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【精品】《意外》作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《意外》作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《意外》作文600字 篇1
一次意外的失足，可能會(huì)將你摔得遍體鱗傷，但良好的態(tài)度卻會(huì)使你重新爬起，步伐更加堅(jiān)定。意外如同一場(chǎng)暴風(fēng)雨，總會(huì)不期而至，但只要擁有頑強(qiáng)的態(tài)度，同風(fēng)雨搏擊，毫不畏懼，總會(huì)看到絢麗的彩虹。
人總會(huì)遇到各種各樣的意外，但命運(yùn)的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，采取怎樣的態(tài)度便決定了將要收獲怎樣的命運(yùn)。順流而下，最終會(huì)被沖下萬(wàn)丈深淵；逆流而上，在風(fēng)浪中做一個(gè)弄潮兒，終將收獲充實(shí)輝煌的人生。
“剛直不阿，留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”，敢于直言的.司馬遷只因說(shuō)了幾句公道話，便遭宮刑這一意外，但司馬遷對(duì)此采取的態(tài)度是積極的。他沒(méi)有自此沉淪下去，面對(duì)如此的奇恥大辱，他幽愁發(fā)憤，著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，留下千古美名。
“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，忠心為國(guó)的蘇軾大概做夢(mèng)也不會(huì)想到，自己幾句勸諫的忠言，竟會(huì)招來(lái)貶官遠(yuǎn)謫的結(jié)局。面對(duì)此般意外，蘇軾采取了豁達(dá)的態(tài)度�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”便是他面對(duì)意外采取的態(tài)度的真實(shí)寫照。正是由于這種態(tài)度，才使他橫溢的才華得以盡情的展現(xiàn)，成為一代文豪。
正所謂“塞翁失馬，焉知非福？”面對(duì)意外，倘若采取積極進(jìn)取的態(tài)度，或許會(huì)收到化腐朽為神奇的功效。
貝多芬耳聾，仍頑強(qiáng)創(chuàng)作，完成震撼人心的《命運(yùn)交響曲》；海倫·凱勒失明，毫不退縮，最終成為著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家；史鐵生癱瘓，化悲痛為力量，著成了深刻感人的《我與地壇》……
司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫到，“文王拘而演周易；孔尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)……”，這些遭受意外打擊的偉人，無(wú)不因采取了積極的態(tài)度，不甘沉淪而發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成就了光照青史的事業(yè)。
意外彰顯態(tài)度，態(tài)度決定高度。面對(duì)突如其來(lái)的意外，你又將采取怎樣的態(tài)度呢？
《意外》作文600字 篇2
小的時(shí)候，媽媽說(shuō)我只要把精力放在學(xué)習(xí)上就可以。而小學(xué)的朋友，大了以后大家各走各的路，誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)？
畢業(yè)那年，我早早的告訴班上幾乎所有同學(xué)，我中學(xué)一定不在這里上，而且也不會(huì)回來(lái)。因?yàn)槲也幌胍恢敝痪薪谶@么小的地方。于是，我去了遠(yuǎn)離小學(xué)，遠(yuǎn)離同學(xué)的地方——反正最后誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí)。
初二的一個(gè)假期，我回到市中心的奶奶家。中午吃飯的時(shí)候，我去了小學(xué)門口的一家烤鴨店排隊(duì)，因?yàn)橄肫鹦W(xué)的時(shí)候總買來(lái)吃，有點(diǎn)懷念以前的那個(gè)味道。站在隊(duì)列里，我看到前面的一個(gè)女孩子，戴著白圍巾，穿著粉色的外套，臉圓圓的，特別眼熟。我心里有一陣小小的悸動(dòng)——我碰到了我的小學(xué)同學(xué)，而我對(duì)此沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。那個(gè)女生突然扭過(guò)頭來(lái)，我們對(duì)視了一下，她興奮地沖我跑過(guò)來(lái)�！昂伲悄惆�！你好嗎？”我十分尷尬，拽了拽衣角，“啊......很好�！�
后來(lái)我們?nèi)チ艘患夷滩璧�，一人捧著一杯熱熱的朱古力，便開(kāi)始攀談。女生可以清楚流利地叫出我的名字，我卻早想不起來(lái)她的名字，估計(jì)早被哪一句文言文給頂了去。她和我說(shuō)著我們從前的種種，我卻只能苦笑，我全部都忘了，那些被我看做“無(wú)關(guān)緊要”的友誼。女生突然從隨身提著的袋子里拿出了一張大大的照片，那是我們的畢業(yè)照。她指著上面的每一個(gè)同學(xué)，每個(gè)人的名字她都很清楚。她給我講以前那些幼稚的事情，我們一同笑起來(lái)。我心里暗暗慚愧。女生后來(lái)說(shuō)：“自從咱們畢業(yè)之后，我每次到小學(xué)附近來(lái)都要帶上這張照片，想著總會(huì)遇到一些朋友的。我媽還笑我，說(shuō)小學(xué)的朋友，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘了。我不信。你呢？你信嗎？”
我驚呆了�？粗蟠蟮难劬镩W爍的`期待，我心里閃過(guò)一絲愧疚，我握住她的手，“我不信�！�
走出奶茶店，女生純真的笑臉在我腦海里揮之不去。我突然明白了這一份至真的友誼多么來(lái)之不易。遇見(jiàn)那個(gè)女生，是在冬天的一個(gè)意外。那一定是最美的冬天，那一定是最美的意外。
時(shí)間過(guò)去很久了。我的老朋友，你還好嗎？
《意外》作文600字 篇3
又是一節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課，今天上課的內(nèi)容是“觀察纖維結(jié)構(gòu)”。
上課鈴響了，生物老師站在空空蕩蕩的實(shí)驗(yàn)室里，“咦，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)？”老師離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，上樓，來(lái)到同學(xué)們的課室，發(fā)現(xiàn)教室竟然也空無(wú)一人。
而此時(shí)，同學(xué)們正從另一個(gè)樓梯快速地下樓，前往試驗(yàn)室。
“吱——呀！”打開(kāi)門，生物老師看到的.是一個(gè)空蕩蕩的擺滿書(shū)包的教室。
生物老師正在意外之時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑回教室拿生物書(shū)，看到老師，馬上對(duì)老師說(shuō)：“我們剛下去！”
老師急忙回到教室，剛推開(kāi)教室的門，一熊孩子大叫，“我的顯微鏡片裂了！”老師透過(guò)顯威鏡片看，果然出現(xiàn)一道道白色杠杠。
老師無(wú)語(yǔ)，走出教室門，準(zhǔn)備上樓去器材室，一同學(xué)追上來(lái)：“老師，沒(méi)裂，白杠是棉線！”
老師無(wú)語(yǔ)，遂回。
此時(shí)，一同學(xué)在載玻片上切棉線，用力過(guò)大，載玻片被劃開(kāi)并飛向老師。
“啊——”老師的臉無(wú)論是表情還是容貌都瞬間僵硬。
生物老師跺著腳，一路小跑來(lái)到校醫(yī)室。
來(lái)到校醫(yī)室門口，大門緊閉，校醫(yī)不在。
回課室途中，經(jīng)過(guò)一課室，講臺(tái)上老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們今天表現(xiàn)不錯(cuò)，內(nèi)容上完了，提前下課！”
生物老師頓有一種不祥的預(yù)感，果然，一熊孩子拍著籃球沖出課室后門，隨后一大群孩子沖出教室，生物老師被十幾個(gè)孩子沖得不知所措，隨后被撞倒在墻邊。
當(dāng)學(xué)生散盡，生物老師站起身，抬頭，意外看到校醫(yī)正在對(duì)面樓上校醫(yī)室門口，準(zhǔn)備開(kāi)門。
生物老師再次來(lái)到校醫(yī)室，意外發(fā)現(xiàn)臉上其實(shí)沒(méi)有劃傷，只是留下一道紅紅的印子。
《意外》作文600字 篇4
那株草意外的從地里鉆出來(lái)了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來(lái)了;那太陽(yáng)意外的升起了……生活之中，無(wú)處不是意外。不是說(shuō)中五百萬(wàn)才是意外，不是說(shuō)成績(jī)差的同學(xué)考滿分才是意外，也不是說(shuō)有幸看到日全食才是意外。只要你善于發(fā)現(xiàn)，留心觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在別人看來(lái)再普通不過(guò)的事物多么意外。
有人認(rèn)為，某些意外很幸運(yùn)。譬如，意外由普通職員升為經(jīng)理，意外得到一件昂貴的禮物。然而，也有不幸的意外。譬如，意外出車禍，意外掉錢，意外生病�？墒�，在我看來(lái)，無(wú)論好意外還是不好的，都是幸運(yùn)的。
當(dāng)我們遇上好的意外時(shí)，心里會(huì)想著：哇！我該多么幸運(yùn)啊！于是心里自然開(kāi)心了，做事的干勁也就大了。當(dāng)我們遇上不好的意外時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)自我安慰：沒(méi)事。我是幸運(yùn)的，這只是意外而已，我的生活多么美好的��！
意外太多也不好。因?yàn)楹玫囊馔舛嗔耍覀儽銜?huì)過(guò)度依賴于意外，總是想著會(huì)有“天上掉餡餅”的事發(fā)生，于是就成了所謂的懶人。而壞的意外多了呢，人們就會(huì)變得悲觀，埋怨老天為什么那么不公，心靈也就不會(huì)明朗了。
我想，意外是否與人的年齡有關(guān)呢？
記得小時(shí)候的我，很少出遠(yuǎn)門。終于有一次，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，就在那一天里，我經(jīng)歷了許多意外。
我意外的看到了兇猛的老虎在大鐵籠里吼叫，看到了蛇與公雞大家的場(chǎng)面，意外的掉了十元錢，被人群擠倒，碰到了一位白頭發(fā)的外國(guó)女人……那天，我不知道說(shuō)了多少個(gè)“哇塞”，覺(jué)得世界里仿佛全都是意外，我不禁贊嘆世界的'神秘，似乎有數(shù)不盡的意外發(fā)生。
然而現(xiàn)在呢？老虎有什么大不了的，見(jiàn)多了。蛇與公雞打架，正常的嘛。掉了十元錢算什么，有人還掉過(guò)更多的呢。碰到外國(guó)人算什么，隨處可見(jiàn)的。如果這么說(shuō)，那是不是年齡越大，眼里的意外就會(huì)越少呢？倘若我們始終保持童心不變呢？意外是否會(huì)增加？生活是否會(huì)更新鮮呢？
朋友們，讓我們留心觀察生活，從中發(fā)現(xiàn)意外，享受意外中的樂(lè)趣！
《意外》作文600字 篇5
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過(guò)的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開(kāi)自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書(shū)，我趕緊把它拿了過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺(jué)得手麻麻的，好像是被電著似的'，我定睛一看，原來(lái)是用一張粗糙的牛皮紙抱起來(lái)的，由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也沒(méi)辦法看清這是一本什么書(shū)，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類棋”了！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無(wú)趣，便獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽(yáng)已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來(lái)迎接太陽(yáng)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)老朋友即將遠(yuǎn)行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來(lái)了，他什么話也沒(méi)說(shuō)，就去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我又去開(kāi)郵箱，結(jié)果又寄來(lái)了一本書(shū)，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書(shū)是誰(shuí)寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。這時(shí)我又想：今天早上我看見(jiàn)爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會(huì)兒又上來(lái)了，會(huì)不會(huì)是他呀？我不僅這樣想。對(duì)了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒(méi)錯(cuò)，一定是爸爸，不可能有錯(cuò)的！當(dāng)爸爸回到家，我便問(wèn)呢他，爸爸聽(tīng)后，臉一下子紅了，低聲說(shuō)：“我不小心把你最喜歡的書(shū)弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽(tīng)了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)狠狠地大頂頭。
我相信：愛(ài)，是無(wú)法衡量的，世界上沒(méi)有了愛(ài)，就當(dāng)然沒(méi)有了人類，人類的愛(ài)也是十分偉大的，親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，我覺(jué)得最大的愛(ài)就是父子的愛(ài)......
《意外》作文600字 篇6
8月16日，似乎有什么事？我絞盡腦汁地回憶著。啊！考級(jí)！我一下子從床上跳了起來(lái)，人也隨之清醒多了。還有幾天就要考級(jí)了，我咋就把這事兒給忘了呢？
我心急如焚地沖進(jìn)房間，端起了塵封多日的琵琶。坐正后，我一邊哼起調(diào)子一邊彈奏，卻怎么也彈不好。一氣之下，我把琵琶擱在桌上，然后四仰八叉的往床上一躺，聽(tīng)起了音樂(lè)，可這次的音樂(lè)卻沒(méi)有平日的悅耳動(dòng)聽(tīng)了，滿腦子都是考級(jí)考級(jí)。想到這兒，我不由得再次端起琵琶彈了一曲，但彈出的依舊是那足有100分貝的噪音。唉！我重重地嘆了一口氣。
8月16日，終究還是到來(lái)了，我邁著沉重的步伐，走向301考場(chǎng)，心中默默地祈禱：但愿考優(yōu)秀。走近了，更近了�！癘H，MY SKY！”我驚呼一聲，里面坐著了個(gè)考級(jí)老師，個(gè)個(gè)一臉嚴(yán)肅讓人有些戰(zhàn)栗，我有一種不好的預(yù)感，我肯定考不出，“災(zāi)難”即將降臨。唉，明知自己很緊張，就好比心窩里揣了只兔子，在撲通撲通跳一般，卻還要力圖使自己放輕松，深呼吸！只要笑一笑沒(méi)有什么大不了。話是這么說(shuō)，可心窩里的“玉兔”卻怎么也不聽(tīng)話，反而是跳得更歡了�！拜喌轿伊�！”我喃喃自語(yǔ)，忐忑不安地走了進(jìn)去。望著那三雙嚴(yán)厲的眼睛，不免有些緊張，小聲地說(shuō)：“我演奏的曲目是《送我一只玫瑰花》”坐定后，深吸一口氣冷靜地放慢速度地彈了起來(lái)，雖只是8月初，我卻濕了手心。我一面有節(jié)奏地輕輕默唱，一面沉著演奏，在彈完的`瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一曲下來(lái)，竟一個(gè)音也沒(méi)彈錯(cuò)。在走出教室的那一剎那，我心花怒放，如釋重負(fù)的笑聲盡情釋放，在我的心海波濤洶涌，那是開(kāi)心的浪花——快樂(lè)的浪花。
半個(gè)月后，考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了，那證書(shū)上赫然寫著兩個(gè)格外鮮紅的大字——優(yōu)秀！
這出人意料的結(jié)果令我開(kāi)心，令我快樂(lè)無(wú)比！
《意外》作文600字 篇7
考試過(guò)后，成績(jī)揭曉。老師手里拿著一疊試卷走進(jìn)教室：“上個(gè)單元的考試成績(jī)出來(lái)了，呆會(huì)兒試卷發(fā)下來(lái)，大家都仔細(xì)看看自己的試卷……”我們盯著講臺(tái)上的試卷，心里七上八下的，既期待考試的結(jié)果又害怕自己考不好。
試卷發(fā)到手里，我一看上面鮮明的紅字，“八十九分！”我不禁意外地脫口而出。心想：平時(shí)怎么也有個(gè)九十分以上的，這次為什么只得了個(gè)八十九分呢？會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了，我仔細(xì)地檢查了一遍自己的試卷，看了看自己的錯(cuò)題，確實(shí)是自己答錯(cuò)了。那一刻，我的心跳得厲害，這可是我第一次考這么差的'成績(jī)呀，回家一定得挨爸爸媽媽的批評(píng)了，更別指望我喜歡吃的肯德基了，等著吃“五條面”吧！
我拿著試卷翻了又翻，看了又看，說(shuō)是意外，這樣的成績(jī)也是意料之內(nèi)的。想想平時(shí)上課我心不在焉，做小動(dòng)作，轉(zhuǎn)頭說(shuō)話，外面要是有一點(diǎn)聲響，整個(gè)心都飛了出去，老師講課八成都聽(tīng)不進(jìn)去。
記得那一次老師在講課，我分神了。她叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我面紅耳赤，抓頭撓耳，像熱鍋上的螞蟻，可是再著急也沒(méi)用，我還是答不出問(wèn)題，因?yàn)槲腋緵](méi)聽(tīng)課呀。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，她說(shuō)的字字句句讓我記憶猶新：“你這幾天上課都沒(méi)專心聽(tīng)講，都六年級(jí)了怎么還是這樣不自覺(jué)，這樣能考出好成績(jī)嗎？你太讓老師失望了！”
考試那天，我更是希里糊涂，沒(méi)看清楚題目就寫答案了，一份試卷二十分鐘就做好了，也沒(méi)怎么檢查就翹著頭等待交卷了，想想這樣的態(tài)度能考出好成績(jī)嗎？要是我上課認(rèn)真一點(diǎn)，考試仔細(xì)一點(diǎn)，我……
“你在想什么呀？一次考差了沒(méi)關(guān)系，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改掉壞毛病，才能爭(zhēng)取好成績(jī)呀。”老師的話把我從回憶中拉回來(lái)。看著她真誠(chéng)的，期待的面容，我在心里暗暗下了決心：努力，努力，再努力，我一定能夠脫穎而出的。
《意外》作文600字 篇8
滿天星空只因我而閃爍，一次經(jīng)歷，足以成就你的精彩人生。
周末，我和爸爸騎自行車出去鍛煉，放眼望去，一直都是上坡路，我心里想：完了，這么長(zhǎng)的上坡路，那得多累�。☆D時(shí)我的信心大減，但是看著一旁絲毫沒(méi)有“另謀出路”想法的老爸，我只能硬著頭皮上了。
我用盡九牛二虎之力，使勁地騎著，豆大的汗珠一滴一滴的落下，我心里想：這要有多長(zhǎng)啊，還讓不讓人活了！正當(dāng)我滿腔怒火準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，一陣不識(shí)趣的風(fēng)迎面吹來(lái)。上坡加上頂風(fēng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是難上加難，我氣憤地將歪歪扭扭的車子費(fèi)力地騎到了一邊，目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士，在風(fēng)的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼！那不肯俯下的身姿，那不肯低下的頭顱，還有那一次又一次頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳碛�，突然我的心被驚嘆到了。我自言自語(yǔ)：“既然連這么脆弱的小草都不怕大風(fēng)，在面對(duì)困境的時(shí)候沒(méi)有選擇退縮、放棄，我又有什么理由半途而廢呢？”
頓時(shí)，我信心十足，下定了決心一定要騎完這一個(gè)高坡。我重新騎上坐騎，而一直不言語(yǔ)的爸爸也過(guò)來(lái)默默地拍了拍我的`肩膀，眼神中充滿了期許與肯定，我的內(nèi)心更加堅(jiān)定了。汗依然在流著，我也已經(jīng)十分累了，但是一想起小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子，我的內(nèi)心總會(huì)不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念！我一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！很快，終于到達(dá)了高坡，我的內(nèi)心充滿了自豪感。此時(shí)路邊的小花小草好像為我鼓起了掌，想用最美的舞姿來(lái)獎(jiǎng)賞我！此時(shí)，風(fēng)更大了，樹(shù)也被刮歪了，但他們?nèi)匀徊环艞�，我的�?nèi)心也升起一個(gè)念頭：我要逆風(fēng)飛翔！
“堅(jiān)持就是勝利”，很多人都知道這一句話，但往往卻是說(shuō)的很容易做起來(lái)很難。一旦你堅(jiān)持了，一定會(huì)遇到別樣的風(fēng)采！滿天星空，只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。
《意外》作文600字 篇9
十月風(fēng)輪番吹向操場(chǎng)，陰郁的天氣積著渾濁的云，冷風(fēng)侵襲著神經(jīng)，我們的興奮卻保持。
那天，學(xué)校里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在校長(zhǎng)沙啞的一聲“我宣布，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了”當(dāng)中，所有人興奮地散開(kāi)，準(zhǔn)備著期待已久的各項(xiàng)比賽。
操場(chǎng)上，各年級(jí)細(xì)瑣的笑語(yǔ)匯成熱鬧壯闊的氛圍，一邊是跑步比賽。老師在廣播中念著參賽學(xué)生的編號(hào)，槍鳴后起跑，空中飄著些許藍(lán)紫色的煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
呼嘯的寒風(fēng)中，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
小跑著前往操場(chǎng)的另一端的是我。實(shí)心球比賽將要開(kāi)始了，當(dāng)我們班的同學(xué)全部完成，同學(xué)們?nèi)耘f站在那里-------二班要開(kāi)始比賽了。興奮又焦慮，是我們。
實(shí)心球一個(gè)接一個(gè)被拋出，到了一位女生的時(shí)候，她是剛剛參加完跑步趕到這個(gè)這里。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)實(shí)心球被完美的拋出，成績(jī)也是遙遙領(lǐng)先，看著她勝券在握的樣子，同學(xué)們不說(shuō)話了，失落在凝聚。
最后一球！我們已經(jīng)是心下明了了，她是冠軍了。這時(shí)，意外發(fā)生了------正當(dāng)她準(zhǔn)備扔的時(shí)候，身子突然向后倒去！
那一刻，同學(xué)們笑了，我也是，可是，當(dāng)她流露出痛楚，才意識(shí)到，這是真的.出事了！他們班級(jí)里的學(xué)生圍過(guò)來(lái)，輕輕詢問(wèn)，個(gè)個(gè)都是擔(dān)心神色。
場(chǎng)面僵滯了，老師也趕了過(guò)來(lái)，人群也過(guò)來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)好像是重心不穩(wěn)，好像是抽筋了，看樣子又是骨折！
片刻后，她去了醫(yī)院。他們班的幾個(gè)女生也有些被影響。站在原地的我怔了一會(huì)兒，真是驚險(xiǎn)。
回想起意外發(fā)生時(shí)，所有人的錯(cuò)愕，同學(xué)間的關(guān)心，老師的著急，不禁動(dòng)容的是，同學(xué)之間的友情，師生的關(guān)懷，原來(lái)無(wú)處不在，也在這蕭瑟的秋風(fēng)中平添了暖意。
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