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【實(shí)用】誠(chéng)實(shí)的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇1
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。媽媽說(shuō)的話(huà)讓我深深地刻在了心中，教育我不要說(shuō)謊話(huà)，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
記得那一次，我考試三下五除二的功夫就寫(xiě)好了。也沒(méi)有檢查就坐在那傻傻地發(fā)著呆�？墒俏覄傁氲揭獧z查，下課鈴聲響了，我交了試卷就出去玩了。
就在第二節(jié)下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天有一位同學(xué)退步很大�！蓖瑢W(xué)們的目光就落在了我的身上，我的心像十五個(gè)吊桶打——水七上八下，生怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了79分，我的心里想：怎么辦?怎么辦，等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門(mén)，立刻走到了房間，放下書(shū)包，埋頭就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。那時(shí)的心情又害怕又難過(guò)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)中午的試卷，可是要簽字呀?難不成自己簽上一個(gè)?就在我胡思亂想的'時(shí)候，媽媽走走到房間問(wèn)：“今天聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)有考試。你試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！笨粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，我害怕的低下了頭，臉紅紅的，好像一個(gè)熟透的大柿子。媽媽看見(jiàn)了我的臉和善的對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)了不重要，重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里�！蔽艺谡谘谘诘啬贸隽嗽嚲�，交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐患浅２缓玫膲氖拢垓_周?chē)募胰撕团笥牙蠋煛?/p>
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇2
在很久很久以前，有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的補(bǔ)鍋匠，他住在一個(gè)非常窮苦的村子里。雖然那個(gè)村子很窮苦，但人人都很善良。但如果你要問(wèn)村子里，誰(shuí)最誠(chéng)實(shí)善良，那肯定是補(bǔ)鍋匠了，因此村子里的人見(jiàn)到補(bǔ)鍋匠都會(huì)對(duì)他交口稱(chēng)贊，無(wú)人例外。
有一天，補(bǔ)鍋匠拿著一口破爛不堪的鐵鍋，準(zhǔn)備回家補(bǔ)一補(bǔ)。可當(dāng)他路過(guò)一個(gè)陡峭的山崖時(shí)，他一不小心手一滑，鍋?zhàn)泳偷舻搅松窖孪旅�。他向懸崖下看去，沒(méi)看到他丟失的鍋?zhàn)樱瑓s看到了一件神奇的事，一個(gè)像仙女一樣的紙做的姑娘從山崖飛了上來(lái)，他對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的補(bǔ)鍋匠你為什么如此傷心難過(guò)，是不是丟了一只鍋?zhàn)友�？”補(bǔ)鍋匠回答道：“是的，是的，我丟了一只破爛不堪的鍋，美麗的姑娘，你能否幫我撿回來(lái)呢？”紙做的姑娘爽快地答應(yīng)了。補(bǔ)鍋匠對(duì)她甚是感激。
只見(jiàn)紙姑娘變出一個(gè)彩色的魔法棒，又專(zhuān)心的對(duì)著魔法棒說(shuō)：“魔棒呀魔棒，請(qǐng)你幫我找到補(bǔ)鍋匠的鍋吧！”不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)一句輕柔的話(huà)語(yǔ)，原來(lái)是魔棒在說(shuō)話(huà)。它說(shuō)：“小花叢、小花叢，有口鍋?zhàn)釉趨仓小Ｐ】诰�、小口井，有口鍋�(zhàn)釉诰�。小懸崖、小懸崖，有口鍋�(zhàn)釉谘孪��！毖a(bǔ)鍋匠一頭霧水，紙姑娘連忙說(shuō)：“這三個(gè)地方都有一口鍋?zhàn)�，我們一個(gè)一個(gè)找�！奔埞媚锸紫葟幕▍怖锬贸隽艘粋�(gè)金鍋，問(wèn)補(bǔ)鍋匠：“這口金鍋是不是你的？”補(bǔ)鍋匠失望的搖了搖頭。不一會(huì)紙姑娘又從井里拿出一個(gè)銀鍋，又問(wèn)補(bǔ)鍋匠是不是他的，補(bǔ)鍋匠再次傷心的搖了搖頭說(shuō)不是。最后紙姑娘從懸崖下拿出一個(gè)破爛不堪的鐵鍋問(wèn)補(bǔ)鍋匠是不是他的，補(bǔ)鍋匠興高采烈地說(shuō)：“是的，是的`，這就是我丟失的那口鍋�！毖a(bǔ)鍋匠拿著自己的破鍋，心滿(mǎn)意足地回家了。
補(bǔ)鍋匠的這種誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了紙姑娘，她回稟了國(guó)王。國(guó)王便把那個(gè)補(bǔ)鍋匠封成了王宮專(zhuān)用的補(bǔ)鍋匠，并賞賜了那個(gè)村子里的所有人。雖然他們現(xiàn)在有錢(qián)了，但依然誠(chéng)實(shí)，善良。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：只要你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好人，就一定會(huì)得到好報(bào)的。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇3
考試開(kāi)始了，窸窸窣窣的聲音響了起來(lái)，大家都在全神貫注地答著卷子。經(jīng)過(guò)一晚上精心地復(fù)習(xí)，我早就準(zhǔn)備好了，前面的幾道題非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我飛快地打著卷子，突然，卷子上好像出現(xiàn)了一只攔路虎，一道分析題把我一下子難住了。
我一次又一次地讀著題，反復(fù)地分析，可是平常飛快地腦袋，現(xiàn)在好像倒進(jìn)了一碗漿糊，怎么也想不起來(lái)，怎么也理不清頭緒。這可怎么辦，我的眉頭不由地皺了起來(lái)，心里越想越糟心，猛地一看分?jǐn)?shù)，這道題竟然占了９分，如果這道題答不上，我的班級(jí)第一的那個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅，分?jǐn)?shù)也會(huì)一下子降下來(lái)，這可怎么辦。
突然一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái)——抄。可是，老師在考試前叮囑過(guò)我們，一定要注意考場(chǎng)紀(jì)律，我怎么能抄呢，但是如果考得不好，不也很對(duì)不起老師的精心培育，家長(zhǎng)的殷切期望嗎，可是難道抄來(lái)的分?jǐn)?shù)就能讓老師高興，家長(zhǎng)高興，就算是這樣，自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)和大家的質(zhì)疑，但是……就在我經(jīng)行思想斗爭(zhēng)的`時(shí)候，旁邊同學(xué)的卷子露出了一角，上面的題號(hào)寫(xiě)著——分析題。千載難逢，這正是我百思不得其解的題，只要我悄悄看一眼，分?jǐn)?shù)名次都會(huì)提高不少，我瞄了老師一眼，他在看著窗外的風(fēng)景，好像沒(méi)有注意我，但是每當(dāng)我想要抄的時(shí)候，總感覺(jué)老師的眼光在看著我，好像我是個(gè)賊一樣，心里越來(lái)越亂，連讀題都安不下心……突然，后面得老師站了起來(lái)向我的位置走了過(guò)來(lái)，完了一定是看出了我的心思，我的心咯噔一下，頓時(shí)頭皮發(fā)麻，冷汗一下子就出來(lái)了，心也騰騰直跳，臉像個(gè)大紅蘋(píng)果，是啊，考試就是檢驗(yàn)自己的會(huì)與不會(huì)，不能為了自己的虛榮心而抄襲呀，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)認(rèn)真的思考，我動(dòng)抄襲的念頭，我一定……
這時(shí)，老師和我后邊同學(xué)耳語(yǔ)了幾句，轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，不過(guò)我再也不想抄襲了，心漸漸平靜了，精神漸漸集中了，又讀了一遍題，就茅塞頓開(kāi)，思路一下子就有了，心滿(mǎn)意足地答完了卷子。
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