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有關(guān)惜時(shí)作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的惜時(shí)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
惜時(shí)作文600字 篇1
時(shí)間,一去不復(fù)返,要想好好的利用它,唯一的方法——珍惜時(shí)間。也只有珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才會(huì)珍惜他。
這天,我看著電視,電視上正在播放公益廣告,我突發(fā)奇想:我能自己畫一個(gè)公益廣告嗎?沒的說,我把電視關(guān)掉,找來紙筆,準(zhǔn)備畫公益廣告。
坐在桌前,看著空白的紙,手中握著筆,卻遲遲下不了筆,畫什么主題好呢?我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想,時(shí)間也在我不知不覺中溜走了?纯幢,一不留神就過去了二十分鐘了,時(shí)間過得真快啊!我在心里這樣感嘆道。對(duì)了!既然這樣,那就以時(shí)間為主題吧!
主題找好了,下一步開始畫畫了。當(dāng)我再次凝神思考后,馬上開始下筆!八⑺⑺ⅰ保P尖不停在白紙上摩擦。不一會(huì)兒功夫,一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個(gè)雙層圓圈,圓圈里用各種顏色涂出,因?yàn)樵谖铱磥,生活是美麗且豐富多彩的,所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面,我畫了一個(gè)沙漏,上下都用橘紅色涂上,在線的邊緣,我用橘紅色加重的涂上了,看起來好看了一些。在沙漏的里面,我畫了一個(gè)稍小的圓錐,再由沙漏的'中間向下漏,堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面,我畫上一個(gè)個(gè)扭曲的表,代表那是我們的時(shí)間。在沙漏的旁邊,我用紅的的彩鉛寫上“時(shí)間,就像沙漏里的沙,只不過,它溜走了無法挽回”,拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看,好看多了。在最右邊,我又寫了一句“珍惜時(shí)間,等于珍惜生命”,好啦,作品完成!
看著我的作品,我感慨道:生命是有時(shí)間組成的,珍惜時(shí)間也等于珍惜生命,好好利用時(shí)間也是好好利用生命!
惜時(shí)作文600字 篇2
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。
我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。
有句話說的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环,每一秒?/p>
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無為,一事無成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過去的'失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。
昨日不會(huì)重現(xiàn),對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過,“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績(jī)!彼栽谖胰松牡缆飞希湎r(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。
珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來,時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。
惜時(shí)作文600字 篇3
魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”可見珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。反之不珍惜時(shí)間,碌碌無為的日子,明日復(fù)明日,就會(huì)毀了自己的前程。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的'材料!钡,仍有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,包括我,F(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級(jí),我整天沉迷于電視,從來不看書,甚至對(duì)于作業(yè)我也是應(yīng)付了事,下課后,與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣,我的一年級(jí)一眨眼就過去了。我上了二年級(jí),鄭老師告訴我:“開榮,你是個(gè)很聰明的孩子,從小要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。天才來自于勤奮,再聰明的孩子,如果不努力學(xué)習(xí),也將會(huì)一事無成!笔前。嵗蠋煹脑捪褚涣7N子一樣種在我的心里。從那時(shí)起,我就開始努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書,我把別人午睡的時(shí)間拿來看書,把別人玩耍的時(shí)間拿來看書。珍惜每分每秒,通過兩年時(shí)間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書。我從書中學(xué)會(huì)了知識(shí),也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
“花有重開時(shí),人無再少年”。我看了六年級(jí)的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時(shí)光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒有聲音,也沒有影子!币虼,我們不得不感嘆,人的生命竟如此地短暫,生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的,人的生命是短暫的,因?yàn)闀r(shí)光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來,不就是把生命延長(zhǎng)了嗎?生命不就更有價(jià)值了嗎?
同學(xué)們,我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。
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