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【精華】我們作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們作文600字6篇，歡迎大家分享。
我們作文600字 篇1
時(shí)間飛逝，陪伴了我們二個(gè)月的實(shí)習(xí)老師快要走了，而且就在這個(gè)禮拜五。我們真舍不得她們走�。�
我最喜歡的老師是朱老師。她非常溫柔，幫助我輔導(dǎo)作業(yè)，上課時(shí)她還是和藹可親，滿臉是笑；下課時(shí)，她總是陪我們一起踢毽子、跳繩。她竟也會(huì)幫我扎辮子。每當(dāng)我泄氣時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我生氣時(shí)，她會(huì)安慰我；當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)慰問我。朱老師，你對(duì)我們班級(jí)這么關(guān)心，我們已經(jīng)沒有東西能夠回報(bào)你的付出了！
黃老師和戴老師，你們也和朱老師一樣溫和，和朱老師一樣愛幫助人。戴老師，你在數(shù)學(xué)題上樣樣精通，我們一有問題，馬上就會(huì)想到你，我們還是不懂，你就會(huì)耐心地指導(dǎo)我們?cè)撛趺醋�，直到我們懂了才松一口氣。黃老師，你在語文方面的問題無所不知，只要我們做得不對(duì)，你就會(huì)循循善誘地一點(diǎn)一點(diǎn)為我們解釋。
可是如今，她們要走了，我們?nèi)讨�，為老師開了一個(gè)歡送會(huì)。已經(jīng)放學(xué)了，可我們還坐在自己的座位上，不想離去。我們背了一首《贈(zèng)汪倫》，表達(dá)了我們自己內(nèi)心深處對(duì)實(shí)習(xí)老師們的愛。我們已經(jīng)仰止不住自己的感情了，眼淚不由自主地流了下來。實(shí)習(xí)老師們感動(dòng)地哭了，我們也哭了。我們不得不放學(xué)了，我們不得不離開這三位親愛的實(shí)習(xí)老師了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，說著說著，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，說到實(shí)習(xí)老師走了，我的眼淚便像一條奔騰的'小溪，嘩嘩地流了出來。雖然她們走了，但她們和我們的心是在一起的。不管將來的路會(huì)怎么樣，但我們也只有一句話:“老師，我們愛你！”
我們作文600字 篇2
在我們這個(gè)年齡，在15歲這個(gè)年齡，在青春這個(gè)年齡里，我們….
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的`汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;記住青春的腳步，我們永恒的回憶;記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在青春苦短，千帆過盡，一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹
我們作文600字 篇3
一張圓圓的臉上長著一雙笑瞇瞇的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。她看上去只有十八歲，她就是我自戀的作文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她一開口就能讓我們哈哈大笑。有一次上課，一位男同學(xué)在座位上耍帥，劉老師并沒有像其他老師一樣，用“大炮”向這位同學(xué)“轟炸”，而是幽默地附和道：“你長得確實(shí)帥哦，畢竟你可是蚊子小姐愛慕的對(duì)象呀！”這句話讓大家笑得肚子都痛了，那位同學(xué)也不好意思地低下了頭，從此再也不敢在作文課上耍帥了。
我們的作文老師有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是特別自戀，所以我們經(jīng)常叫她“自戀老師”。有一次上課的時(shí)候，同學(xué)們剛開始都在安靜地讀著書，過了一會(huì)兒，就聽到幾聲清脆的咳嗽聲，大家不約而同看向了教室門口，只見“自戀老師”走著貓步優(yōu)雅地走進(jìn)了教室，當(dāng)場(chǎng)就郵寄個(gè)男生捂住了眼睛，還有的把耳朵都塞住了。“自戀老師”輕輕地說道：“看我今天多美�。∶鐥l的身材搭上美麗高貴的白裙子，簡(jiǎn)直是仙女下凡啊！”然后她發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)捂住眼睛的男聲，翹著蘭花指指著他們說道，“你們是不敢直視我的'美麗嗎？沒關(guān)系，你們以后經(jīng)常都能看見我這樣的美女，看久了就會(huì)習(xí)慣的。”
“自戀老師”不僅僅自戀，她還是個(gè)很有趣的老師。她經(jīng)常帶一些新鮮的東西給我們玩。一次上課，劉老師提來了一個(gè)袋子，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她神神秘秘地告訴我們，這是一個(gè)生命體，小心它會(huì)咬人。我們班幾位大膽的男生還是抵不過好奇心，勇敢地走向講臺(tái)，慢慢地把手伸了進(jìn)去，碰到里面的東西之后嚇得又立刻縮了回來。后來打開一看才發(fā)現(xiàn)，那根本不是什么小動(dòng)物嘛，只是劉老師從樹上摘的果子而已。劉老師用這樣的一個(gè)小把戲，教會(huì)了我們?cè)鯓尤ミM(jìn)行生動(dòng)的心理描寫。
我們的作文老師有趣、幽默又自戀，是我們的好老師，也是我們的好伙伴。你們喜歡她嗎？
我們作文600字 篇4
有這么一種動(dòng)物，晶黃色的翅膀，深褐色的身子，尾端有鉤狀小刺。你知道那是什么精靈嗎？那次我們與它斗智斗勇，玩得真開心。
那天下午的課間休息，我們?cè)咀诮淌依锇舶察o靜地寫作業(yè)。突然，一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來。起初，大伙還一本正經(jīng)地寫著，忽然“啊——”一聲尖利的喊叫劃過教室上空，所有同學(xué)的目光都像探照燈似的落在聲音的源頭——一位女生身上，只見窗口緩緩飛進(jìn)一個(gè)不明生物，它就是肇事者——馬蜂也！
別看我們班男女生平時(shí)水火不容，關(guān)鍵時(shí)刻還是很團(tuán)結(jié)的。就在喊聲剛剛落下的時(shí)候，為了不讓女生受到傷害，幾十雙眼睛瞬間鎖定了“敵機(jī)”，開始驅(qū)逐入侵者�！鞍�，讓我來！”一個(gè)男生迅速找來掃把，以“秋風(fēng)掃落葉”之勢(shì)，朝“敵機(jī)”發(fā)射了“扇形散彈”。“打壞了可不管我的事”。勞動(dòng)委員小聲地念叨了一聲，眼珠子一轉(zhuǎn)，也拿起掃把迎了上去。隨后，越來越多的人開始仿效，教室里亂得像個(gè)菜市場(chǎng)，同學(xué)們就像家庭主婦一樣搶購著中間的“特價(jià)雞蛋”。
就在大伙打得熱火朝天時(shí)，馬蜂忽然停在了窗戶上，爬來爬去，似乎想逃離這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。眾人紛紛一愣，用掃把打玻璃，不是“殺雞用牛刀”嘛，打壞了誰賠錢？
“同志們，用書！”一個(gè)聲音從人群中傳出。大伙聽了喜出望外，立刻操起手中的書本扔了上去，可憐的'馬蜂就像進(jìn)了高炮火力網(wǎng)，稍不留神就會(huì)粉身碎骨。它爬了一會(huì)兒又重新起飛了，人群又隨著它移動(dòng)，再次把武器——掃把帶上了陣�！芭尽辈恢钦l的“導(dǎo)彈”打中了馬蜂，“敵人”應(yīng)聲而落，一個(gè)男生趕緊拿起掃把，以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)把馬蜂像拍羽毛球一樣拍了出去。
同學(xué)們“唰啦啦”地跑出教室，圍成一堆，開始用小木棍審問俘虜：“哈哈，群眾的眼睛是雪亮的。馬蜂，你還不快投降，還要垂死掙扎嗎？”
馬蜂被殲滅了，而同學(xué)們還沉浸在追打馬蜂的快樂氛圍里。
這次玩樂給我們的童年生活又增添了一抹亮麗的色彩，一次美好的回憶。
我們作文600字 篇5
最近幾個(gè)星期，同學(xué)們一起誦讀的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在校園里回蕩著。
星期五，我們要在省委黨校參加朗誦比賽。在排練期間，無論是隊(duì)形還是動(dòng)作，同學(xué)們和所有參加比賽、輔導(dǎo)的老師都付出了心血與汗水。因?yàn)槲覀兪浅粋€(gè)目標(biāo)區(qū)前進(jìn)，那就是得第一。
排練中，無論是感冒的同學(xué)還是老師，沒有一個(gè)人放棄。因?yàn)�，為了學(xué)校的榮譽(yù)，都一直在堅(jiān)持著。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……就這樣，終于堅(jiān)持到了星期五，也就是我們比賽的那一天。
星期五一早，我們穿著漂亮的演出服興奮的來到了學(xué)校。
第四節(jié)課剛上沒多久，我們就開始吃午飯了。
下一個(gè)步驟是洗臉，然后化妝�；瘖y時(shí)，同學(xué)們一排一排的進(jìn)去，男生最后進(jìn)。
女生基本上化完了，男生進(jìn)來，沖著女生們說：“一群女鬼呀！”我心想：沒關(guān)系，一會(huì)兒，你們也要變成男鬼了。不過，我們現(xiàn)在這個(gè)樣子，的確很像女鬼。
一群“小鬼怪”在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了演出地點(diǎn)，坐在椅子上焦急的'等待著。
終于，我們走上了演出臺(tái)。
拉開了大幕，我看見龐老師對(duì)我們那中充滿期待的目光，讓大家更有信心了。
在這比賽的短短幾分鐘，我們得到了許多次熱烈的掌聲，讓我們感到幸福。特別是最后一次尤其熱烈，使我非常感動(dòng)。
回到學(xué)校，休息了片刻，聽到了我們成功的消息。
“同學(xué)們，我們?cè)诶收b比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)的第一名�！崩蠋熣f完。頓時(shí)，班里異常安靜，又大聲歡呼了起來。
我們成功了，我們勝利了。我們得到了自己想要的成績(jī)。
我們作文600字 篇6
什么？你說我們406班沒有牛人？告訴你，我們班的牛人可多了：會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”；能說會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”；還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”；最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的.是“全能天王”——“陳大人”班長。
她有兩大特點(diǎn)：非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。
愛學(xué)習(xí)
因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí)，所以她成績(jī)很好，在班里名列前茅。
記得有一次，我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁，然后“啊”的一聲大叫，“陳大人”被嚇得魂飛膽破，大聲地說：“你干嘛？”“萬事通”說：“下個(gè)星期二要考試，里面可有你不擅長的題喲�！薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么，趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料，“陳大人”打敗了所有題目，奪得了全班第一名。
很幽默
期末復(fù)習(xí)期間，大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間，“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起，拿出一張寫著“望，萬，望，萬……”的字條說：“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦�！彼麄兌紶�(zhēng)先恐后地讀著，而我卻沉默不語。等他們讀到一半時(shí)，她就說：“乖狗狗，別叫了，是不是餓了？”他們?nèi)齻€(gè)這才恍然大悟，“陳大人”還夸我說：“真是我們班的智力大王啊，如假包換的喲。”“哈哈，也不先看看我是誰就想來騙我�！薄肮辈粌H他們?nèi)齻€(gè)人不禁一陣狂笑，同學(xué)們也都笑了，其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的，為的是讓同學(xué)們放松一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊，我要向她學(xué)習(xí)。
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