著鵝卵石，噢，那是春姑娘的血脈；花園里千朵萬朵的花，紅的像火，白的如雪，藍的`若海，粉的似霞，那是春姑娘芬芳飄逸的外衣；暖暖的風，吹在臉上，像母親的手撫摸著你，那是春姑娘的氣息。
古往今來，有多少詩人贊美春天，歌頌春天，為春天譜寫了一首首不朽的詩篇。
在山上，小路邊，公園里，成千上萬的蝴蝶趕趟兒似的來選美了。它們在花叢中，用花粉點綴著自己，有時停了下來，棲息在草叢里，真像朵蝴蝶花。鳥兒們在花上唱著歌，“春天在哪里呀，春天在哪里……”歌聲清脆悅耳，把花朵笑得彎了腰。春姑娘看到這一幕，她笑了，她朗誦著：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
桃花小姐可是春姑娘的好朋友。見春姑娘來了，抹上了紅的胭脂，出來迎接春姑娘。一朵朵嬌滴滴的桃花躲在綠葉中間，像害羞的小姑娘。一簇簇桃花，沒有主人的精心培育卻開得如此艷麗，春姑娘想到這兒，她贊美著桃花：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！�
可別忘了雨。雨是春姑娘派來的使者。春雨可不像夏天的雨那樣暴躁，春雨沁人心脾，下著的雨絲兒如花針，夏天的雨和雷公公一同出場，聲勢浩大，伴隨著雷公公的鼓聲落到人間。而春雨呢，嗒嗒嗒的，默默無聞地滋潤著大地，她質(zhì)樸，無私，潤物細無聲，這時，春姑娘又揮筆寫下了：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！�
歡迎你，春姑娘！你記載著美好的過去，點綴著繁榮的現(xiàn)在，孕育著美好的未來！
歡迎作文600字 篇6
終于放學了，我和林匯喬懷著激動的心情來到了盧瀅琦家做客。
吃過午飯，我們?nèi)齻�人便開始制定新學期計劃。我們先分了下工，每個人寫一部分計劃。我的工作是寫語文的計劃。當我把初定的計劃給他們看的'時候，他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應(yīng)該在寫得更具體更詳細。因為我們在閱讀方面還做得不夠，所以我們應(yīng)該把提高閱讀水平的方法和重點也寫進去。于是我補充了每天要閱讀30分鐘，養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。堅持每天做一篇閱讀練習，如有錯誤及不理解的地方，要及時弄懂和改正。
林匯喬做了數(shù)學的計劃、盧瀅琦做了英語和科學的計劃。我們還一起動手寫了行為規(guī)范、學習習慣、運動健身等方面的計劃。
做完了新學期計劃后，還要進行一次有創(chuàng)意活動，這可不簡單呀！我們?nèi)齻�人想了好多想法最后都被否決了。正當我們傷透腦筋陷入絕境的時候，突然“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
盧瀅琦說：“同學們都是五年級。我想做一張祝同學們進步的小報。你們說好不好？”
我們立刻把這個方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙，林匯喬在家里找材料。一會兒，我們就買回來了。盧瀅琦負責畫畫，我負責寫字。不到半個小時，我們就把作品完成了。圖畫里畫著三個小朋友，手拉著手。“祝大家學習進步，更上一層樓”的文字圍成了一個半圓，像彩虹一般，天空中還飄揚著許許多多的氣球。我想老師和同學肯定會喜歡我們這個創(chuàng)意的。
這次“歡迎來我家、親近小伙伴”活動真好！我們不僅制定了新學期的目標，更收獲了快樂，增進了友情。
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