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實用的鋼筆作文600字九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的鋼筆作文600字9篇，歡迎大家分享。
鋼筆作文600字 篇1
六一兒童節(jié)時，我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣，因為它是木頭做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天，我興高采烈地把它帶到了學校，它也應該漲漲知識了！我小心翼翼的`把它從書包里拿出來，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發(fā)出驚嘆，許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的，這邊是沒有的！”我驕傲的說�！巴�！真好看，你大姨真是有眼光�！蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f邊拿起來看了看，不知是手滑還是怎么的，只聽“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角，在看見鋼筆的“尸體”時，立刻消失不見了。“你干什么！你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的�！蔽疑鷼鈽O了，對她大聲說道�！皩Α�。。。對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什么用。。。你。。。你。。。”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來，心急了，“你別哭呀，我賠你錢行了吧！”“我。。。我不要。”我背起書包回家了。
過去的大約一個月的時間，我都沒有和林茜茜說過一句話，在一個星期三的上午，她來到我的課桌前，把一支鳥不像鳥，雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評：文章以鋼筆為線索，寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出，從而使鋼筆有一定意義，同學朋友情得以體現(xiàn)，語言也較為奇特，漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒！
鋼筆作文600字 篇2
Hi，大家好！我是一支漂亮的鋼筆。鋼筆，人人都有，我的名聲傳遍了全球。外在美，可是我的得意之處。瞧，我戴著一頂粉紅色的禮帽，有一張瓜子臉，尖尖的，瘦瘦的，寫字少不了它。我還穿一件粉色的上衣，小主人的手指放在上面十分舒服。最引人注目的要數(shù)我的裙子了，我的裙子上面有白、粉、藍三種顏色的心形圖案，還有一只十分可愛的老鼠，黑色的耳朵上有一個粉紅的蝴蝶結(jié)，十分俏皮。小老鼠的眼睛大睜著，閃著歡快的光芒，它穿著藍色的褲子，粉色的高跟鞋使 它更加時尚。
漂亮沒什么用，實用才是硬本事。我可以寫出美麗的華章，寫出瀟灑的行書，寫出精密的思維，讓世人大為贊嘆。記得寫《愛上晨跑》那篇作文時，小主人一開始不知道從何說起，急得抓耳撓腮，我在一旁也是英雄無用武之地，小主人拿起我，玩弄著，不知怎么回事，小主人一下來了靈感，我被握在小主人的.手中，緊張得忙碌起來，她的喜怒哀樂所有情感被我揮灑得淋漓盡致，我仿佛有了生命，不再受人指揮，我似乎領(lǐng)悟了小主人的內(nèi)心話語，下筆千言，我舞動著，優(yōu)美的文字在紙上流淌。幾頁紙翻過去，我甚至不覺得累，只是幸福快樂的表達著主人的思想感情，直到一篇長長的文章完成，我才感覺到自己的筋疲力盡。
不過，快樂不是永久的，痛苦也時常伴隨我。有一天晚上，小主人不知因為什么煩躁。寫得自如柴草一般雜亂，還使勁摔打我，使得墨水紛紛落在我的“禮帽”上。我疼痛難忍，如果，我會說話，一定會勸勸她�？尚≈魅巳拥酶辛α�，突然，“啪”的一聲脆響，我的腰折成了兩半，從此，我被小主人棄之不用了。
每當看到小主人坐在臺燈前，拿起我的伙伴時，我總是哭泣著，想念我的小主人那只軟軟的小手，但卻無人撫慰我受傷的心靈。多么希望我的小主人能修補我受傷的身體，重新拿起我，讓我再為你寫出優(yōu)美的文章。
鋼筆作文600字 篇3
在工廠中，有一批鋼筆生產(chǎn)了出來，其中有一支鋼筆叫紅紅，紅紅心中一直有一個遠大的志向——就是為人類服務，寫出最漂亮的字。
紅紅被運往一家文具店中出售。一天，一個打扮的花枝招展的小女孩來到了文具店，一眼就看中了紅紅，所以就把紅紅買了，帶回了家。小女孩的家真漂亮，紅紅心里暗暗下定決心：我一定要幫助我的'小主人寫好字，讓她得到表揚。剛開始時，小女孩還是非常喜歡紅紅的，經(jīng)常把她用完后，小心翼翼放在文具盒里面�？蛇^了一段時間，就不怎么喜歡紅紅了，用完隨便一扔，筆蓋都不知道扔到哪去了？
誰知就在今天的時候，這個小女孩給紅紅吃飽了飯，準備寫字時，小女孩兒把紅紅拿起來甩了一下，誰知卻摔在了地上，紅紅的筆頭被摔了進去。女孩撿起紅紅，準備寫字時，墨水從紅紅的口中流了出來，撒在了本子上，弄的本子黑一塊、白一塊，十分不美觀。這時，女孩生氣了，一怒之下把紅紅從窗戶扔了出去。
紅紅被路邊的行人踩來踩去。一個環(huán)衛(wèi)工人撿起了紅紅，生氣地說道：“現(xiàn)在小孩，真是的，到處亂扔垃圾”，說著就把紅紅扔進了垃圾箱里面，過了幾天，她被環(huán)衛(wèi)工人運進一個大型垃圾場，垃圾廠臭氣熏天，紅紅都被熏地暈過去。
終于改變紅紅命運的一天來了。這天，有一個穿著樸素小女孩來到垃圾堆里面撿拾瓶子。她發(fā)現(xiàn)了躺在垃圾堆里面的紅紅，像得到一件寶貝似的把紅紅帶回了家。這個小女孩的家里看上去十分的貧窮。小女孩十分愛惜她，先給紅紅洗了一個澡，然后把紅紅的頭拔了出來。紅紅又變成了一個完好的鋼筆了，小女孩學習非常好，紅紅這個時候可以實現(xiàn)她的遠大志向了。小女孩在她地配合下，寫出了十分漂亮的字。得到了老師的表揚，這也完成了紅紅的志向。
從此，以后小女孩兒更加愛惜紅紅了，她們倆一起快樂的生活著，相互幫襯，為遠大的夢想而奮斗！
鋼筆作文600字 篇4
這幾天有一件讓我頭疼的事——我最喜歡的鋼筆壞了。 （交代當時的情況，為事情的發(fā)展，作好了背景的襯托和情感的積蓄。）
今天吃晚飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我那支鋼筆壞（了，）能修好嗎？”媽媽搖搖頭說：“筆頭已經(jīng)完全斷了，看來只能再買一支了”我聽了好失望，“那支筆我最喜歡的，寫起來手感也很好�！蔽易匝宰哉Z的（地）說。爸爸想了想（對我媽媽）說：“老婆，你把以前的筆找來，我把筆頭對換一下。” （承接上段，自然引出父母與鋼筆的故事。）
很快媽媽就從一個抽屜里拿出了一個破舊的盒子，把盒子找開一看，（里面整齊地排列著）一排有四支暗紅色的鋼筆。爸爸打開筆蓋，看了看，搖搖頭說：“這兩種鋼筆的筆頭一點都不一樣，安不上去啊！”我疑惑地問：“媽媽，這些筆是壞的嗎？為什么要把兩支筆頭對換�。俊眿寢屨f：“都是新的，你不是說喜歡你自已的那支嗎？”“壞了也沒辦法，媽媽這四支鋼筆能送給我嗎？”媽媽點點頭說：“這筆本來就是要留給你的'。以前媽媽做會計的時候就是用這種筆，那時我想：要是我生個女兒能寫一手漂亮的字，那么我就把這些筆送給她，這些筆的年紀比你還大呢！現(xiàn)在送給你吧�！蔽衣犕�，感到一陣暖流涌進我的心中，淚水打濕了我的臉頰。我調(diào)皮地說：“媽媽，你的愿望成真啦！” （對話描寫再現(xiàn)了當時的情景，而如此用心珍藏普通的鋼筆，不得不讓讀者跟著作者去觸摸“媽媽”那深沉的愛與希望，從本段不難看出“媽媽”的話語對作者來說是意外的驚喜、意料之中的愛。但應該突出當時的溫馨氣氛與父母的關(guān)愛之情，這樣才能從中讓這些鋼筆更顯深意，讓讀者更深地感受到父母的用心良苦。作者應該寫出剛看到這四支鋼筆時的內(nèi)心活動，也要把“媽媽”的神情或神態(tài)或眼神寫具體來，不要用“點點頭”之類的詞句一筆帶過。）
第二天，我發(fā)現(xiàn)用這支筆寫的字更漂亮了，因為這支筆包含了媽媽對我的愛，讓我時刻感到溫暖。
鋼筆作文600字 篇5
嘿，大家好，想不想知道我是誰呀？讓我先告訴你們我的外貌吧！我身材瘦而長，身體呈圓柱形，還有一個尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水，我善于在紙上走路，仔細聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子，身穿乳白色的外衣，腰間系一個金黃色的彩帶，就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧，我呢，就是你們熟悉的鋼筆。
我的腸子很細，只要喝了不干凈的水，就會發(fā)生“腸梗阻”。這時候小主人就會拼命地拿我在紙上畫呀，畫呀，可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下，把我摔出了老遠，我趁機蹦到地上，哎呀，頭好痛呀，原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了，才把“傷痕累累”的我撿起來，費了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復到原位，接著又給我進行了“灌腸”手術(shù)。哦，太爽了！紙上又出現(xiàn)了我清晰的“腳印兒”。
我也有喜怒哀樂。每當小主人思路清晰時，我便使出我渾身的解數(shù)，妙筆生輝，使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的.櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰，我發(fā)出了“咯咯”的笑聲，同樣也沉浸在喜悅之中。
有時趁小主人心不在焉時，我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時，本應寫“蒸蒸日上”，我剛寫好第二個“蒸”字，就一躍而“上”，給小主人白白扣了一分；有時小主人寫歇后語時，本來只需要一個，我呢，卻“心血來潮”，大筆一揮，一口氣來了三個，害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來，我的同情心油然而生……。
小主人啊，你是我行路的指南，你應該正確地引導我“走路”，橫要走平，豎要走直，步伐要整齊、大小一致，并搞好前后左右的關(guān)系。你說，行嗎？
小主人，我是你忠實的伙伴，請愛護我，用你的小手輕輕地摟住我的腰，讓我們用秀麗的字寫出你的心聲吧！
鋼筆作文600字 篇6
每個人都有自己最喜歡的東西，我的是一支鋼筆，一支媽媽送我的開學禮物，一般情況下我不用！
在一次考試中，我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了，好在我的文具盒里還有一支備用筆，就是媽媽送我的那支！我取出來在心里默念：“請助我一臂之力吧，讓我考個好成績！”，在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷！
然而我也沒想到，在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了，等再去找時已沒有了蹤影！
很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè)，我一下子又興奮又氣憤，對著同桌大吼：“你個小偷，這是我的鋼筆，還給我！”同桌驚訝的看著我說道：“什么你的筆？這是我的，一模一樣的筆就是你的嗎？太搞笑了！”我氣的去搶，同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到，無奈下，我只能去了老師辦公室讓老師來評理！
我氣鼓鼓的走進老師辦公室，一抬眼正好看到老師在批改試卷，手里的那支筆……很像我的新鋼筆，我一時的無話可說，呆呆的愣在那里！老師頭也不抬的問我：“什么事？”此時的我已經(jīng)非�；靵y，什么都說不出來，老師嘿嘿一笑，舉起鋼筆問我，“看，這是你的鋼筆嗎？”我點點頭，又搖搖頭！老師哈哈大笑說，“天底下一模一樣的`東西很多，不能因為都像你的就說那是你的，你同桌的那支不是你丟的那支，你丟的那支是我手里的這支，那天下課放學你沒收拾好丟在桌上，被同學拾到了交給我的！我還沒來得及給你呢！”我不好意思的低下頭，伸手接過老師遞來的鋼筆，說聲謝謝就退出了辦公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我們互相在鋼筆上做了記號，再也不怕分不清誰是誰的了！
就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆！我定好好珍惜，不再丟失！
鋼筆作文600字 篇7
“唉，鋼筆又被摔壞了，回去一定會被罵的�，F(xiàn)在的鋼筆缺點真多，筆尖會被摔壞、沒墨水不能寫字……”這就是我的煩惱，相信很多同學都有我這樣的經(jīng)歷吧!于是，我進入了自己的幻想，幻想著我來到了未來……
那時的我，已經(jīng)成為了一位科學家，發(fā)明了一種鋼筆。我發(fā)明的鋼筆顏色有很多，有粉紅色的、藍色的、紫色的、綠色的……應有盡有。如果這些顏色你都不喜歡，你可以自己調(diào)節(jié)顏色，什么葡萄紫啊、寶石藍啊、檸檬黃啊、桃花粉啊、胭脂紅啊、彩虹色啊……只要這宇宙有的顏色，這種鋼筆都有。而且它還擁有近3000種形狀，任你選擇。未來的鋼筆不怕摔，全部用堅固金剛石制作，而且是用當時的最高級的方法打墨：筆尖上有一個感應器，只要把筆尖放在墨水里，感應器感應到墨水時，就會自動打墨水，這樣就不會在打墨水時把手弄臟了。未來的.鋼筆還能發(fā)出聲音提醒你：主人，請把頭抬高一點。主人，明天要考試了，別忘了復習了……如果你還不行動的話，鋼筆會發(fā)出更大的聲音，直到你行動為止。不過這種聲音只有 主人才能聽見，而且對耳朵無害。當你很疲勞時，只要對鋼筆說一下你想聽的故事或音樂，鋼筆就會自動播放，這是為什么呢?原來，在鋼筆的頂端有一個微型播放器，可以播放各種故事或音樂。這個微型播放器雖然小，但可容納5萬余首歌，6萬余個故事。
不久，我收到了一封邀請信，請我參加世界發(fā)明比賽。經(jīng)過層層選拔，我獲得了冠軍，拿著獎杯在領(lǐng)獎臺上得意地笑著。
“你在干什么?還不趕快做作業(yè)!”一陣聲音把我從未來的世界帶回了現(xiàn)實。這雖然是個幻想，不過，我相信，這個幻想會隨著科技的發(fā)展而實現(xiàn)!
鋼筆作文600字 篇8
在我的一個默默無聞的小盒子中，收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同，但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。
我的這只鋼筆身著金色西裝，戴著一個黑色領(lǐng)結(jié)，好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前，這只鋼筆是去年我過生日時劉老師送的，它的整體沒有任何過多的裝飾，不像有些鋼筆上全是花紋兒，花紋多了反而顯累贅，不干煉，然而這支鋼筆卻非常干煉，這也提醒了我：做事不要拖泥帶水。
記得有一次，我寫作業(yè)時非常拖拉，慢的像一只蝸牛，兩個小時過去了，作業(yè)連一項都沒有寫完，媽媽來了一看，生氣地訓斥我，說：“一個小時就能完成作業(yè)，非要拖到兩個小時都完不成……”，這讓我覺得心里非常不好受�？墒�，媽媽也是為了我好，于是我一定要下決心，爭取改掉這個壞習慣。
第二天寫作業(yè)時，我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前，過了三十分鐘，一項作業(yè)便完成了，之后好幾項作業(yè)，我只用了一個小時也就做完了，這一次作業(yè)僅僅一個半小時就寫完了，媽媽非常高興，也夸了我。
我能有這次表揚，全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆，如果沒有它，說不定我今天還挨訓著呢。
鋼筆的功能一般都是寫字，而我這只“干煉”的鋼筆的'用途是一根指針，它是最快的一根一一秒針，它提醒我抓緊每一秒來做任何事，同時也告訴我要認真，不能滿篇都是錯。
“一寸光陰一寸金”，這支鋼筆是讓我珍惜時間的偉大功臣，它使我成功知道了時間的重要性，是我最欣賞的筆，我喜歡它！
鋼筆作文600字 篇9
20年以后，隨著科技的發(fā)展，不僅房子，學校有了變化，就連同學們用的鋼筆也先進了許多。
鋼筆，我們對它并不陌生，可未來的鋼筆卻與現(xiàn)在的鋼筆不一樣。這種鋼筆不僅可以用來寫字，它還有三種奇特的功能：
第一種功能就是當你在做作業(yè)時，寫錯字了，這種鋼筆就會發(fā)出一種藍色的光，每當你寫錯一個字時，這枝鋼筆就會發(fā)出一次亮光，以此來提醒你寫錯字了，要查一下字典。而且這枝鋼筆還可以積分得小星星貼畫。你一定很想知道怎樣才可以積分吧?那你們就來聽我講講吧。如果你在一天當中不寫錯字的`話，你就可以得一個小星星貼畫。有了這樣的鋼筆，同學們的錯字就會越來越少了。
第二種功能就是同學們不會擔心在考試或者在做作業(yè)時，鋼筆里面沒有了鋼筆水。因為這種鋼筆可以一天寫5000個字，只有寫完5000個字的時候，鋼筆水才會沒有。人過，如果5000個字已經(jīng)寫完了以后，你還要寫字時，你只要按一下鋼筆上那個“補充鋼筆水”的按鈕，一到一兩秒鐘，你就可以繼續(xù)書寫了。同學們也不用擔心筆尖突然壞了，因為這種鋼筆筆尖是非常堅固的，哪怕真的壞了，只要按一下“更換筆尖”這個按鈕就可以了。
第三種功能是當你不會的習題或奧數(shù)題時，你就可以按“講解題目”這個按鈕，然后再輸入科目。這樣就會有一位老師來給你講題，你也可以選擇真人模式，這樣就會有一個你喜歡的真人老師來講給你聽了。
未來的科學技術(shù)非常發(fā)達，人僅是鋼筆，還有許多東西都變得神奇無比，讓我們共同創(chuàng)造未來，去享受現(xiàn)代科學帶給我們的幸福!
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