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令我自豪的作文600字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的令我自豪的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
令我自豪的作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。很快的，我們的初中生活已過了一年多。我對班上的同學(xué)也有了一定的了解。有的大方，有的小氣，有的別人有點不合她意就記仇，說別人是非……
而在我們班上有個女孩，她令我自豪，讓我從心底里佩服她。在我的眼中，除了有時太過自主之外，她是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)中，是我們班的領(lǐng)頭。她猶如是一個指南針，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，讓老師不用太擔(dān)心。課堂里，她會挺直腰，專心致志地聽講，目光從不離黑板和書本。她的書里藏著許多我們不留心聽講的東西，所以她的成績一直都是在班里名列前茅。她那種聚精會神、學(xué)習(xí)好的精神令我感到自豪和佩服。
在平時生活中，她是我們老師的得力助手，是我們同學(xué)眼中的`好班長。她是個大膽的女生，面對班里最“壞”的學(xué)生也能被她“制服”。她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，班里的活動都能在她的帶領(lǐng)下搞得有聲有色。她發(fā)展的也很全面，學(xué)校有什么活動都能看到她的蹤影，而且都能做的很好。
她在做事的時候，是十分的嚴(yán)肅的。有的同學(xué)曾設(shè)法逗她，但她卻無動于衷。其實，她跟我們一樣。在空閑的時間里，她也會說笑話，會唱歌，開心的時候就笑，傷心的時候就哭。
但是我認(rèn)為她是“十全十美”的，雖然她外表嚴(yán)肅，但她的人緣還是很好的，因為她受到同學(xué)們的肯定和敬重。有時同學(xué)們會說說她的缺點，但是她不會放在心上，而且會接受他們的建議并改正。她會及時向老師匯報情況，讓老師得知我們的近況。她無論做什么事都耐心地去對待，堅持的做下去，絕不會半途而廢。她還有一份很深的責(zé)任感，所以老師十分信任她，一些較重的任務(wù)交給她，絕對沒有問題。
她猶如空氣，在學(xué)校，在班中我們都需要她。她的專心致志的精神，發(fā)展全面的努力，做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感到十分自豪。與她做同學(xué)我感到十分榮幸，是她讓我知道一個人是能做到最好，甚至能夠做到十全十美。
令我自豪的作文600字 篇2
在生活中,人們的心情各不相同,有傷心,也有高興,等等等等。人們的心情是根據(jù)發(fā)生過經(jīng)歷過的事情來判斷的,令我最難忘的,是讓我自豪的一件事。
自豪這種情感,是建立在不自卑的基礎(chǔ)上的,只有對自己充滿信心,并且自己有足夠的實力去達(dá)到某種成就時,那就是自豪。讓我自豪的事情不止一件,但最令我記憶猶新難以忘懷的,只有一件,那還得從我十歲時說起。
在我十歲時,我迷戀上了一項令我血脈噴張的運(yùn)動——打籃球,它讓我收獲了無限的快樂。正因如此,我日日夜夜,都想將自己的技術(shù)練到無人能敵,球場上所向披靡,可是現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)實,比我厲害的人大有人在。當(dāng)時的我什么都不會,自然被那些球技好的人嘲笑、諷刺,打得落花流水。
直到一次偶然的機(jī)會,我遇上了一位對我有著無限期望的'籃球教練——托尼教練,他為了樹立我的自信心,不斷激勵我,提高我的技術(shù)。過了不久,我便有了自信心。因刻苦訓(xùn)練,我的籃球技術(shù)進(jìn)步很快,便是我自信心的源泉。是托尼教練的一句話,徹底改變了我,他說,:“自信是很重要的,沒有自信什么都別談,如果你想練好籃球,先樹立自己的信心�！�
這句話改變了我,改變了我對生活的態(tài)度,我刻苦地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我入選了學(xué)校的籃球隊,并且成為隊長。這令我無比自豪,自豪我自己的技術(shù),自豪我自己的努力程度,自豪我對生活的態(tài)度,自豪我的一切!
這就是令我自豪的一件事,它至今讓我感到驕傲。同時我也明白了,自信才是自豪的基礎(chǔ)。
令我自豪的作文600字 篇3
說起讓我引以為豪的事，莫過于這張芭蕾的考級證書了，上面寫有優(yōu)秀兩個大字。這可是我汗水與淚水的結(jié)晶��！
小的時候，我很喜歡看舞蹈節(jié)目，并且還喜歡模仿舞蹈演員的動作。從三歲起，我就在舞蹈學(xué)院業(yè)余班學(xué)習(xí)中國舞。大概在兩年前，媽媽帶我去人民大會堂看芭蕾舞表演天鵝湖。我看到在金光燦爛的舞臺上里，演員們翩翩起舞：生動的表演，輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿，悅耳的音樂，歡樂的人群，多么美好啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著，一下子勾引起我對芭蕾舞的興趣。于是就央求媽媽送我去改學(xué)芭蕾舞。
半個學(xué)期過去了，我們總是在跳著一樣的動作，總是在練手和腳的位置，一點都沒有意思，不像我開始想象的那樣有趣，老師連轉(zhuǎn)圈圈都不教我們，而且踢腿、壓腿和劈叉都很疼。有時，我還會疼得在半夜做惡夢，哇哇直叫。我漸漸對學(xué)芭蕾舞失去了興趣。
那一天，又該去上舞蹈課了，我在家耍賴哭著鬧著不肯去上課。媽媽沒有責(zé)備我，她拿來了天鵝湖的光盤放給我看，并對我說舞蹈是一種藝術(shù)，可以美化生活，陶怡情操。想跳是可以跳的；但是要跳得好，必須要有堅實的基本功，刻苦地練習(xí)。練舞蹈不僅要有興趣，還得要有不斷的`實踐和長期積累，不可以半途而廢，練舞蹈就是練毅力。聽了媽媽的話，我想：是啊，光有興趣是沒用的。如果不努力，怎么能成功呢？雖然那天的舞蹈課已經(jīng)開始了，我還是到了學(xué)校，堅持上完后半節(jié)課。后來，雖然有時還會累得滿身大汗，有時還會疼得淚水直流，我再也沒有不去上課，課后回家還練，而且越練越好，。舞蹈老師也因為我的動作標(biāo)準(zhǔn)漂亮，常常讓我領(lǐng)舞，給大家做示范。
芭蕾舞考級結(jié)束的那一刻，當(dāng)我看到考官滿意的點頭微笑時，我就知道我成功了。當(dāng)我拿到證書看到優(yōu)秀兩個大字時，我真感到無比自豪，因為我克服了困難，超越了自己！
令我自豪的作文600字 篇4
在我的感情樹上，有許多不同的果實：或開心、或難過、或激動、或興奮……其中有一件事令我十分自豪，那就是在水游城的一天。
這天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我到水游城玩。一進(jìn)大門，我就不想再往里走了。因為這里有一個大型游樂設(shè)施：有攀巖、懸空式獨木橋、跳踩木球……令我目不暇接。望著那一個個玩得興高采烈的小朋友，我再也忍不住了，拉著爸媽的手，直奔主題。
我剛系好安全繩，就迫不及待地沖進(jìn)去了。愣了一會兒后，我毫不猶豫地選了攀巖。心想：攀巖一定很簡單，對我來說就是小case。巖壁是橫著的，所以我站在右邊，開始攀爬。我先斜著身子用一只手握住突起的巖石，再伸出雙腳站在踏板上。因為我太緊張了，導(dǎo)致手心出了汗，握在巖石上直打滑，差點兒摔了下來，幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原點的站臺。站穩(wěn)以后，我連忙把手放在衣角上來回地擦著，心想：剛才純屬失誤，這次一定行！我打起精神，一手抓巖石，一手扶著巖壁，雙腳踩在踏板上，像螃蟹般慢慢橫著移。突然，我一個倉促，腳踩空了，向后一仰，我急忙拉緊繩索……失敗的.我，驚魂未定，心怦怦直跳，腦中一片空白。過了好一會兒，我才反應(yīng)過來，心想：攀巖怎么這么難，早知道我就不來了！
這時一直關(guān)注著我的爸爸說：“加油！豆豆，你一定可以的……”在爸媽的鼓勵下，我重新振作起來，深吸一口氣，一二、一二……有節(jié)奏地爬著。終于到達(dá)了最高點，我成功了！
之后每次提起這事，我都會自豪地告訴別人！
令我自豪的作文600字 篇5
我曾經(jīng)歷過感動的瞬間，興奮的時刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。
在每個星期一的晨會課上，我總是看見別的班級同學(xué)在進(jìn)行國旗下的講話，我是多么羨慕啊。我希望有那么一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴(yán)的講話。終于，夢想實現(xiàn)了。有一天，老師讓我和吳丹陽進(jìn)行下周國旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個利用放學(xué)之后的時間在國旗下一遍遍的練習(xí)。
我夢寐以求的周一終于到了。那天，我早早地起床，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺小花小草都在向我點頭微笑，小鳥都在給我唱歌呢。
下了早讀課，我和吳丹陽象兩只小鹿迫不及待地奔向操場。國歌奏起，我的心里好像揣了一只小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬一講不好，在全校師生面前出了丑可怎么好；興奮的是我馬上就能實現(xiàn)自己的愿望了；自豪的是我們兩個代表的三年級六班，我們倆的形象也將代表著三六班的'整體形象，我們今天的表現(xiàn)至關(guān)重要。只聽到主持人說道：“下面有請三六班的同學(xué)們上臺為我們帶來國旗下的講話�！蔽覀儩M杯激動的走上講臺，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說道：“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！”“你們知道昨天是什么日子嗎？……”吳丹陽開始娓娓道來，我抬起頭看了看臺下，同學(xué)們和老師們都在認(rèn)真地傾聽，我想我一定好好表現(xiàn)。想到時這，我再也不緊張了。輪到我說時，我昂首挺胸，充滿自信和自豪�！白屛覀円黄饘寢屨f節(jié)日快樂！我愛您！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺。
我想：我的愿望終于圓滿的完成了，我是多么自豪��！
令我自豪的作文600字 篇6
在我的生活中，經(jīng)歷過很多的事。這些事情隨著我的成長記憶逐漸變得模糊。唯有一件事令我感到分外的自豪！
那天，天氣可真壞呀！狂風(fēng)呼嘯，垃圾袋在空中翩翩起舞，柳樹在風(fēng)中瘋狂搖擺，樹葉在風(fēng)中翻著跟頭，大風(fēng)四處搗亂讓人們頂著風(fēng)艱難地走著。騎自行車的人也小心翼翼的，生怕一不留神就被風(fēng)刮倒了。
在這么一個“好天氣”下，我和媽媽由于生活所需，必須去超市購物。超市里的物品玲瑯滿目，應(yīng)有盡有。人也不少，嘈雜聲不絕于耳。我和媽媽在生活用品區(qū)慢慢尋找著要買的東西。這時，對面有一個長頭發(fā)的阿姨向我走來。她走得很快，好像一陣風(fēng)從我身邊“刮”過。我猜想，這位阿姨肯定有急事才如此匆忙。正在我愣神的時候，忽然，我聽見“哐當(dāng)”一聲�！斑�？是什么東西掉了�！蔽业皖^一看，噢！原來是一部漂亮的手機(jī)�！翱隙ㄊ悄俏话⒁套叩锰�，不小心掉的�！蔽易匝宰哉Z。我撿起手機(jī)，回頭再看的時候，那位阿姨早已經(jīng)不見蹤影�！俺盟�沒走遠(yuǎn)，趕緊給人家送去�！睕]等媽媽說完，我便一個箭步跑出超市，頂著風(fēng)，艱難地向前方不遠(yuǎn)處正疾走的阿姨跑去。
“阿姨……你的'手機(jī)……落在超市了。”我氣喘吁吁的追上阿姨，把手機(jī)遞給阿姨。她接過手機(jī)，感激的對我說“謝謝你，小朋友，今天我有一個重要的電話必須打，如果手機(jī)丟了，那可就麻煩了�！蔽倚χ鴶[擺手答道：“沒事，舉手之勞而已�！弊咴诜祷爻械穆飞�，我心里美美的。回頭再看看那位遠(yuǎn)去的阿姨，我覺得風(fēng)似乎小了許多……
這件事雖然過去了很久，卻仍清晰地停留在我的記憶中。每次想起這件舉手之勞的小事，我就覺得拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都要用行動傳遞這種正能量，讓社會更加和諧美好！
令我自豪的作文600字 篇7
昨天下午“云南電視臺猜猜少兒頻道”的工作人員來我們班拍攝節(jié)目。
主持人亞萍姐姐一進(jìn)門，首先就有四個同學(xué)表演起了“三句半”她們落落大方，笑瞇瞇的，動作也有許多創(chuàng)意。演完后，我們按耐不住心中興奮的心情，像潮水般聚攏到亞萍姐姐身邊，蹦蹦跳跳， 高興極了，第一個節(jié)目就給了亞萍姐姐一個驚喜。
大家都坐下后，亞萍姐姐讓班長來客串，全班的心“咯噔”一下全緊了，因為事先沒說，好在兩位應(yīng)變能力強(qiáng)，沒出什么差錯，我為我們班有這樣兩個好班長而驕傲。
開始演節(jié)目了。首先上場的是白亞靈，她演的是口技。她學(xué)著小鳥的聲音，吹起了一首歌的調(diào)。她演得惟妙惟肖，聽著聽著，我仿佛聽見了一只小鳥在歌唱。她演完后，四面爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息 的掌聲。其次上場的是曾莉婷，她那百靈鳥般的歌喉，唱起了歌曲？好日子？中的一段，全班沉醉了，等她唱完了好一半天，全班才回過神來，響起了熱烈的掌聲。導(dǎo)演這時也嘖嘖贊嘆：“她們真行！真 厲害！唱歌的那個同學(xué)，真是像一個歌手，演口技的那個真像是一只小鳥啊！”我聽后，不知為什么心里突然變得甜滋滋的。
我們班的節(jié)目多姿多彩，豐富極了。有的同學(xué)用方言來介紹自己；有的同學(xué)說繞口令；有的同學(xué)學(xué)各種動物叫；有的同學(xué)朗讀……我越看越自豪，越看越為同學(xué)們的'超高技藝而驕傲。
時間過得真快，拍攝很快在一片歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。導(dǎo)演感慨地說：“我拍了這么多年的節(jié)目，從來沒有見過像你們這樣活潑的班級和同學(xué)�！蔽衣牶笮南耄核自捳f得好：“臺上三分鐘，臺 下十年功。”別人都不知道，我們在臺下是練了多少遍。正是因為他們孜孜以求，專心致志，才取得了今天的成績，要知道，成功是要和無數(shù)的汗水交換的。我以后學(xué)習(xí)也要持之以恒，鍥而不舍、堅持不懈 ，才會取得好成績。
這件事使我十分自豪的事使我終生難忘！
令我自豪的作文600字 篇8
在我們成長的旅途中，每個人都會經(jīng)歷令自豪的事，就連小小我也不例外。
令我最自豪的事情就要數(shù)全國數(shù)獨比賽了，記得我剛接觸數(shù)獨是在今年3月份，學(xué)校免費(fèi)發(fā)放數(shù)獨手冊的時候。當(dāng)時老師給我們講解了數(shù)獨的規(guī)則和解法，我試著做了幾道提，沒想到都做出來了。原 本對數(shù)學(xué)不感興趣的我，卻對數(shù)獨產(chǎn)生了濃厚興趣。從此，我便愛上了數(shù)獨。我下課做、課余做、回家做、寫完作業(yè)做……總之只要有一空我就準(zhǔn)會做幾道數(shù)獨題。
終于到了學(xué)校評選的時候，我有幸成為了代表學(xué)校參加北京市區(qū)賽選手中的一員，我和起其他也評選上的同學(xué)一起到北京市第一數(shù)獨讀俱樂部參加數(shù)獨培訓(xùn)。經(jīng)過老師的.認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)，我的水平 又提高了一大截，這讓我信心百倍。
為了能通過北京市級數(shù)獨比賽（本次比賽移送有800多人參賽，進(jìn)入100名訪客有這個進(jìn)入全國比賽）， 取得好成績進(jìn)入全國比賽，爸爸又去書店給我買了兩本數(shù)獨練習(xí)冊，讓我多練習(xí)，我練的比以 前更加刻苦，比賽的前一天晚上，我把數(shù)獨的基本題型練了又練，做了又做，盡量將每道題控制在3。5分鐘內(nèi)。
到了比賽那天，監(jiān)考老師將比賽規(guī)則、注意事項和要考的題型大致講了一下。拿到卷子，看到那些似曾做過的題型，我覺得很是簡單。老師一聲令下，我變刷刷刷地做了起來，當(dāng)我做到最后一道題 時，我突然發(fā)現(xiàn)我做錯了。時間一分一秒遞過去了，這次可讓我有點不知所措了，心想我這次肯定進(jìn)不了前100名了。但是轉(zhuǎn)念一想不到最后不要言敗，于是我以最快速度擦了做錯的題，又重新做了一遍 。當(dāng)我舉手示意老師要交卷子的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，我竟然是我們考場中第一個交卷的，要知道此次考試一共六道題，給的時間是一個小時，而我只用了24分鐘就做完了。
過了幾天，爸爸接到數(shù)獨老師打來的電話，告知我數(shù)獨比賽成功進(jìn)入前100名，并通知我去領(lǐng)證書。我聽了欣喜若狂，一種自豪感油然而生。
數(shù)獨，你真令我自豪
令我自豪的作文600字 篇9
我的爸爸媽媽曾是個炒股迷。他們的表情就是股市晴雨表。股市大漲，他們就會請我吃大餐；股市大跌了，他們動不動就對我發(fā)火。我為此非�？鄲�。
一天，我放學(xué)回到家。只見爸爸躺在床上，皺著眉頭，一言不發(fā)；媽媽手里捏著一張小紙條，反反復(fù)復(fù)地看著。我進(jìn)門半天了也沒人搭理，萬般無奈，我終于怯懦地說：“爸，媽，我……餓了……”“ 咱家錢都要虧了，還吃什么吃呀？！”媽媽看也不看我，惡狠狠地回道。
我知道了，今天的股市行情不是一般的大跌。
回到我的小房間，我心里難受極了。我不想看到冷冰冰的`家，我不想看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子。我想要改變這一切。
我走出房門，回到客廳。我先給爸爸媽媽一人泡了一杯熱茶，然后招呼他們坐到沙發(fā)上來。爸爸媽媽十分迷惑，遲疑著聽從了我。我則飛快地從身后拿出早就準(zhǔn)備好的快板，即興來了一段“激情表演 ”。我邊打快板邊大聲念道；股市大漲吃大餐，股市大跌我就慘，無緣無故挨頓罵，全家何時見笑臉……
爸爸媽媽先是一愣，你看看我，我看看你，隨即全家人哄然大笑。我見有戲，趕緊乘勝追擊，纏著他們說道：爸爸媽媽，我知道你們掙錢很辛苦。我也知道你們是想把日子過得更好。但是，你們真 的相信股市能賺錢嗎？那些暫時賺錢的人，只不過是運(yùn)氣好一些而已，誰知道接下來就該輪到誰賠了呢？我不想看到你們?yōu)榱顺垂啥桓吲d，你們可不可以別再不炒股了？“爸爸媽媽聽了我的話，誰也沒 有說話。過了好久，媽媽對我點了點頭，爸爸也對我笑了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽已經(jīng)不炒股了，我們家也恢復(fù)了往日的溫馨和平靜。我為我所做的一切感到自豪！
令我自豪的作文600字 篇10
詩人舒婷曾說：“我簡單，所以我快樂；我平凡，所以我豐富。”我想說：“我愛上讀書，因為我自豪！”
那是在八月份時，語 文老師為了鼓勵我們養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣，語重心長地說：“同學(xué)們，讀書不是給別人看的，而是休閑時的一種生活方式。因此，我們每個月都要評選讀書小博士，看誰能每天堅 持讀書長跑。”當(dāng)時，我又高興又緊張，心想：一定要成為讀書小博士。
于是，每天回到家，我馬上就寫作業(yè)，用最快的'速度把作業(yè)寫完，就開始讀書。我讀書時好像進(jìn)入了畫面，忘記了吃飯，也不去想看電視。這樣一轉(zhuǎn)眼一天就過去了，我破開荒地讀了一整本書�？墒�， 第二天到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朱星奕已經(jīng)讀完兩本書了，我暗自不服氣，下決心，一定要超過她。
一天，兩天，日子像蝸牛一樣慢，我讀的書卻像小山一樣高。終于，到了月底，要開始評選讀書小博士了。
那天，我又興奮又激動。終于盼來了第二節(jié)語文課，老師笑著說：“有請上月讀書小博士朱星奕主持�！蔽已劬Χ⒅Z文老師的手在黑板上移動，只見老師清清楚楚地寫著“九月份讀書小博士評選”， 我緊張得心都要跳到嗓子眼了，太好了，開始評了。
只見朱星奕跨下講臺，大步邁向讀書記錄單，用手指點著學(xué)生名單，大聲讀到：“1號無本，2號1本……”朱星奕一個一個地往后讀著，我的心也咚咚地跳著，生怕朱星奕看錯了，生怕老師寫錯了，“33 號6本！”朱星奕大聲地讀著。33號是我啦，我會被評上讀書小博士了！
大家掌聲如雷般地響起，我，劉路遙，朱星奕高興地走向講臺�？粗瑢W(xué)們羨慕的眼神，我是多么自豪��！但是，我知道這只是一個開始，我會堅持下去，我要在書中找到自已的黃金屋，找到自已的顏 如玉。
我自豪，我被評為讀書小博士，它讓踏上了讀書的旅程，從此，我的童年如萬花筒般五彩繽紛。
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