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品德作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的品德作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品德作文600字 篇1
在學(xué)校里，我有許多喜歡的老師，他們從事著不同科目的教學(xué)，哺育著每一朵“花兒”。但我最喜歡的老師還是我的班主任盧老師。
盧老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。兩個(gè)裝滿甜酒的酒窩時(shí)刻掛在嘴邊。
所有老師中盧老師是最忙的。聽保安伯伯說：“你們盧老師是每天第一個(gè)來的，最晚一個(gè)離開學(xué)校的�！笔前�，因?yàn)樗粌H是班主任，還是年級(jí)組長(zhǎng)。盡管她每天都很忙很累，但是她嘴角總微微向上揚(yáng)，甜甜地笑著。
盧老師有的時(shí)候也很嚴(yán)厲，記得有一次，一群男生在操場(chǎng)上玩起了“人體疊羅漢”，本來只是兩個(gè)男生互相絆倒了，結(jié)果越來越多的人也趴了上去。當(dāng)時(shí)被壓在最下面的解淼兮很危險(xiǎn)，差點(diǎn)兒受傷。盧老師得知這個(gè)消息飛奔而來，才制止了這次悲劇的發(fā)生。當(dāng)天參與的同學(xué)都被盧老師嚴(yán)厲批評(píng)了。
但是盧老師嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，上課時(shí)的盧老師是另一番模樣。上課時(shí)用詞語造句，老師經(jīng)常拿同學(xué)們舉例子。記得有一次，講轉(zhuǎn)述句，老師脫口而出“叢兆希對(duì)張藍(lán)月說，今天我去你家吃飯的轉(zhuǎn)述句是……”還沒等老師說完，同學(xué)們已經(jīng)成了一片歡樂的海洋，有的樂得直敲桌子，有的直跺腳，有的捂著肚子臉笑得通紅。這時(shí)盧老師的`臉也笑成了一朵花兒，欣賞著我們跳的“華爾茲”。隨后，她用筆桿敲敲剛才幾個(gè)張牙舞爪的同學(xué)說：“迪斯科扭得不錯(cuò)嘛！”上課時(shí)，盧老師像一本《十萬個(gè)為什么》、《幽默大全》。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，盧老師像一本《孫子兵法》，為我們班的選手出謀劃策。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，盧老師是一名心理醫(yī)生，為我們排憂解難。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，盧老師像一本《思想品德》，教會(huì)我們做人的道理。盧老師，您用知識(shí)甘露哺育我們，我們?cè)谀牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)。我愛您，老師！
品德作文600字 篇2
寒假里，我學(xué)會(huì)了很多東西，其中最自豪的是在爸爸的幫助下我懂得了節(jié)約的意義和重要性，并且養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
寒假的一天早晨，我被鬧鈴聲從睡夢(mèng)中吵醒，迷迷糊糊的穿好衣服后就刷牙去了。過了一會(huì)爸爸也去刷牙，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的熱水龍頭沒關(guān)，便對(duì)我說：“你剛才接熱水的時(shí)候是不是忘關(guān)水龍頭了”我漠不關(guān)心地回答道：“關(guān)了呀！”
“真的關(guān)了嗎？你來看看！”
“關(guān)了！”我不耐煩地說道。
這時(shí)爸爸既沒有生氣，也沒有發(fā)火，而是心平氣和地對(duì)我說：“那熱水管為什么開著呀！” “沒關(guān)也沒什么大不了的！”我不耐煩地說到，接著我又強(qiáng)詞奪理地說道：“我明明關(guān)了，肯定是水龍頭壞了！”爸爸說：“那我為什么可以關(guān)上呢？”……在事實(shí)面前我不得不認(rèn)錯(cuò)：“是我忘記關(guān)了，我下次一定注意。”這時(shí)爸爸對(duì)說：
“你知道嗎？我們國(guó)家是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，你剛才浪費(fèi)的水夠缺水地方的人用好多天！在很多地方你剛才浪費(fèi)的那些水甚至可以救回一人的生命”我說：“不會(huì)吧，有這么嚴(yán)重？”爸爸聽了我的`話微微的笑了一下，把我?guī)У诫娔X跟前打開電腦，在網(wǎng)上找了一個(gè)反映缺水地方人們?nèi)绾纹D苦生活的Flash動(dòng)畫片《一口水》，看完這部片子后，我深深地被動(dòng)畫片中人們?nèi)彼⒆o(hù)水、愛水、尊重水一系列的故事震撼了，也使我懂得了水是人的生命之源，是不可缺少的，所以我們要珍惜它，愛護(hù)它，保護(hù)它。從此我不但養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣，還主動(dòng)地去學(xué)習(xí)生活中其他的節(jié)約技巧，慢慢的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣 是呀！朋友，如果你在浪費(fèi)某樣?xùn)|西的時(shí)候，你有沒有想過，在缺少這樣?xùn)|西的地方人們是多么的珍視它、愛護(hù)它。而你卻在浪費(fèi)這些東西，這是多么的不好呀，如果你們覺得我說得對(duì)，那就讓我們大家一起來珍惜每一滴水、珍惜每一度電，珍惜每一樣?xùn)|西，做一個(gè)勤儉節(jié)約、品德高尚的人吧！
……
品德作文600字 篇3
咦？哪里傳出的歡笑聲在校園里回蕩？原來是五（3）班正在舉行一場(chǎng)別開生面的分享會(huì)呢！
上課鈴響后，只見楊老師手拿一朵很特別的花，大步流星地走上講臺(tái)，興高采烈地說：“同學(xué)們，今天我們的品德課來玩一個(gè)‘擊鼓傳花’的.游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
首先，楊老師介紹了游戲規(guī)則：請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)當(dāng)鼓手，背對(duì)著同學(xué)敲鼓。臺(tái)下的同學(xué)從第一個(gè)開始依次呈“S”形傳遞花朵。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰接到被傳遞的花朵，誰就可以拆下一根絲帶當(dāng)禮物。
游戲開始了。包燁齊同學(xué)當(dāng)了鼓手，當(dāng)她敲響第一聲鼓時(shí)，花朵便從劉芷丞同學(xué)手里開始傳遞。只見他迅速地將花傳給了下一位同學(xué)，接花的同學(xué)也不甘示弱，連忙往下傳。就這樣傳遞了十幾個(gè)同學(xué)。當(dāng)謝紫涵接過花時(shí)，鼓聲突然一停，同學(xué)們便哈哈大笑起來。
謝紫涵立即拆開一根絲帶，這時(shí)，楊老師著急地說：“不能停，接著往下傳！”于是鼓聲再次響起，花朵在同學(xué)們之間相互傳遞。
當(dāng)?shù)诙�、第三根絲帶被相繼拆開后，大家把目光集中在了最后一根絲帶上。隨著鼓聲的停止，謎底也即將揭曉。原來是顏隨拆開了最后一根絲帶。大家屏住呼吸，原本熱鬧的教室頓時(shí)變得安靜下來。楊老師將花放在講桌前，打開了這朵大家期盼已久的花�！巴郏∈桥菖萏��！宾畷r(shí)，同學(xué)們一窩蜂跑上講臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩菖萏恰?/p>
不知不覺下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的品德課。大家的掌聲、歡笑聲匯成了一首歌，在美麗的校園里久久回蕩。
品德作文600字 篇4
百善以孝為先，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆孝心，孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，孝順祖國(guó)母親，孝也是核心價(jià)值觀的一部分，如果每人都有一顆孝心，我們的家庭會(huì)更加和睦，社會(huì)會(huì)更加和睦。
我也是一個(gè)有孝心的女孩，尤其是對(duì)我的姥爺。
我的姥爺就是歲月的拾荒者，在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。
小時(shí)候，我常常追著小雞滿園跑，姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時(shí)，姥爺牽起我的小手去菜園。我便會(huì)趁機(jī)挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得，只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤(rùn)的小臉上，感覺好溫暖！
這溫暖伴我度過童年。在我上小學(xué)時(shí)，姥爺病了，我二話不說就回會(huì)老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫(yī)院檢查。意想不到的事情擺在我眼前———姥爺?shù)昧死夏臧V呆！我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終于答應(yīng)了。
在照顧姥爺?shù)倪@段時(shí)間里，我非常開心。我每天都比姥爺早起床，為他做好三餐，我們吃得很開心。假日里，早餐過后，我們有時(shí)去后院曬太陽，有時(shí)會(huì)去池塘邊看魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳�，有時(shí)陪姥爺下棋，我們玩得不亦樂乎仿佛世界只有我們倆！我還會(huì)時(shí)常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片，是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的`害怕姥爺忘記我。
過了大概兩年時(shí)間姥爺?shù)牟≡谖业南ば恼樟舷氯�，現(xiàn)在，我要到城里去上學(xué)了，不能每天見到姥爺了，我看著姥爺，既開心又難過，心里總是戀戀不舍。
我真希望有更多的時(shí)間陪伴姥爺，因?yàn)槲蚁胱尷褷斠蚕硎艿轿覍?duì)他那份說不盡的愛。百善以孝為先，“孝”是我們中華民族的美德，我們作為新時(shí)代的少年，我們是祖國(guó)的希望，應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大！
品德作文600字 篇5
好的品德會(huì)讓孩子一生受益，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存容易，但要想成功，光靠成績(jī)是不行的。
成績(jī)好是學(xué)習(xí)努力的結(jié)果，是理論的優(yōu)秀掌握者，是理論的巨人，理論或成為可以讓人要夸夸其談的談資，或成為借以炫耀的資本。
社會(huì)的進(jìn)步，是科技的發(fā)展，是知識(shí)的時(shí)代，一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，靠的是技術(shù)的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新能力的提高，知識(shí)的重要性不言而喻。
但知識(shí)要真正起到高效的作用，就要看一個(gè)人的品德高低了，為什么我會(huì)這樣片面的說呢？是有原因的：
一、知識(shí)是用來創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的，而不是用來謀求私利的。
二、品德是用來為人生把握航向的，一個(gè)人品德高尚，那他終究會(huì)成為一個(gè)成功的人。舉個(gè)列子吧，說有一個(gè)國(guó)外的跨國(guó)公司招聘員工，一些懷揣高學(xué)歷文憑的學(xué)生一個(gè)個(gè)摩肩接踵地去應(yīng)聘了，大多是本科以上學(xué)歷，有的是碩士或是博士，這些人遞上應(yīng)聘材料后，得到的答復(fù)就是再議，后來一個(gè)懷揣大專文聘的學(xué)生試探性地去輕輕敲門，得到允許后，他輕輕地推開門，推開門的`瞬間，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，就彎腰撿起來。就這樣一個(gè)動(dòng)作，讓他得到了一個(gè)工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)是這樣解釋的：連這樣不起眼的小事情都看在眼的員工，一定會(huì)成為公司負(fù)責(zé)的。
三、我所強(qiáng)調(diào)的品德：
1、做人：心要正，氣要平，行果斷，說就干，講誠(chéng)信，坦蕩做人，寬以待人，樂于助人，不因勢(shì)欺人，多團(tuán)結(jié)他人，朋友多路就寬，少說廢話，不取笑人，不自閉，不自卑，不攀比，發(fā)生矛盾常思己之過，出了問題常想進(jìn)步之策，有孝心，講仁義，尊師長(zhǎng)，扶老幼，有公德意識(shí)，懂得謙讓之禮，做人要低調(diào)……
2、做事：工作常懷敬業(yè)之心，工作不只是為單位，最終是為自己，做事要細(xì)心，做事有創(chuàng)新，做事要專心，追求效率而不惟速度，工作安排有條理，行動(dòng)執(zhí)行要高效，少說事多做事，夸夸其談是一時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)才是根，領(lǐng)導(dǎo)安排的事要辦快更要做好，領(lǐng)導(dǎo)不安排的事咱也要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，工作要有事業(yè)心，家庭要有責(zé)任心，高調(diào)做事……
品德作文600字 篇6
道德，它包含了很多方面的做人要求，要做一個(gè)有道德的人，既容易，又困難。因?yàn)檫@些事情看起來很容易，可做起來卻很難！
我還是一個(gè)孩子，也許根本就沒有完全理解“道德”這個(gè)詞，但是我卻知道：我要做一個(gè)有道德的人。為此，我查了一下字典，字典里的解釋是：道德，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范。
記得有一次，我在街上閑逛，正好看見一個(gè)穿著亮麗、可愛的小女孩在吃棒冰，只見她吃棒冰時(shí)，打開袋子，拿出里面的冰棍，緊接著瀟灑地一扔，袋子就“親切”地飛向了綠化帶的懷抱。這樣做，道德嗎？！
坐公交車時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在公交站臺(tái)上有許多牛皮癬，它的存在會(huì)使人們大為不悅，有時(shí)甚至連公交車要去的站臺(tái)都看不清了！今年又是奧運(yùn)年，有許多外國(guó)有人都會(huì)來北京、上海等大城市，當(dāng)他們看到這些牛皮癬會(huì)怎么想呢？這些制造牛皮癬的.人又有道德嗎？！
是的！這些亂扔垃圾、制造牛皮癬等行為，都是缺乏道德的行為。他們這樣做對(duì)自己有什么好處呢？沒有一點(diǎn)好處！我們要講道德，不是為了我們自己，而是為了我們生活的環(huán)境！垃圾是我們創(chuàng)造的、牛皮癬是我們制造的、很多違反道德的事也是我們做的。我相信，做了這些事的人心里也肯定不好受，做了事情別人不好受，自己更不好受，所以讓我們從小事做起：撿撿垃圾、去除牛皮癬，做一個(gè)有道德的人，不光為了我們自己，更要讓全世界的朋友看看：我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，他不僅僅只有燦爛的文化，還有全世界最美的心靈，我們中國(guó)人永遠(yuǎn)都是講道德、講文明的人。
品德作文600字 篇7
我就這樣明明白白的為大家，成績(jī)和品德哪個(gè)重要，我們自小受過的教育一定會(huì)毫不猶豫的回答，是品德吧�？墒乾F(xiàn)在有多少人在乎成績(jī)比在乎品德的多呢。甚至我們?yōu)槿藥煴淼睦蠋�，學(xué)校的老師都是這樣的認(rèn)為的，老師其實(shí)是育人的，可育人的意思是先把學(xué)生的成績(jī)弄好嗎？怎么可能呢？
不錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。育人首先得意思是把一個(gè)人的品德養(yǎng)好，因?yàn)槟遣耪嬲愕蒙鲜且粋�(gè)人。如果這個(gè)人他連人都算不上，那么何談成績(jī)呢？毫無疑問，現(xiàn)在越多越多的老師看重成績(jī)比品德更重要。來我們想想吧，家長(zhǎng)會(huì)上哪一次不是說成績(jī)比較多？幾乎家長(zhǎng)會(huì)上十分之八九的東西都是再說成績(jī)。哪怕有些老師不承認(rèn)他們覺得成績(jī)更重要，可有些東西是裝不了的'，那是潛移默化的，想想吧，他們家長(zhǎng)會(huì)上有多少內(nèi)容提到了品德，多么可笑呢？口口聲聲說著品德，心里到底還是覺得成績(jī)最重要不是嗎？這也讓有些學(xué)生的成績(jī)很好，可性子卻浮躁驕傲不可一世，心里就是認(rèn)為，我成績(jī)很好我最大。可有些老師也默默縱容了這種學(xué)生的行為啊，為什么呢？因?yàn)樗麄兊降走�是喜歡成績(jī)好的學(xué)生的不是嗎�？沙煽�(jī)好就真的能說明一切了嗎？到社會(huì)上，難道有人會(huì)問你，你在學(xué)校里成績(jī)多少？不，當(dāng)然不是，走出社會(huì)，很多人其實(shí)都是看你的人品行為的，一些不可一世性格浮躁的人也僅僅只能在學(xué)校里這樣了，走出社會(huì)誰會(huì)理他成績(jī)好不好呢？
成績(jī)與品德哪個(gè)更重要，真的是現(xiàn)在學(xué)校里最嚴(yán)重的一個(gè)問題了，希望大家也能引以為戒，重視起來，品德如果不培養(yǎng)好，那么再好的成績(jī)也是無用功。
品德作文600字 篇8
今天，我們上了一節(jié)令人感動(dòng)的品德課，無論是誰，都會(huì)淚流滿面。
徐老師像往常一樣走到講臺(tái)前，又像往常一樣掃視了我們一遍。但很驚奇的是，她沒有像往常一樣讓我們翻開書本，而是面無表情地問我們：
“你們愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們嘻嘻哈哈地隨便一叫。
“你們愛你們的父母嗎？”聲音明顯比剛才響亮了一倍。
“愛——”我們交頭接耳著，沒把這句話放在心里。
“我最后再問一遍，你們，愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們不顧這是上課時(shí)間，和其他同學(xué)大聲的講話，課堂亂成一團(tuán)。
“如果你們愛，為什么，我問你們?yōu)槭裁磿?huì)這么吵，這么亂，那叫愛嗎？”
這一句話，震撼了我們的.心靈。對(duì)呀，如果我們愛，為什么不把這句話想一想。
“就說以前教你們的薛老師吧。”徐老師的聲音又變回平靜，說：“薛老師在四年級(jí)教過你們，薛老師她雖然兇，嗓子尖�？墒�，你們有沒有想過她的難處，你們下課說薛老師那里不好，又一次，她告訴我了這件事，她告訴我她最可愛的學(xué)生們竟然說她不好，不是個(gè)好老師。那一刻，她的眼圈竟然紅了，她說我一直把同學(xué)們當(dāng)作自己的親身兒女，這一刻，我的心徹底的破碎了。是的，薛老師是兇了一點(diǎn)，你們知道嗎？她那學(xué)期為你們付出了多少心血，每天忙到深夜，但她總是堅(jiān)持到底，感冒了不顧，生病了不顧，這一切，都是為了能教好你們，把你們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。而你們呢，連最簡(jiǎn)單的一句問候語都講不出，那薛老師的心血都不是白費(fèi)了。當(dāng)你是一位老師，學(xué)生這樣對(duì)你，你會(huì)心痛嗎？你會(huì)感到難過嗎？……”
徐老師一節(jié)課講了好多，我的臉上都是淚水，我現(xiàn)在只想對(duì)爸爸媽媽（媽媽就是薛老師）、全國(guó)老師們說一句話：您們，辛苦了！
品德作文600字 篇9
每個(gè)人都存在許多優(yōu)秀的品質(zhì)，哪些品質(zhì)就像黑暗的小星星，一閃一閃的發(fā)出光芒。
文明的精神就像是淳淳流動(dòng)的清泉，滋潤(rùn)了干枯的大地，流過我們的'心田�；蛟S隨手在馬路邊撿起垃圾扔到垃圾桶中，你認(rèn)為不算什么，但是很多人都做不到，不要認(rèn)為這種小事就不去做，很多事情都是從一點(diǎn)一滴做起來的，我們要做一個(gè)講文明的人。
愛國(guó)的精神就像是浩瀚的大海，在我們的心中蕩漾。比如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在國(guó)家有難的時(shí)候，不顧自己的生命把碉堡炸毀了。有的人卻不認(rèn)為什麼，但是你沒想想沒有他們保家衛(wèi)國(guó)，現(xiàn)在我們能過的這么幸福嗎？愛國(guó)可以讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)，我們也要做一個(gè)愛國(guó)的人。
誠(chéng)實(shí)的精神就像黑暗中的光，給我們明亮，給我們溫暖，在一個(gè)超市里有一位阿姨撿了幾萬元錢，但她沒有拿走，而是在那里等著失主來認(rèn)領(lǐng)，失主找到了錢，就非常的感謝這位阿姨，還給那位阿姨的單位、及個(gè)人寫了一封感謝信……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位阿姨的誠(chéng)實(shí)和拾金不昧的好品質(zhì)。
友善的精神就像是幾朵美麗的小花，在我心中開放。在一個(gè)公共汽車上，有一個(gè)下孩子看見一位奶奶在找座位，可是座位已滿，忽然一童聲說：“奶奶這邊坐吧。”奶奶說：“謝謝你好孩子。”但是公共汽車上有些人在想“有什么，我也能做到�！边@些人是光說不做……所以我們要做一個(gè)友善的好孩子，幫助許多需要幫助的人！
每個(gè)人都應(yīng)該有這些精神品質(zhì)，或許你以前有這些品質(zhì)，但是以遺失了，我們應(yīng)該把它們找回來。
品德作文600字 篇10
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，文明品德的修養(yǎng)一直在人們心中有著崇尚的位置，一直統(tǒng)領(lǐng)著中華兒女三千多年思想的儒家文化，推崇的也是禮儀及文明品德的修養(yǎng)，這已經(jīng)在人們的心中根深蒂固，是做人的第一標(biāo)準(zhǔn)。但隨著文化的改革，時(shí)代的更進(jìn)，多數(shù)人們心中再無文明這一說，這一思想首當(dāng)其沖，在許多人們的觀念中，道德已經(jīng)淪喪。
春節(jié)，中華的傳統(tǒng)節(jié)日，過節(jié)前半個(gè)月，家家戶戶便開始為新的一年籌備，街上滿不是紅紅火火，熱熱鬧鬧，一派迎春之景。走在街上，我心中卻無一絲歡愉之意，“白色垃圾”成堆成片，肆無忌憚地占領(lǐng)著街道，似乎春節(jié)才是它們普天同慶的節(jié)日。一個(gè)小伙就明目張膽地從我旁邊，穿過丟下垃圾，我怒不堪言，想上前理論，母親卻拉住了我的手：“晦氣�！蔽抑坏萌虤馔搪�。
我和母親來到一家餐廳，一片喜慶，人山人海，只想到柜臺(tái)前點(diǎn)菜，卻被人擠得左來右去，人群漫無秩序，嚷罵是非，費(fèi)了好大的力氣才點(diǎn)了單。吃了沒多久，就有人與餐廳起了矛盾，大聲嚷吵，不少人前去湊熱鬧圍觀，餐廳只能退步。
我和母親吃完了，我也想推椅子走人，母親卻看著我：“人要講文明，要有品德素養(yǎng)，我們不去看別人，但要維持自己的`底線！”我明白了母親的意思，端起飯盤去找垃圾桶。我身旁的客人們都用鄙夷的眼光看著我，他們就將殘余剩飯留棄在桌，大搖大擺的走人。
我從不見異思遷，依然送去飯盤，管理清潔老奶奶接過我手中的飯盤，她有一點(diǎn)感動(dòng)：“真是好孩子，謝謝！”
這一聲謝謝聽得我很難過，很懊惱，吃完飯送飯盤難道不是每個(gè)理所應(yīng)當(dāng)該做的么？這種品德的素養(yǎng)不是每個(gè)人都該有的嗎？現(xiàn)在國(guó)民的品德修養(yǎng)已經(jīng)淪喪了嗎？
現(xiàn)在，國(guó)民在外不講文明的現(xiàn)象新聞越來越多，每一次看見，我都很痛心，很擔(dān)憂，就連外國(guó)人也給我們填上了標(biāo)簽。但我相信，那只是少部分人的不文明行為，而大多數(shù)人是明禮懂禮的。
在此，我只想呼吁那些人：“請(qǐng)與‘品德淪喪’道再見！”