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健將體育的作文600字8篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的健將體育的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健將體育的作文600字 篇1
想必是很多人說到體育這個項目,多數(shù)人想到的或許都是男生,但是我們班卻是一個例外,我們班如果說誰是體育健將的話,黃靜肯定是名不虛傳的一位。因為他在這一次的運動會中為我們班奪得了100米200米,兩個冠軍。這也成就了我們班的無敵神話,一次拿兩個百米200米賽跑的冠軍,成了我們年級里面最厲害的一個班級。
事情的起因是這樣的,學校每年都會組織一次運動會,我們學校也是不例外的,每年都會進行一次訓練。運動會的主要目的是為了讓大家能夠明白勞逸結合的重要性,我們不能只教出一些只會讀書的人,身體的健康也是一個非常重要的事情,所以運動會就是為了讓大家在讀書之余能夠放松身心,能夠勞逸結合的一個方式。而在今年中也有很多的項目參加,我們班之所以在今年才突出性,因為我們班的'黃靜是今年才轉學過來的。
黃靜轉學過來的那一年,我們發(fā)現(xiàn)了她是一個非常高挑的女生,而且她的膚色非常的黑。一看就是那種非常健康的人,所以我們在熟了以后就會問他,他是不是一個經(jīng)常在外面干活的人,后面他跟我說他是一個運動健將。因為他非常喜歡跑步,所以他對于百米沖刺和兩百米的往返跑都是非常熟練的,而且他非常的厲害。它不僅代表他們的現(xiàn)場參加過現(xiàn)場的比賽,還拿到了亞軍的好成績,這是對抗全縣的中學所代表的一個比賽,能夠拿到亞軍也就說明了他的成績真的非常的出色了。于是在一年1°的運動會召開之時,老師就指定她去參加100米和200米的跑步。果然黃靜也不負我們眾望,獲得了兩個冠軍,也為我們班拿到了首個雙冠的榮耀,我們也成了學校的焦點。所以說,要說我們班的運動健將到底是誰非環(huán)境莫屬,不僅能夠給我們帶來榮譽,還給我們帶來了運動的精神,讓我們知道無論是男生還是女生,只要你喜歡運動就上吧少年。
健將體育的作文600字 篇2
在我們班里,有很多人都有自己的特長,比如:讀書、寫作、體育、舞蹈……今天,我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。
王宇浩踢足球非常厲害!記得有一天,天空烏云密布,還時不時地下著毛毛細雨,我們正在踢足球比賽。這時,王宇浩對我說:“雖然我們目前是“一”比“零”領先,但如果不認真的話,而且再加上下雨天,我們很容易就會輸?shù)!”我驕傲地說:“沒關系,我們贏定了!”于是,我開始漫不經(jīng)心起來。踢了十分鐘,果不其然,真被王宇浩說準了,對方一個大腳射門了。當時,王宇浩生氣地說:“叫你再驕傲,你看,輸了一球吧!”我慚愧地說:“對不起!”
現(xiàn)在輪到我們發(fā)球了,王宇浩把球傳給了我,我?guī)驓⑷虢麉^(qū),然后把球傳給了王宇浩。對方守門員上當了,接著王宇浩又快速傳給了我,我使出渾身力氣一踢,球進門了,我開心得一蹦三尺高。
接著輪到對方發(fā)球了。對方一個大腳想進門,但被王宇浩把球擋住了,并且傳給了我。我本想大腳射門,但沒想到,因為風的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及時補球,然后射門,嚇得我一身冷汗。
經(jīng)過一個多小時的比賽,我們竟然以“八”比“九”落后。我們決定轉敗為勝,因為最后十分鐘了,我們必須進球,否則就會輸,所以王宇浩堅定地對我說:“讓我踢他們二球!”我默默地點了點頭。王宇浩的潛能被釋放出來了,只見他飛起一腳直接射門,這一球我們贏了,把比分追到與對方持平。在最后五分鐘時間里,我把球傳給了王宇浩,然后王宇浩又把球傳給了我,我們就這樣傳來傳去,都把對方守門員弄暈了。最后,王宇浩一個帥氣的'回旋踢,直接射入球門,贏得了勝利!
怎么樣?我們班的“體育健將”是不是很厲害?
健將體育的作文600字 篇3
今天,我要向大家推薦一位體育健將,她是我們班的體育委員張欣怡。悄悄告訴你:她可喜歡體育運動了,要是說誰最喜歡上體育課,全班同學肯定會先想到她,如果你不信,就來聽聽她的介紹吧!
她對于各種體育運動都很了解,并且每天做完作業(yè)后,都會到樓下鍛煉和繞著小區(qū)跑上幾圈。在校運會的預選名單上,有一些比賽項目,可以自己報名參加,如果不是老師說每個人只能報兩項比賽,估計她都恨不得把所有的比賽全報個遍兒呢!平時我們上體育課時,她總是最為活躍,當全班同學都在休息時,她也不肯停下來拿著乒乓球板練習原地托球、打球,所以經(jīng)常受到老師的表揚。
去年校運會上,她還代表我們班參加了“女子200米跑步”和“跳高”比賽。那場面,我至今歷歷在目。跑步前,只見她她左腳在前,右腳在后,雙手緊緊地握成拳頭,像一只發(fā)現(xiàn)獵物的老虎,帶口哨聲一響,她就像一支離弦的箭一樣沖向前方,快到終點時,我們?yōu)樗佑、鼓勁,她頓時像裝滿了油的賽車,那兩條快速飛奔的'腿,變成了“飛毛腿”以你最快的速度沖過了終點,最終取得了冠軍。
跳高時,她往后退了幾步,借著跑步的沖力,一只腳抬了起來,另一只腳也緊跟著抬了起來,整個身子都越過了欄桿,就像一只輕快敏捷的小燕子,落地時,又像一只健壯的老虎。我心想:她真是太厲害了,如果換成我,我估計已經(jīng)摔在地上,給大地一個吻了。這樣,她又以優(yōu)異的成績取得了第二名。
通過她每天不懈的努力,練就了一身好本領,她經(jīng)常代表學校參加省市比賽,每次回來時手里總是捧著一張張獎狀。她家里的墻壁上貼滿了許多獎狀,櫥柜里也擺放著在比賽中獲得的水晶獎杯。
聽了我的介紹。你是不是覺得她是個名不虛傳的體育健將呢?如果你成了她的粉絲,別忘了給她投上一票哦!
健將體育的作文600字 篇4
我們班愛好體育的人很多,可是誰應該是體育健將呢?那當然是謝宇波了。
謝宇波在男生中個子不算高,身材勻稱,長著一雙小眼睛,不過視力不錯。每到體育課,他總是第一個來到操場,他不像其他男生那樣在操場上追打哄鬧,而是帶著跳繩,練“雙飛”。
謝宇波的體育能力很強。有一次上體育課,老師讓我們練習接力賽跑,我們隊比其他的隊慢了很多,我們都覺得這局輸定了,可是謝宇波卻一邊揉著腿,一邊說:“沒事,沒事!薄拔覀冴牰悸湎逻@么多了,怎么可能沒事?”我著急地說。當接力棒傳到他的手中時,他像一支離了弦的箭一樣,飛快地沖了出去,一下子把在前面的對手甩的遠遠的,第一個到達了終點。“哦!我們贏了!”我們隊歡呼雀躍。另一個隊就像泄了氣的氣球,唉聲嘆氣,莊蕾生氣地對唐靜說:“你怎么長得這么胖,害的讓我們隊輸了!”他們隊的女生們都在互相責怪,很不團結。
有一次,學校舉行三跳比賽,我們四年級的項目是“雙飛”,不用問,謝宇波肯定參加了。在賽場上,他精神飽滿,哨聲一響,謝宇波就跳了起來,他跳得不太高,繩子飛快地甩著,在陽光地照射下,謝宇波的身外像是形成了一個五彩繽紛的光圈,讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來,謝宇波獲得了年級第三的好成績,可他卻覺得自己跳的'很不好,只要一有空余時間,他都在練“雙飛”,他那堅持不懈的精神值得我學習,F(xiàn)在,他的“雙飛”已經(jīng)練得厲害極了,都能和三跳比賽得全年級第一名的肖玉輝不相上下了。
同學們,你們說他是不是體育健將呢?那就投他一票吧!
健將體育的作文600字 篇5
我們班玩籃球的人是全校人數(shù)最多的。要問我們班級里誰玩籃球最棒,我們會不約而同地回答:“當然,是我們班的‘閃電俠’了!”對,他是我們班的體育健將,因為跑步速度如同閃電一般,在越野賽上遙遙領先,才美其名曰“閃電俠”。
圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長長的睫毛,再加上短而卷曲的頭發(fā)與前額的`一撮留海兒,構造出一個身高不足1米70的帥氣小伙子。不難想象,他就是我的同學孫啟鑫。
我和他一起上的幼兒園,一起上小學,現(xiàn)在又一起上了初中。我們從小就在一個班里,這么多年就沒變過。也許這就是一種緣份吧。
他比我大幾個月,在學校里,他經(jīng)常幫助我,并且課余時間我也總去他家玩。十歲的時候,受爸爸的熏陶,我開始喜歡玩籃球了,他也成為我最好的玩伴了。他的技術在我們班是一流的。每到體育課,他總是第一個沖出教室,奔向操場。那架式無人可擋。他能立即組織人馬,結成兩隊。因為他十分珍惜課間十分鐘,尤其是珍惜體育課的四十五分鐘時間。說也奇怪,組隊后,我們馬上就能投入戰(zhàn)斗之中。
由于他玩球技術特好,每個人都希望自己能夠和他配成一伙。戰(zhàn)斗打響,首發(fā)是他,主力也是他。你看,那個帶球穿過前場的還是他。好看了,又有兩個“找死”的上去包夾“閃電俠”了。孫啟鑫用一個逼真的假動作和一個漂亮的轉身,輕輕松松地甩開了他們,就這樣用了一招“引火燒身”結束戰(zhàn)斗了。
他之所以可以把籃球玩得這么好,得益于他那超強的反應能力和敏捷的身手,還有刻苦訓練出來的嫻熟的動作技巧?窟@些,他可以把搶斷、突破、投籃、封蓋,樣樣都做得精巧絕倫。在我們做起來十分困難的投球動作,到了他那全都變得輕而易舉、得心應手。
健將體育的作文600字 篇6
在我的班級里,有許多小能人,其中最讓我佩服的是我們的體育委員——趙濤。跳遠、跳繩、短跑、長跑、仰臥起坐……他樣樣都行。
一次體育課上,老師要進行400米常規(guī)測試,輪到趙濤和幾個高手在一組跑時,大家都圍攏過來,站在跑道的兩側注視著他們。他們都準備好后,只聽一聲哨響,趙濤如一支離弦的箭一般沖了出去,一開始就與其他同學拉開了距離。別人也不甘示弱,極力追趕。老師手中的秒表數(shù)字飛快地跳動,趙濤的`步伐卻并沒有因時間的流逝而減慢,他輕盈的身姿讓圍觀的人都發(fā)出贊嘆。
很快,趙濤率先跑完一圈,就連體育老師也向他投來贊許的目光。幾圈下來,其他同學跟他相差的距離越來越大。趙濤繼續(xù)有節(jié)奏地前后擺動雙臂,邁著大步向終點沖刺。漸漸地,有的同學竟然在跑道上走了起來,但趙濤還在努力地向前加速,他就像一臺馬達飛速地運轉著,最后,他第一個到達終點,時間只用了1分25秒。哇!真羨慕他那雙“無敵飛毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢,看來我以后要向他多討教經(jīng)驗,多鍛煉才行。
趙濤不但跑步跑得快,跳遠成績也相當出色。
記得在一節(jié)體育課上,老師拿了把3米多長的尺子來測跳遠成績。輪到我時,我用力一蹬,感覺自己跳了很遠,可回頭一看,才跳了1米68。輪到趙濤跳了,只見他輕松一躍,身體就如燕子般飛了出去。突然,那邊傳來同學的一聲尖叫:“哇!2米10!”真是太不可思議了。有時候,我真懷疑他鞋子底下是不是裝了彈簧。
趙濤經(jīng)常代表學校去參加各級各類的體育比賽,也經(jīng)常能得獎牌。他跑步為什么會跑得那么快,跳遠又為什么能跳得那么遠呢?其實,在成功的背后,趙濤付出了多少艱辛的汗水!他為著自己的夢想,總是在不斷努力著、進取著。
健將體育的作文600字 篇7
要說起我們班小能人,那可真不少,如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學,而這位又高又胖的同學竟然還是“體育健將”。不錯,他是我們班的“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級7個班舉辦籃球賽,崔倡被選進我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的'弱項,容易被搶,但站在禁區(qū)內,也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說吧,對方抱著球,費九牛二虎之力沖到籃框下,正準備把球往籃框里投,說時遲那時快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對方的進攻自然遭到了破壞;如果我們這方進攻呢,即使外圍投不進也沒關系,因為籃筐下有個“保護神”,這個“保護神”就是崔倡,只見他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著,球又被他灌進筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒。
崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當體育課或大課間自由活動時,崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學,就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場乒乓球臺邊,采取打擂臺式的輪流打,可是,一旦到崔倡上臺打時,我們可就苦了,成為看客了,因為他下不來,很少有人打敗他,他不僅發(fā)球神出鬼沒,而且扣球也變幻莫測,讓人無法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學校贏得了榮譽,了不起吧。
怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?
健將體育的作文600字 篇8
說起體育這是我不能說的痛,小的時候我發(fā)育的比較快,在六年級的時候就已經(jīng)和初中的學長們身高相當,同學們都戲稱我為”大哥“,但是在背后我總是聽見他們在說我是一個傻大個,因為我總是我們班學習墊底,面對這些我無可奈何。后來我慢慢釋懷了,因為強壯和高大的身體使得我在體育方面特別的出色,這我真正的成為他們心目之中的大哥。盡管現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,我還是最為高大的,在體育方面也是一馬當先,我就是我們班的體育健將。
曾經(jīng)因為身高的問題我有過自卑,因為我總是聽見我的身后有不同的聲音,有人說我是傻大個,也有人說我是巨人癥,直到我遇見我的小學班主任,是他疏導我,他說”這是我的優(yōu)勢,你的身高很利于你在體育方面的發(fā)展。“經(jīng)過一番的談心,我認識到自己的優(yōu)勢,我開始嘗試各種各樣的體育項目,其中有籃球,羽毛球和跑步等等。我就像是天生就是干這個的一樣,沒過多久就掌握的行云流水,尤其是籃球方面的優(yōu)勢。這個時候我才能體會姚明的快樂。
進入中學以來我的學習還是不太好,但是我在體育方面的天賦和優(yōu)勢卻逐漸體現(xiàn),我的體育老師決心將我培養(yǎng)成一個體育專長生。我的'班主任也奉行這孔夫子的教育理念,因材施教的理念全力支持我發(fā)展體育,我覺得我是幸運的人,遇到了這些可愛的人,我相信我不會辜負他們的支持和信任。我深刻的明白我選擇了什么樣的道路,很多學生的賽場是考場,然而我的賽場卻是體育場,但是我相信我們同樣都是付出青春和汗水,盡管方向不一樣,但是殊途同歸,我相信我的青春也會很精彩!
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