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    煩惱的作文600字

    時(shí)間:2024-09-07 16:27:19 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的煩惱的作文600字三篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的煩惱的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的煩惱的作文600字三篇

    煩惱的作文600字 篇1

      我有許多煩惱,有作業(yè)增加的煩惱,有英語(yǔ)背不過(guò)的煩惱?傊,憂(yōu)郁,傷感就會(huì)籠罩在我的心頭,生活也會(huì)失去許多光彩,我就寫(xiě)寫(xiě)一件會(huì)讓我覺(jué)得煩惱的事吧!

      那使一個(gè)星期天的下午,我在家里學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。忽然,媽媽接到一個(gè)阿姨打來(lái)的電話(huà),那個(gè)阿姨說(shuō):現(xiàn)在的英語(yǔ)啊,特別重要!英語(yǔ)過(guò)不了關(guān),啥事都甭想干!媽媽聽(tīng)了這話(huà),馬上跑到我這來(lái),讓我背英語(yǔ)單詞。我毫不猶豫的回答到:我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!寫(xiě)完后再背!媽媽一聽(tīng),生氣的說(shuō):你要知道,現(xiàn)在的'英語(yǔ)是多么的重要!多么的(省略N個(gè)形容詞)我還是寫(xiě)我的作業(yè),不理媽媽?zhuān)此娴氖巧鷼饬,拿出看家本領(lǐng):裝哭!我平時(shí)最煩別人哭了,我就沖媽媽喊:好了,好了。煩死人了,我背還不行嗎?這時(shí),媽媽的臉的表情立刻從陰轉(zhuǎn)晴,還掛著得意的笑容

      我立刻抓起英book,呱呱的讀起來(lái),聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了,,我偏偏要逆著她平時(shí)的意思來(lái),把聲音放的很大!媽媽惟獨(dú)我背單詞,她百聽(tīng)不厭,還叫我越大聲越好!我聽(tīng)到這話(huà)時(shí),沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒!

      平常我在聽(tīng)歌的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)的唱幾句,媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小,只能讓我自己聽(tīng)到,那聲音和蚊子唱卡拉OK沒(méi)么兩樣。

      背著背著單詞,我忽然睡著了

      我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)叫沒(méi)有煩惱的城市中,剛剛抬起一只腳,剛想邁進(jìn)去的時(shí)候。被媽媽叫醒了,大聲的說(shuō):背單詞!我只能從命,又呱呱的的背起單詞來(lái)了,媽媽又來(lái)幫我背,作業(yè)還有好多沒(méi)有寫(xiě)完。背啊背,就是背不過(guò),我媽又給我講!

    煩惱的作文600字 篇2

      在成長(zhǎng)的路上,從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。

      我有許多故事想分享給你,就讓我們先從三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。

      三年級(jí)的時(shí)候,我們又換了一個(gè)新的班主任和其他各科的科任老師。

      這個(gè)班主任一看就惹不起,從接管我們班開(kāi)始,就和我們“約法三章”。我們班是一個(gè)亂不可及的班級(jí),上課時(shí),她手里總是拿著一根教鞭,在班里一邊巡邏,一邊講課,只要有誰(shuí)上課說(shuō)話(huà),“啪”一下打到桌子上,就可以驚的你這輩子上課都不敢說(shuō)話(huà)?蛇@位班主任的到來(lái),讓我們班的.紀(jì)律逐漸變好。

      盡管這位班主任老師的講課方式對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)有些獨(dú)特,可我也跟得上老師講課的進(jìn)度。

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼期中考試到了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,筆如槍?zhuān)}似靶。我自以為槍槍都是十環(huán),可是八十多分在向我招手。

      這是我成長(zhǎng)路上第一次受挫。

      四年級(jí)的故事要從競(jìng)選中隊(duì)干部那一天開(kāi)始。

      班主任問(wèn)道:“咱們班現(xiàn)在還缺幾個(gè)中隊(duì)干部,有誰(shuí)自告奮勇一下嗎?”我和另外兩名同學(xué)相繼舉手。“沒(méi)別人了啦?好,就讓你們?nèi)齻(gè)來(lái)當(dāng)咱們班的首批中隊(duì)干部吧!”在接下來(lái)的時(shí)間里,班主任和我們講了如何當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)守則以及輪班表。

      作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最應(yīng)該做好的就是以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣?晌覅s沒(méi)有做到,我上課不僅和同桌說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作,還偶爾不完成作業(yè)。

      我受到了班主任的批評(píng),也將面臨著被撤職的局面。

      這是我成長(zhǎng)路上的第二次受挫。

      五年級(jí),成為小孩子眼中的哥哥姐姐了。

      五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也比以前努力多了,成績(jī)也逐漸上升。又是一次期中考試,我重新拿起“刀槍”,向“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“靶子”走去。

      這次,我吸取了三年級(jí)的教訓(xùn),積累了四年級(jí)的經(jīng)驗(yàn),這次的我在“訓(xùn)練場(chǎng)”上揮灑下的汗水,終于取得了成功,九十分在向我微笑。

      成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),我們才走過(guò)了幾分之幾啊!成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有一些困難與挫折,不要被他的外表所迷惑,克服困難,它也會(huì)成為成長(zhǎng)路上的一顆璀璨的明星。

    煩惱的作文600字 篇3

      別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿(mǎn)生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺(jué)得我已蒼老。

      已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生。或許這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。

      不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械娜硕加袩⿶溃桓改该刻斐斯ぷ魃系臒⿶劳,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>

      回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽(tīng)著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……

      周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的。或許他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。

      隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺(jué)的`難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享得福,我是不是對(duì)不起他們?

      成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。

      成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……

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