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【精華】感動(dòng)的作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文600字 篇1
花兒感謝小草，小草的翠綠襯托著花朵的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨給了小草勃勃生機(jī)；大樹感謝陽(yáng)光，陽(yáng)光的照耀使大樹更加挺拔。我們要感謝的是父母，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。為了我們，他們付出了太多太多……讓我久久無(wú)法忘懷的還是那一次。
曾經(jīng)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試的失誤，媽媽把全天的話題都放在我身上。就好像有一只蒼蠅，在你耳邊吵個(gè)不停。我正在寫作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)槭〉年幱皳]之不去，無(wú)法投入學(xué)習(xí)，就趴著休息了一會(huì)兒。誰(shuí)知媽媽正巧看到了這一幕，就快步走了進(jìn)來(lái)。我正在煩惱中，心情差到了極點(diǎn)。這樣一來(lái)，就更不耐煩了。
“你干什么？整天嘮嘮叨叨的。是，我是沒(méi)考好，但那又怎么樣，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？別一天到晚的批評(píng)我，你是不是沒(méi)事干��？“我用力瞪大眼睛，心里怒火中燒，沒(méi)好氣的說(shuō)。
說(shuō)完了，心里居然有種說(shuō)不出的快感。好像我成功報(bào)復(fù)了她——我面前的女人——我的母親。
顯然，她吃了一驚。大概是沒(méi)有想到我會(huì)……
接著，她低下了頭，深深地嘆了口氣，好像把身體里所有的空氣都抽了出來(lái)。然后我就聽(tīng)見(jiàn)她在小聲地，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著什么。反正我沒(méi)這個(gè)耐心聽(tīng)，扔下一句“你說(shuō)你的去，看你累不累！”就轉(zhuǎn)頭看書去了。
她說(shuō)了不知多久，然后默默離開(kāi)。我仍然心有恨意，埋怨著，埋怨著她的啰嗦，埋怨著她的小題大做……
7:00
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九點(diǎn)了，我放下書，準(zhǔn)備睡覺(jué)。剛回頭，看見(jiàn)床頭柜上有一杯牛奶。我那怨氣叢生的`心已走遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我有的只是一顆柔軟的心臟，一顆帶著深深愧疚的心臟！牛奶涼了，它沒(méi)有漂浮著的熱氣。
不知道為什么，我的腦子里有個(gè)東西想讓我哭，我也不由自主的讓淚水濕潤(rùn)我的眼眶。我顫抖著拿起牛奶，帶著復(fù)雜而專一的情感一飲而盡。涼涼的，卻被我的心給捂熱了。這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她又是一臉驚異，這次，我沒(méi)有猶豫！
我跑過(guò)去抱住了媽媽，淚水果然決堤了。我笑著跟媽媽說(shuō)“謝謝你，媽媽，我愛(ài)你！”
感動(dòng)的作文600字 篇2
江南深秋的早晨，明麗的陽(yáng)光和煦地灑在生動(dòng)而溫馨的城市。
今天是周六。早上與兒子晨跑歸來(lái)，順便到三茅宮菜場(chǎng)門口街頭小鋪去買面包。鋪?zhàn)忧坝腥�、四個(gè)學(xué)生在買早餐，大概都是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，或者也可能是初中的學(xué)生去補(bǔ)課吧。其中一個(gè)女孩子在接攤主找零時(shí)掉下了一塊錢。掉下來(lái)的原因可能是小女孩沒(méi)接住，也可能是攤主忙中撒手早或遲了半拍，總之一塊錢掉了下來(lái)，而且掉在了兒子的腳旁邊。小女孩推著自行車，手里還拿著剛買的東西不便彎腰。兒子毫不遲疑地彎腰撿起交給那小女孩，贏得小女孩甜甜一笑。兒子要了兩塊面包，四塊錢。我掏遍全身只找到三塊零錢，不好意思地拿著百元鈔票遞過(guò)去，攤主一臉的困惑。此時(shí)，剛匆匆轉(zhuǎn)身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴著甜甜的聲音一起送了過(guò)來(lái)：叔叔，給你！不待我細(xì)細(xì)品味這種幫助，甚至不待我決定是否應(yīng)該接受這種幫助時(shí)，一塊錢已遞到了我手上。本能的謝字還沒(méi)出口，小女孩已經(jīng)上了自行車，飄然遠(yuǎn)去了－－－
一股暖意生上心頭。因?yàn)橐磺卸荚诖掖抑邪l(fā)生，我不僅沒(méi)有來(lái)得及向小女孩表示感謝，甚至也沒(méi)有留意小女孩長(zhǎng)得什么模樣，下次見(jiàn)面時(shí)也許依然互不相識(shí)，但她深深感動(dòng)了我和我的兒子。我說(shuō)不清這短短的`一分鐘左右發(fā)生的事情是否具有以及究竟具有多少值得闡述的意義，但至少它讓我們懂得：人與人之間少一些冷漠，就多一份溫馨；少一些羈絆，就多一份通暢；少一些自我，就多一份和諧。今后，我和家人應(yīng)該對(duì)周圍多投去一些關(guān)注的目光，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)千年古城原來(lái)是那么亮麗而生動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇3
感動(dòng)是什么？字典里給的定義是：使在意識(shí)、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動(dòng)是什么？是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有許多讓人感動(dòng)的事：累了，父母削個(gè)蘋果；渴了，同學(xué)幫你打水；傷心了，朋友替你分憂……人，往往是最容易被感動(dòng)的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長(zhǎng)時(shí)間，才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車駛來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的.動(dòng)作，成功地?fù)尩搅俗�。我得意洋洋的看著為�?shù)不多的座位和擁擠的人群，心里想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后，緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門，老奶奶站立不穩(wěn)，一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來(lái)，坐著的人無(wú)動(dòng)于衷。我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉(zhuǎn)念一想：從學(xué)校到家有很長(zhǎng)一段路，站著還不把人累死啊？可是，這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累��！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車廂頓時(shí)安靜下來(lái)，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來(lái)是我的同學(xué)小昊�？赡莻�(gè)老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時(shí)此刻，車上的人都看著他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀呢？正當(dāng)我們郁悶時(shí)，車到站了，他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了，好一陣車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲。
其實(shí)，在我們的生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆會(huì)被感動(dòng)的心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
感動(dòng)的作文600字 篇4
一件令我感動(dòng)的事常德科培教育中心 陳林鈺我記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，我生病住院了，不能去學(xué)校上課。那時(shí)，離我二年級(jí)期末考試只有兩個(gè)星期了，我的病卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我心急如焚，心想：這么多天落下的功課怎么補(bǔ)呀！周老師是我的語(yǔ)文老師，我出院的第一天，她就來(lái)我家看我，并且答應(yīng)每天晚上來(lái)幫我補(bǔ)課的。有一天，呼呼的北風(fēng)在猛烈地刮著，轟隆隆的雷聲在我耳邊響起，一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪從天空中落下來(lái)了。我從屋內(nèi)直視窗外，但是沒(méi)看見(jiàn)周老師的影子。我想：周老師肯定不會(huì)來(lái)了，便失望地向屋里走去。突然，一陣熟悉的敲門聲從我耳旁響起。原來(lái)是周老師來(lái)了，她的臉被凍得通紅，頭上還帶著幾片雪花，我連忙把老師請(qǐng)到家里，眼睛模糊了我的視線。在以后的十幾天里，無(wú)論是落雪的一天，還是下雨的一天，不管天氣多么寒冷，周老師都會(huì)按時(shí)來(lái)幫我補(bǔ)課。到家后，周老師先給我講當(dāng)天學(xué)的.新知識(shí)，然后再把我不明白的地方進(jìn)行細(xì)致的講解，直到我弄懂為止�？吹街芾蠋熌敲凑J(rèn)真，我心里實(shí)在是太感動(dòng)了。于是，我也更用心地努力學(xué)習(xí)了，我不能辜負(fù)周老師辛勤地付出呀！期末考試后，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)冊(cè)上，全部是“優(yōu)”，我忍不住流下了眼淚，這里包含了周老師多少心血呀！于是，我就去辦公室向老師道謝，發(fā)現(xiàn)老師正在聚精會(huì)神地看著書，旁邊還有一碗熱乎乎的中藥�？吹竭@里，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。我在窗臺(tái)上寫了一張紙條給老師，還送了她一塊巧克力，略表我的心意�，F(xiàn)在周老師雖然不教我了，但她的模樣卻印在了我的心上，就像一面明鏡，照亮我的不足，時(shí)刻促我?jiàn)^進(jìn)。