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    護(hù)士作文600字

    時(shí)間:2023-06-13 13:34:17 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的護(hù)士作文600字3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的護(hù)士作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的護(hù)士作文600字3篇

    護(hù)士作文600字 篇1

      校園的環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校精神文明建設(shè)的體現(xiàn),是全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

      ——題記

      記得有一段時(shí)間,同學(xué)們好像忽略了衛(wèi)生。走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)這里好像剛打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)。那些垃圾像秋天的落葉在空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。

      我想請(qǐng)問(wèn)一下:“你們有沒(méi)有做到把垃圾送回家?有沒(méi)有把學(xué)校當(dāng)做你的家?我想:如果每一位同學(xué)能向那些護(hù)士那樣該多好。∷齻兪嵌嗝吹南ば恼疹櫮切┎∪,如果我們能像她們那樣保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。不用說(shuō),我們的校園將成為一個(gè)綠色校園!笨上В姓l(shuí)可以出來(lái)宣傳宣傳。

      我吶喊,我盼望……終于,有人聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。在校園大力開(kāi)展了以“清潔校園,保護(hù)環(huán)境”為主題的活動(dòng)。

      很快地,這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)在整個(gè)校園里行動(dòng)起來(lái)了。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)展得轟轟烈烈。

      早讀課前,各班清潔各責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,確保校園全面衛(wèi)生干凈,班級(jí)內(nèi)的書(shū)本在課桌上擺放整齊,地面干凈無(wú)屑。課內(nèi)課外,同學(xué)們都用普通話交流溝通。整個(gè)校園洋溢著快樂(lè)和諧的氛圍。

      要想實(shí)現(xiàn)“清潔校園,保護(hù)環(huán)境”,就應(yīng)在校園里推選出幾位校園小護(hù)士。但是這并不代表衛(wèi)生問(wèn)題是校園小護(hù)士的責(zé)任,而不關(guān)我們的事。要想凈化環(huán)境,必須要團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能達(dá)到我們心目中的“綠色校園”。

      通過(guò)我們學(xué)校的師生宣傳和行動(dòng),我們現(xiàn)在的'校園已經(jīng)是垃圾不落地了。這樣的轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)校園小護(hù)士的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們的配合及行動(dòng)。只有我們共同努力才能創(chuàng)造這樣美麗的校園。

      從此,我希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),繼續(xù)創(chuàng)新,為創(chuàng)造綠色校園而努力、奮斗。

    護(hù)士作文600字 篇2

      “我們學(xué)校要給同學(xué)們免費(fèi)注射麻疹疫苗,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!崩蠋煹脑捲诮淌依镎ㄩ_(kāi)了花,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開(kāi)了。男生們緊握拳頭,像個(gè)真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下;女生們則驚恐地瞪大雙眼,嘰嘰喳喳地竊竊私語(yǔ)。我是個(gè)聞“針”色變的人,此時(shí)的舌頭仿佛打了結(jié),一句話都說(shuō)不出來(lái)。

      我站在明晃晃的教室里,講臺(tái)上站著幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排隊(duì)上去打針,下來(lái)時(shí),淚流滿面!霸S東潔,輪到你了!”火辣辣的目光一齊投向了我,嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過(guò)。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺(tái),護(hù)士一把抓住我的手,取棉簽消毒,接著拿起一只泛著白光的注射器,毫不猶疑地扎了進(jìn)去……

      “媽呀,救命——!”我猛地睜開(kāi)眼睛——原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我大口大口喘著粗氣,頭上冒出大粒的冷汗,睡衣全濕透了。我不要打針,我永遠(yuǎn)也不要打針!

      打針的日子終究還是來(lái)了,我眼淚汪汪地來(lái)到學(xué)校。什么不疼?打針怎么可能不疼呢?每次打針前,爸爸總是說(shuō)不疼的,哪次實(shí)現(xiàn)了?

      “叮鈴鈴……”上課的鈴響了,老師帶著一位“白衣護(hù)士”走進(jìn)教室,我呆呆地注視她。身邊的`同學(xué)都在交頭接耳,對(duì)來(lái)者指指點(diǎn)點(diǎn)。

      “張某某,請(qǐng)上來(lái)打針!”他走了上去,若無(wú)其事地伸出了胳膊。下來(lái)時(shí),同學(xué)們紛紛詢問(wèn)他:“疼嗎,疼嗎?”他嘻嘻一笑,擺擺手:“一點(diǎn)也不疼!”

      “許東潔!蔽彝现林氐哪_步走上講臺(tái),嘴里不住地喃喃著:“護(hù)士阿姨,輕點(diǎn)兒!”她抿嘴微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)把尖尖的針頭插進(jìn)我的手臂。咦!怎么沒(méi)感覺(jué)?我驚訝萬(wàn)分,這個(gè)世界上還真有不疼的針。

      疫苗過(guò)去了,雖然一點(diǎn)不疼,但這樣的經(jīng)歷我可不想再來(lái)一次了。

    護(hù)士作文600字 篇3

      眼睛的顏色,眼睛的純凈,編織著我的第一個(gè)夢(mèng)想,讓我從未停止過(guò)。

      小時(shí)候從親朋好友口中得到。我體質(zhì)差,所以最?吹降念伾前咨。醫(yī)生護(hù)士的白大褂不時(shí)出現(xiàn)在我身邊。

      因?yàn)榻憬闶亲o(hù)士,所以休息日去姐姐工作的地方看他們的人物的樣子,就像真的看到白衣天使一樣,姐姐都面帶笑容,認(rèn)真詢問(wèn)患者的情況,仔細(xì)聽(tīng)患者的話,讓患者覺(jué)得很親切,很容易接近。

      我也曾穿著白大褂,戴著護(hù)士的帽子。你去姐姐家的時(shí)候正好看到,其他整齊的白大褂、護(hù)士服、護(hù)士帽完全放在床上,心里的信念讓我接近他們,我慢慢地伸手撫摸著深情,不想離開(kāi)。

      “如果你喜歡的話,可以試一試!笔煜さ穆曇魝魅胛业亩洌@一刻是那么的美麗!笆钦娴膯?”?懷著驚訝和高興的心情,在姐姐的幫助下,我終于穿好了衣服。我高興地走到鏡子前,看著這邊,望著那邊,心里的喜悅停不下來(lái)。我長(zhǎng)久以來(lái)夢(mèng)想的愿望終于實(shí)現(xiàn)了一部分,我從未停止過(guò)。

      有一次奶奶生病的時(shí)候,我問(wèn)媽媽得了什么病,媽媽說(shuō)是“哮喘”。接著又嘆了口氣!安荒苋サ!”!另外,有人說(shuō),媽媽嚴(yán)重的話,只能依靠氧氣設(shè)備呼吸。據(jù)說(shuō)一到冬天就很冷,只能窩在被子里,不能隨便走路。是無(wú)意中聽(tīng)到奶奶的呼吸聲,還是因?yàn)槲倚r(shí)候,我上學(xué)的.時(shí)候留下的,我心里感到很愧疚,到時(shí)候馬上發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要成為一名好醫(yī)生。因?yàn)闉槟切┩纯嗟娜藴p輕一些,所以我一直為這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗,從未停止過(guò)。

      如果我成為一名護(hù)士,我首先要照顧奶奶,照顧好那些病人,幫助需要的人。用自己的愛(ài)感染別人,使所有家庭溫暖幸福。讓這份愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落,傳播到我們的祖國(guó)。

      我的護(hù)士夢(mèng)想相信只要我努力奮斗,一定會(huì)有希望的。為了這個(gè)夢(mèng)想,我從未停止過(guò)。

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