實用的禮物的作文600字集錦6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文600字 篇1

　　我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉，每年的生日、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學習機、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的`禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。

　　自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數(shù)學題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……

　　我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……

　　我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！

　　愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！

禮物的作文600字 篇2

　　大姨的生日到了，這幾天我就琢磨著，我該送什么禮物給她呢?因為大姨對我很好，非常疼愛我。我忽然想起大姨從前養(yǎng)過一只貓，她很愛貓，所以，我決定做一對肉粉色的小貓作為禮物送給她。我猜大姨一定會喜歡。

　　我先用肉色的黏土和紅色的黏土混合起來，黏土的顏色就變成了肉粉色，然后將黏土揉成小球型做了小貓的'頭部。再揉成一個圓柱形貼在頭后面做身體，揉四個小水滴做小貓的小腳丫，再揉一個小細條做小貓的尾巴，小貓的大致形狀就做成了。

　　我用黑色的中性筆細細畫出貓的花紋、眼睛等，我還畫出了貓咪的眼睛睫毛、胡須呢!一只小貓就完成啦!它看起來機靈又可愛。我再重復一次，捏出另一只小貓，再捏一個蝴蝶結，貼在小貓的頭上，一對小貓就做好了。

　　它們中一只是公貓，一只是母貓。公貓要大一點，耳朵、鼻子、爪子都大一些。它頭上有三道棕色的花紋，眼睛瞇成一條線，嘴角微微上揚，看上去愜意無比。

　　母貓的樣子和公貓差不多，只是個頭小了一點。母貓的頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結，眼睛大大的，長著細密的睫毛。小尾巴緊緊貼著身子，細細的尾巴，小巧玲瓏，十分可愛。

　　做好一對貓咪之后，我迫不及待地用手機拍照發(fā)給大姨欣賞。大姨看見照片，連連稱贊我的手巧，有藝術天賦!她開心地說，十分喜歡兩只小貓，這是她收到最特別最可愛的生日禮物。我說，等過年的時候，再帶回安康送給她，并祝福她生日快樂!

　　在制作小貓的過程中，我品嘗到了創(chuàng)作的快樂，也覺得這是我送給大姨最好的禮物!

禮物的作文600字 篇3

　　每個人都收到過禮物，也送過禮物�？墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。

　　我每年都要過生日，這不，我又要過生日了，隨著時間的推移，我也開始一天一天的數(shù)著，還剩：10天、9天、8天… …��！我盼星星盼月亮，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會送我什么禮物呢，一套書？一個文具盒？一個毛絨玩具？一個體育器材？一副畫具？… …這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天，媽媽從書包里拿出了一個漂亮的小鐵桶。一看見這個小鐵桶，我的心情既好奇又激動，心想：這個小鐵桶里面一定有個秘密，可是媽媽送給我這個小鐵桶有什么用呢？不會只是讓我當擺設吧？媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打開一看，桶里邊只有一張表格，看見表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務完成了沒有… …”我抬頭疑惑的望著媽媽，“真有這么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上20:00點之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書，21:30準時上床睡覺，當然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個“小蘋果”，集齊5個“小蘋果”就能滿足一個小心愿”。我再也不覺得這只是一張普通的表格了，覺得他就是我的.時間老師，一分一秒都讓我抓緊時間。

　　我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現(xiàn)在，我還在用著這個表格，因為它時時刻刻都提醒我:要抓緊時間，不要浪費時間，成為時間的奴隸。

禮物的作文600字 篇4

　　長大了的我，才知道了奶奶對我的愛像知時節(jié)的春雨�？墒�，小時侯的我，認為奶奶的愛不像知時節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我，感覺奶奶的愛不像無情意的冰雹而像老師。

　　我兩年來的愿望，想做一個珍貴禮物，送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補償。

　　我記得剛剛上學的時候，有一次，也只有那么一次，奶奶的`拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”，但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。

　　“淇淇，把電視閉了吧，放學到到現(xiàn)在都看了一個小時啦，趕緊寫作業(yè)。”奶奶重重復復地說。

　　“奶奶，讓我再看一會兒吧，我最喜歡《環(huán)珠格格》了，作業(yè)晚上寫，不是一樣嘛!”

　　“上學了，要養(yǎng)成好習慣。學生要先寫作業(yè)，后看電視，就像大人要先工作，后休息是一樣的……”

　　我爭辯、大吵大鬧后的結果，除了享受皮肉之苦外，奶奶還教誨了我一句，“好漢不吃眼前虧……”

　　當時的我，就是不理解奶奶的愛;過后的我，逐漸地讀懂了奶奶的心。

　　今天，我要送給奶奶的禮物，“百里挑一”地設想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細的鐵環(huán)和紅線，然后用紅線纏繞鐵環(huán)，纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了，我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”，然后，用萬能膠粘固在紅線圈上，這個稱心如意的禮物就做成了。人人都說，“月亮代表我的心”，我卻說，“鉆戒代表我的心”。我的設計構思就是從“月亮”這句話引申出來的。

　　這構思和制作說起來很容易，其實我是想方設法、絞盡腦汁才想出來的，更是不厭其煩的在鐵環(huán)上，纏線呀纏線……

　　我對自己悄悄地說：“奶奶，在您過生日時，我來點燃蠟燭，在生日快樂的歌聲中和祝福聲中，把禮物送給您�！�

　　遐想過后，看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”，我又栓上了一個標簽，又寫上了我的補償心語：“親愛的奶奶，當您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個鉆戒上面，是否能理解我的用意呢?”

禮物的作文600字 篇5

　　在平時的生活和一些特殊的節(jié)日里，每個人都會收到別人的禮物。而我，在10月27日這一天，收到了讓我意想不到的禮物。

　　10月27日，陽光明媚，寒風呼嘯。我走在上學的路上，寒風如刀一般割在我的臉上。5分鐘后，我的朋友趙子諾跑過來，說：師郡萍，你到學校以后看一看桌洞里呦！

　　說完，她連蹦帶跳地走向學校。我皺了皺眉頭，想：這搗蛋鬼，又有什么鬼主意？到了學校，我往桌洞一看，有個漂亮的盒子。剛想打開，就上課了，我按捺住好奇心，只好下課看了。

　　煎熬的40分鐘過去了，下課鈴徹底把我的好奇心釣了出來。我趕快把盒子拿出來，拆開以后，有一個巴掌大的毛絨熊，還有一封信。

　　我不管那楚楚動人的毛絨熊，拆開信，原來是程明雪寫的。清秀的字映入我的眼簾：

　　親愛的師郡萍：

　　你好嗎？

　　還記得上周六嗎？我們一起去逛商店。到了一個玩具店，你看到了一個巴掌大的毛絨熊，你說你想要的，但是錢不夠，只好依依不舍的離開了。

　　那時，我的錢也不夠，我很慚愧，因為我這個做朋友的沒能給你喜歡的東西。但是，這一天，我用我的`零花錢買下來了，現(xiàn)在給你還來得及嗎？你能原諒我嗎？

　　你的好朋友：程明雪

　　10月26日

　　讀到最后，我的視線模糊了。我跑到程明雪那里，說：小雪，我們還是好朋友！不管你有沒有買那個毛絨熊，我們的友誼還是天長地久！說完，我們倆親密地擁抱在了一起。

　　可惜，在四年級時，我就轉學了

　　現(xiàn)在這個禮物被我放在我的秘密箱里，我一定不會扔掉它，永遠不會！

禮物的作文600字 篇6

　　不知不覺，教師節(jié)快到了，可我還是兩手空空，什么也沒準備。

　　超市里和我一樣尋覓禮物的同學很多，他們大都是買一些賀卡、巧克力之類的物品。

　　是送零食、賀卡還是花呢？我犯愁了。覺得這些東西太俗氣。而且校長說過，要送給老師一個有意義的禮物。可什么才算“有意義”呢？

　　這時，一個想法跳進了我的腦海。梁老師已經(jīng)做了幾十年老師，因為經(jīng)常細致的批改作文，眼睛不好，看東西都是重影，醫(yī)生已經(jīng)建議她回家休息了。對，不如為老師買一些滋補眼睛的'禮物。

　　心動不如行動。我馬上打電話讓媽媽幫我在網(wǎng)上查找什么對眼睛好。媽媽說，喝枸杞和菊花茶對眼睛有好處。我立即沖向了貨架，挑選出質量最好的品種，不假思索地用我的“私房錢”付了款。

　　回到家，我精心地在小貼士上用工整的字寫上：“這些對眼睛好哦！”然后把它放在床前，提醒我這個馬大哈不要忘記這珍貴的禮物。夢中，我看到了老師正在細細的品著茶……

　　9月10日，我一大早就趕到了學校。我迫不及待，躡手躡腳地前往老師的辦公室“勘查”。門是鎖著的。回到教室，坐立不安，我又去辦公室“勘查”�？蛇�是不見老師的影子。一看鐘，哦，原來是我到校太早了。

　　下樓值日完畢，我便風風火火地沖向了教室，估計同學們已經(jīng)開始送禮了，我不甘落后，快步走到老師面前，雙手送上我準備的小禮物。老師甜甜地笑了，說：“你的心意我領了，以后我會每天用這些枸杞、菊花泡茶的�！�

　　“千里送鵝毛，禮輕情義重”。我的禮物雖不貴重，卻飽含我的愛意。

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