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愛因斯坦作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愛因斯坦作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛因斯坦作文600字 篇1
今天，我們老師要我們寫一篇作文，名字叫做《聰明的愛因斯坦》。
于是，我晚上在電腦上查了資料，了解到：他是美國著名的科學(xué)家。
然而，他的童年卻充滿不幸：一個(gè)天才的童年，總會(huì)有些超乎尋常的故事。愛因斯坦剛出生時(shí)，后腦長得不同一般，而且頭骨呈棱角形，頭骨的這種異狀，后來永久性地成為愛因斯坦的特征。
到了愛因斯坦的輝煌時(shí)期，他寫出了相對論，光電效應(yīng)，能量守恒，宇宙常數(shù)等�！斗肿哟笮〉男詼y定法》《熱的分子運(yùn)動(dòng)論所要求的靜液體中懸浮粒子的運(yùn)動(dòng)》《論運(yùn)體的電動(dòng)力學(xué)》《物體的慣性同它所含的能量有關(guān)嗎？》等等。
愛因斯坦曾經(jīng)是量子力學(xué)的后續(xù)發(fā)展，但是他不滿意后續(xù)發(fā)展，愛因斯坦始終認(rèn)為“量子力學(xué)(以波爾為首的哥本哈根詮釋：“基本上，量子系統(tǒng)的描述是機(jī)率的。一個(gè)事件的機(jī)率是波函數(shù)的絕對值平方�！�)”不完備。
愛因斯坦他淡泊名利不拘小節(jié)，他的成功秘訣是A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正確的`方法，Y代表努力工作，Z代表少說廢話。他把這個(gè)公式的內(nèi)容，概括成兩句話：工作和休息是走向成功之路的階梯，珍惜時(shí)間是有所建樹的重要條件。
他的成功名言有：想象力比知識更重要，我用比相對論還多的腦力在量子論上。有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了。
我們在學(xué)習(xí)上也是不是要這種秘訣呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，學(xué)習(xí)得用上正確的方法，要努力學(xué)習(xí)，少做沒用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧！
愛因斯坦作文600字 篇2
對于我來說，愛因斯坦已經(jīng)是位“古人”了�！靶攀褂�(jì)劃”啟動(dòng)那天，我就準(zhǔn)備來乘時(shí)光機(jī)來拜訪愛因斯坦。
我做的是很類似信使的工作，但由于我并沒有參與信使計(jì)劃，所以有人叫我記者，我并不反駁，我只是想馬上可以見到我非常崇拜的科學(xué)家愛因斯坦。
老人的'琴聲斷斷續(xù)續(xù)傳來，是莫扎特的曲子，不過能聽出有許多自創(chuàng)的曲段，老人顯然注意到了我和信使，信使先進(jìn)去了。
過了一會(huì)兒，我推開半掩的門走了進(jìn)去�！澳�！”我說，“剛才信使肯定和你聊了許多吧！”
“是的，孩子，現(xiàn)在我沒有那么多憂慮了�！崩先孙@得很平靜，對我的到來似乎并不意外。
“我只是個(gè)崇拜您的求知者�！�
“嗯，要問什么呢？”老人似乎預(yù)料到了一切，但目光很復(fù)雜，有自信，有興奮有期待……也許很平靜，只是我多心而已�！皬V義相對論和狹義相對論是您提出的，那您覺得相對論的基礎(chǔ)是什么呢？”我小心地問道。
“呵呵，真是個(gè)有趣的問題，”老人望著窗外，一邊說道，“任何理論的基礎(chǔ)其實(shí)都源于自然，只要觀察實(shí)驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有一切�！�
“這么說，提出理論類似于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)嗎？”我說，“剛才信使也許給您帶了不少消息�！�
“是呀，對于量子力學(xué)的不確定，我是感覺有點(diǎn)遺憾呢！”他陷入了沉思中。
“原子彈對于人類未來我感覺很危險(xiǎn)，您應(yīng)該知道的。”我又若有所思地說。老人拿起小提琴走到窗前，拉起了曲子……我向愛因斯坦表達(dá)深深的敬意。
花園已長出青草，惡犬已經(jīng)消失，文明的種子延續(xù)了下去，而且早已萌芽。
愛因斯坦作文600字 篇3
愛因斯坦誕生于1879年，馬克思61歲，與斯大林，托洛茨基，陳獨(dú)秀同年，算到今天也有119歲的”史齡”。
愛因斯坦的書，人們不敢妄翻，坦率承認(rèn)，看不懂。他的相對論，據(jù)說全世界能弄明白的，也寥寥無幾，在下學(xué)的不是他那一行，完全屬于門外漢。門外也好，距離反而激起更熱烈的崇拜。我很欣賞這樣的.一幅漫畫：頭發(fā)蓬亂。目光迷茫的老愛因斯坦，徘徊在自家公寓的樓外競認(rèn)不出自己的家門，而不得不扶手彎腰，問一個(gè)鄰居的男孩：”小朋友，你能告訴我愛因斯坦博士住在哪兒嗎？另一幅漫畫也非常引人入勝：愛因斯坦的臉被畫成一把下提琴，琴弦上顫抖著音符，還漫舞著那道著名的物理學(xué)公式：E=mc2，一個(gè)天才的臨世總要伴隨著一些異乎尋常的征兆。愛因斯坦的掛掛墜地，后腦就大得驚人，而且頭骨呈菱角狀，令人害怕。母親很擔(dān)心他的健康。老祖母看到孫子，也低聲嘀咕：”太重了！太重的！”她不是說孫子的體重，而是這個(gè)大而怪的頭顱讓他不安。這個(gè)的而怪的頭顱，最早最瘋狂吸收的是音樂。愛因斯坦3歲迷戀上了音符的舞蹈，6歲練習(xí)拉小提琴，稍大些又練習(xí)彈鋼琴。
再而后才是數(shù)學(xué)。物理。藝術(shù)的美與科學(xué)的美，如日月雙星，互為映照，如高山大海一脈相連；愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域非凡發(fā)現(xiàn)，正是建立在和諧，同統(tǒng)一的宇宙美學(xué)原則之上。回頭再看看科學(xué)家們，有幾個(gè)精通藝術(shù)？更不用說搞藝術(shù)的有幾個(gè)懂得科學(xué)！唉，我們的精神天幕曾經(jīng)是殘缺不全，漏洞百出，急需當(dāng)代的女媧氏援手修補(bǔ)。
愛因斯坦作文600字 篇4
前幾天，我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書，讀完后我深受感動(dòng)和啟發(fā)。《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造，為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實(shí)際地去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的.勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明，但考試成績卻比我好，是因?yàn)樗α�。我雖然比她聰明，但沒有努力，所以我的成績不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過努力和勤奮而成的。
愛因斯坦作文600字 篇5
愛因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家，他所創(chuàng)立的相對論影響了許許多多的科學(xué)研究者，也讓我對他十分崇拜。
愛因斯坦小時(shí)候并不聰明，還因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，不善于交際，而被同學(xué)恥笑為“低能兒”。那時(shí)的愛因斯坦不但學(xué)習(xí)差，連朋友都沒有，誰也沒有想到日后他會(huì)成為一名大名鼎鼎的物理學(xué)家。
有一天，老師讓同學(xué)們回家自己做一個(gè)小板凳。第二天，同學(xué)們紛紛交出了自己的作品。老師看到同學(xué)們的作品十分精致實(shí)用，心里十分高興。而愛因斯坦卻呆坐在那里，一言不發(fā)。“愛因斯坦，你的作品呢？”老師和藹地問�！拔�，我……”他囁嚅著說，不好意思地拿出了他的.“作品”：材質(zhì)十分粗糙，椅背向一側(cè)歪，連腿都彎彎曲曲的，還不一樣長。老師大聲地說：“同學(xué)們，這能算板凳嗎？能得多少分？”“零分！”同學(xué)分哄笑成了一團(tuán)。誰知，愛因斯坦變魔術(shù)似的又拿出了兩個(gè)更糟糕的小板凳：“剛才那個(gè)小板凳是后做的，它雖然不好，可比我之前做的要好多了！”。
大家都呆住了。“同學(xué)們，應(yīng)該給愛因斯坦打多少分？”“滿分！”頓時(shí)，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。小時(shí)候的愛因斯坦竟如此鍥而不舍，實(shí)在令我佩服至極。我想，這也是他日后成為著名物理學(xué)家的一個(gè)重要原因吧！
長大后的愛因斯坦勤于學(xué)習(xí)，善于思考，成為了一名赫赫有名的物理學(xué)家。有一次，他想把墻上的一幅畫換下來，就搬來了梯子，一步一步地往上爬。爬到中途的時(shí)候，他忽然想起了自己正在研究一個(gè)問題。這樣沉思起來，竟忘了自己正在做什么。這樣一分神，“撲通”一聲，掉了下來。我們摔倒時(shí)，一般會(huì)埋怨起來。而他卻顧不上痛疼，馬上想：“人為什么會(huì)筆直地摔下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動(dòng)的。”可以看出，愛因斯坦善于思考，常會(huì)從一些生活小事中受到啟發(fā)，而我們?nèi)ト鄙龠@種能力。
同學(xué)們，愛因斯坦這樣的鍥而不舍，善于思考的精神，實(shí)在令人欽佩。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
愛因斯坦作文600字 篇6
愛因斯坦是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家，被人們評為繼伽利略、牛頓后最卓越的物理學(xué)家。
但愛因斯坦小時(shí)候一點(diǎn)也不聰明，2歲時(shí)還不會(huì)說話，5歲時(shí)依然吐字不清。家人十分擔(dān)心他，帶著他穿梭于各個(gè)醫(yī)院。但就是這樣的一個(gè)孩子，長大后卻取得了巨大的成就。
1909年夏天，日內(nèi)瓦大學(xué)決定授予愛因斯坦“榮譽(yù)博士”的'學(xué)位。當(dāng)主持人念到他的名字時(shí)，全場鴉雀無聲，大家都想目睹這位大科學(xué)家的風(fēng)采。不一會(huì)兒，一個(gè)戴著大草帽、穿著破大衣的人走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，謙恭地說：“我就是愛因斯坦�！闭l會(huì)想到這位偉大的科學(xué)家的衣著竟會(huì)如此寒酸呢？大家一下愣住了，繼而由衷地發(fā)出贊嘆的掌聲。從此，愛因斯坦多了一個(gè)稱號——“戴草帽的榮譽(yù)博士”。
愛因斯坦不僅節(jié)儉，而且十分珍惜時(shí)間。
一次，他應(yīng)約等一位學(xué)生時(shí)，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨。愛因斯坦全然不顧，時(shí)而踱步思考，時(shí)而提筆在一張卡片上寫些什么。正巧，一位朋友乘著馬車經(jīng)過，見愛因斯坦全身濕透了還在等學(xué)生，便問：“愛因斯坦先生，這一定浪費(fèi)了您不少時(shí)間吧？”愛因斯坦聽了，便舉起手中的卡片，說：“不不不，我很有意義地度過了這段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)很不錯(cuò)的想法呢�！�
愛因斯坦還十分幽默。一次，他正在公園里走著，一個(gè)小伙子追了上來，問：“老人家，您知道愛因斯坦現(xiàn)在在哪里嗎？”愛因斯坦幽默地回答：“他正在公園里散步呢�！�
愛因斯坦被世人稱頌的，不光是他取得的偉大的成就，還有那幽默樂觀的生活態(tài)度，以及珍惜時(shí)間、生活節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)。
愛因斯坦作文600字 篇7
在魚類世界中，有許多魚，其中我最佩服的就是豬齒魚，因?yàn)樗囚~類中唯一會(huì)使用工具達(dá)到自己目的的魚，它的聰明超乎了人類對魚的認(rèn)知，所以被稱為魚類中的“愛因斯坦”。
顧名思義，這種魚長著和豬一樣又尖又長的牙齒，所以被稱為豬齒魚。每天早上，它都會(huì)去珊瑚礁那里尋找食物。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后，它會(huì)快速揮動(dòng)鰭，把細(xì)小的沙石從食物上扇開，如果遇到的是大塊珊瑚尸體的話，就會(huì)用嘴巴像愚公移山一樣把它一點(diǎn)點(diǎn)挪開。經(jīng)過一番努力，終于在一堆沙石和珊瑚尸體中找到了它的美食——蛤蜊。之后豬齒魚更是聰明，它會(huì)用尖尖的牙齒把蛤蜊叼回它的專用“廚房”——碗狀的珊瑚礁。
雖然豬齒魚嘴的張合力很小，無法將堅(jiān)硬的.蛤蜊殼咬碎，更是沒有手可以將蛤蜊殼打開，但想吃到美味的蛤蜊肉可難不倒聰明的豬齒魚。在“廚房“里，首先，它會(huì)游到一個(gè)堅(jiān)硬的凸起前，然后將身子盡量地彎成一道弧線，最后用力甩動(dòng)腦袋，同時(shí)把嘴里的蛤蜊拋甩出去。小蛤蜊猛烈地撞到了它正前面的凸起。但遺憾的是，蛤蜊殼沒有被撞碎。一次、二次、三次......小蛤蜊被不斷地重新叼起來，再重新被甩動(dòng)撞擊。
也許你會(huì)說，豬齒魚有堅(jiān)定不移地決心。對它不僅有著持之以恒的精神，還有高超的技術(shù)。在它的不懈努力下，小蛤蜊殼終于被撞碎了一塊。在經(jīng)過最后的一次努力后，蛤蜊終于被打開了，豬齒魚吃到了美味的蛤蜊肉。
雖然，豬齒魚自己無法打開蛤蜊殼，但是它知道利用工具，在一次次的不懈努力下，實(shí)現(xiàn)了自己的目的。我要向豬齒魚學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，找到最好的方法，不怕困難，堅(jiān)持不懈！
愛因斯坦作文600字 篇8
在普林斯頓的那個(gè)樹林中，有一棟雪白的木房子，散發(fā)出蘋果的香氣。這是愛因斯坦的房間，現(xiàn)在里面依然住著愛因斯坦，不過只是照片。
客廳里便擺放著三、四張照片。沙發(fā)上的一張，愛因斯坦站立于中央，他一手提著一只布娃娃，這是他自己，一只愛因斯坦娃娃。那一只娃娃，被一針一線縫出，縫上了它獨(dú)有的創(chuàng)造性，縫上了感情，這一只布娃娃化為了世界中的一道光。這個(gè)娃娃進(jìn)入了宇宙，它渺小，但它不為自己而嘆息，它大，大過一粒沙子，卻不會(huì)驕橫。
那張?jiān)缫哑茢〔豢暗呐_(tái)桌上，同樣掛著一張有趣的'照片，愛因斯坦騎著自行車，向我們沖來，仿佛下一秒便要撞上我們。我想他比魯迅要好玩，他是一個(gè)隨時(shí)都可以吐出自己舌頭的人。他比魯迅要好看，每次看到魯迅的照片，總感覺太嚴(yán)肅了些，但看到愛因斯坦的照片感覺到的便是一種幽默了。若是說魯迅先生長得很中國，那么我想愛因斯坦先生長得很世界。
這照片的旁邊還有一張，愛因斯坦正在演奏小提琴。那一刻，愛因斯坦奏出一條條幾何的線條，化成音符組成了這個(gè)世界。那一刻世界上所有的思想都變成美的音符，一切如同炫麗的天體，在太空中運(yùn)行。那一刻，天下每一個(gè)人的生活都是如此的平靜謙遜，不再有任何一個(gè)人永不安寧地去追逐成功。
樓梯口，也有一張照片，里面沒有一個(gè)人，只有一張桌子和滿墻的公式。一條條的公式仿若組成了一個(gè)世界地圖，甚至是整個(gè)宇宙。這些公式造就了愛因斯坦，正是這個(gè)人，這個(gè)含著煙斗沉思的老人，這個(gè)熱烈而沉靜的猶太人，從“幸福論”走到了“相對論”
布娃娃、自行車、小提琴還有公式，這四張照片串起了愛因斯坦的一生。
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