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    活動(dòng)的作文600字

    時(shí)間:2024-08-19 18:03:15 600字作文 我要投稿
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    【必備】活動(dòng)的作文600字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】活動(dòng)的作文600字4篇

    活動(dòng)的作文600字 篇1

      我們班是一個(gè)非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

      有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式,聽(tīng)著老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ),簡(jiǎn)直是煩死了。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。

      有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書(shū),有的在打架,有的還在唱歌?傊覀兪菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的,那就是跳繩的,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣,所以很開(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書(shū)的,因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū),所以,那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创,而且,肯定?huì)有人被打到,他們很生氣,所以就會(huì)有滿(mǎn)臉猙獰的.表情。

      我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng),比如跳繩,看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū),我向我的同桌借了一本非?植赖臅(shū)。我在看的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)的,就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn),而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話(huà),看這種恐怖故事看多了,非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分,你還可以下下棋,聊聊天,畫(huà)一幅畫(huà),玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。

      突然,我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

    活動(dòng)的作文600字 篇2

      上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活!甭(tīng)了這話(huà),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

      老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請(qǐng)上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺(tái)上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

      游戲升級(jí)了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對(duì)教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我。”

      游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車(chē)教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹(shù)不讓盲人走,小汽車(chē)在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

      大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的',一會(huì)站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見(jiàn)小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車(chē)也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹(shù),就繞開(kāi),腳碰到椅子了,就繞開(kāi),終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當(dāng)盲人太辛苦了!

      我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì)扶盲人的。

    活動(dòng)的作文600字 篇3

      星期四,老師宣布我們要舉行“坐爆氣球”的游戲,聽(tīng)到這個(gè)消息后,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,七嘴八舌地討論著什么是坐爆氣球。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:自由結(jié)合,每組三人,分別抽簽決定自己當(dāng)“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆氣球,哪個(gè)小組最先坐爆三個(gè)氣球獲勝。

      我們都興奮無(wú)比,很快就結(jié)合好了小組。我們組我抽到了“手”。游戲開(kāi)始了,第一輪的選手上場(chǎng)了。四個(gè)組的四名“屁股”同學(xué),坐在椅子上,“嘴”同學(xué)立刻吹起了氣球,“手”呢,緊抓著氣球,不能讓它飛走了。球吹起來(lái)后,“手”同學(xué)捏著氣球飛速跑到“屁股”同學(xué)的旁邊。把球放到屁股下面,“屁股”蹦起來(lái)一坐,氣球就爆了!笆帧绷ⅠR回到嘴同學(xué)那里,又抓起一個(gè)氣球讓“嘴”吹起來(lái),同學(xué)們的速度不相上下。李書(shū)成那一組是最快的,幾分鐘內(nèi)完成了坐爆三個(gè)氣球的任務(wù),獲得了第一局比賽的'冠軍。

      第二局開(kāi)始了,我方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒,我抓起球,嘴同學(xué)吹起來(lái),因?yàn)楹ε抡ǖ阶约,把球放到屁股下面的時(shí)候我就松手了,結(jié)果氣球被壓扁了,也沒(méi)壓爆。我只好把球抓起來(lái),繼續(xù)放到屁股下面,誰(shuí)知壓下去又壓扁了。看樣子是氣太少了,壓不爆。我又抓起球拿過(guò)來(lái)讓嘴同學(xué)吹得更大一點(diǎn),吹大后我又抓起球放到屁股下面,成功了,我們順利地坐爆了第一個(gè)氣球。再看看別的隊(duì),已經(jīng)快好了。我不灰心,又吹了一個(gè)氣球放在屁股同學(xué)的下面,我們又壓爆了一個(gè)氣球,可是別的隊(duì)伍已經(jīng)坐爆了三個(gè)。老師宣布比賽結(jié)束,我們沒(méi)有獲勝,希望還有機(jī)會(huì)。

      這次游戲讓我明白了,同學(xué)們之間要配合好,這樣干什么事都可以成功。

    活動(dòng)的作文600字 篇4

      翹首期盼終于盼來(lái)了,小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。

      我們身披金色霞光,懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣,坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車(chē),好幾位同學(xué)還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。

      我們一起找空位,坐了下來(lái),焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的.摘菜,有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng),火也生好了,我有燒烤經(jīng)驗(yàn),當(dāng)仁不讓是燒烤工,我拿著火腿,放在火上烤起來(lái),“快要燒啦!薄翱旒狱c(diǎn)油!币慌缘耐瑢W(xué)提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái),火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去,狼吞虎咽吃了起來(lái),滿(mǎn)嘴著流油,揚(yáng)著頭不停說(shuō):“好吃,好吃!”接著彭何毅加一些雞腿放架子上,同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿,感覺(jué)肚里的蛔蟲(chóng)都引出來(lái)了,我又開(kāi)始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚(yú)丸…。雖然大汗淋漓,但是同學(xué)們不停稱(chēng)贊我燒烤技術(shù)好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿(mǎn)放著綠光的眼睛,齊刷刷地盯著這里,你一個(gè)我一個(gè),津津有味地啃了起來(lái),我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒,張奧拿著穿著滿(mǎn)身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全;范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮;魚(yú)丸不見(jiàn)了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。

      研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣,我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。

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