【精品】見聞的作文600字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的見聞的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

見聞的作文600字 篇1

　　說到飛機上的乘客大家都非常熟悉，但是飛機上也有一些特殊的旅客，今天我就體驗一下不尋常的特殊旅客。

　　早上，我和爸爸媽媽來到深圳寶安機場，說是要辦理無陪兒童手續(xù)，爸爸因為趕時間‘刷刷刷’的完成表格。我和機場里的姐姐走入候機廳，等待飛機。

　　在候機樓里，我看見在一樓等大巴才能上飛機。于是，我就看了幾次上大巴的人群。我滿腦子都是想什么時候上飛機�。∥蚁朐琰c到杭州去見到小姨。我越是想這飛機來的越是慢，結(jié)果被我說中了，飛機晚點了，我徹底傻掉了。我在候機廳里是沒是可干，我拿出一本書，津津有味看了起來，我在不知不覺中等待飛機，直到姐姐說：“這位小朋友，你可以到這里等待大巴。”我爽快的回答：“好。”我快步走過來。上車后，我坐在副駕駛位上，我驚呆了，居然能坐到這種位子上是非常幸運的。

　　登機后我坐在飛機上，姐姐在我的座位前面貼了一張貼紙，說明我是那位特殊旅客。起飛后，我的一切活動都要聽從飛機上的乘務(wù)員。我安安靜靜的.坐在椅子上，不久姐姐拿來一條毛毯，我隨手接過。

　　飛機起飛后，因為是晌午時候，所以就有午餐吃，姐姐問我：“小朋友，你要面條還是米飯？”我回答道：“我要面條。”我拿到食物像餓狼一樣的猛吃起來，因為早上沒時間所以沒吃。我吃完午餐后，跟旁邊的阿姨聊起來，我不覺的時間很長。

　　下飛機后，一位哥哥把我?guī)У綑C場的應(yīng)接口，看見小姨就在那兒等我。我離開哥哥跑向小姨那兒，回到家。

　　特殊旅客就是比平常旅客待遇更好，希望下次還有機會。趙霈洲評：其實應(yīng)該把“體驗”換另一個詞比較合適。文章中句子過渡的太快，感受不深入。雖然讓讀者知道你是怎樣“特殊”，但似乎是我們感受到而不是你感受到。

見聞的作文600字 篇2

　　國慶節(jié)那一天，市政府廣場披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。

　　一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節(jié)日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到的彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節(jié)奏的.變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米;中心花壇東側(cè)是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝建國65周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應(yīng);中心花壇南北兩側(cè)，各擺一座直徑為2米，高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

　　很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相，一個男中學(xué)生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足;一個小學(xué)生穿著校服，手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑;還有一個四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！

　　兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她說什么話，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節(jié)日心情。

　　這真是美麗而又熱鬧的國慶節(jié)！

見聞的作文600字 篇3

　　國慶節(jié)來了，就連市政府也換了新的面貌，各地的人們都來這里共同度過這美好的一天。

　　一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節(jié)日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到更多的彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節(jié)奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米;中心花壇東側(cè)是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝建國55周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應(yīng);中心花壇南北兩側(cè)，各擺一座直徑為2米，高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

　　很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相，一個男中學(xué)生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足;一個小學(xué)生穿著校服，手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑;還有一個四五歲的.小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！

　　兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她說什么話，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節(jié)日心情。

　　這真是美麗而又熱鬧的國慶節(jié)！

見聞的作文600字 篇4

　　讀過《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上刊登的《市場見聞》一文，覺得仿佛一股溫暖的春風(fēng)吹過心田。文章通過在市場上見到的一幕素不相識的眾人幫助一位婦女縫補被刮破了的米袋子，并幫她拾米的事，頌揚了人與人之間“互相體諒，互相幫助”的良好社會風(fēng)尚。文章中有多處細節(jié)描寫，這些細節(jié)描寫很出色，都很好地起到了說明和突出中心的作用。其中有兩處細節(jié)給我印象最深。

　　一是當(dāng)人們幫助那位遇到困難的婦女縫補好米袋子后，幫助她拾米，作者寫道：“人們便捧的捧，抓的抓，撿的撿，我也加入了這個行列。”這是寫眾人行動的一處細節(jié)，雖然很簡單，但卻很必要。它既照應(yīng)了前文提到的米袋刮破后漏到了地上很多米，使得情節(jié)完整，對事情交代很清楚，又說明，不僅有提供手絹系漏洞的姑娘、幫助縫補漏洞的老奶奶，還有更多的人在關(guān)心、幫助那位遇到困難的婦女，有力地突出了文章中心；寫“我也加入了這個行列”，說明“我”受到了感動，而且增強了文章的真實性和現(xiàn)場感。這樣的細節(jié)描寫很巧妙，值得借鑒。

　　還有一處是，當(dāng)那個無意間刮破了別人米袋子的小伙子主，動提出賠錢時，那位婦女說：“賠啥！人這么多，刮刮碰碰也難免……”這是一處人物語言的細節(jié)描寫。這樣的語言不但真實、恰當(dāng)，還說明了人們之間的相互理解，相互體諒，這就從當(dāng)事人的雙方更全面地說明了人與人之間的和諧、溫暖、融洽。這樣的人物語言描寫，雖然簡單，但又多么有力地說明了文章的.中心呀！可見，細致、準確地寫好人物的語言是很重要的。

　　《市場見聞》這篇作文像這樣的細節(jié)描寫還有多處，這些細節(jié)都從不同的角度說明、突出了文章的中心，這對我們學(xué)習(xí)寫作文是很有啟發(fā)的。整篇文章所表現(xiàn)的中心思想，更對我們在生活中如何做人處事有很大的教益。這樣的優(yōu)秀作文真應(yīng)多看一些呀。

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