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藍(lán)精靈的作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的藍(lán)精靈的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍(lán)精靈的作文600字 篇1
“我們是小精靈……”一首令我熟悉的歌，蕩漾在我的耳邊。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛后，已看見(jiàn)四只小精靈在我的床邊。“媽呀！”我驚呆了，心想：這不是童話里的藍(lán)精靈嗎？怎么會(huì)在這呢？我是不是在做夢(mèng)呀！“笨笨、聰聰、靈靈、樂(lè)樂(lè)�！薄澳愫茫医新斅�，聽(tīng)說(shuō)你們北京在這一年開(kāi)了個(gè)‘國(guó)家體育館’，我很想把我們世界最壯觀、宏偉的建筑和你們國(guó)家的‘鳥巢’比一比，看誰(shuí)最牛�！边@時(shí)，他們看到我床邊的福娃了，也興奮地說(shuō)：“這是什么精靈呀！”我介紹說(shuō)：“它們是奧運(yùn)五福娃，它們分別叫做‘歡歡’，代表著‘火’，他叫做‘京京’，代表著‘熊貓’；他叫做‘貝貝’，代表著‘水’，他叫做‘迎迎’，代表著‘羚羊’，他叫做‘妮妮’，代表著‘風(fēng)箏’�？蓜e小看它，他們都代表著北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢！”
“好了，我現(xiàn)在帶你們?nèi)プ罔F，到鳥巢�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。
坐上地鐵后，車?yán)锏娜穗m然人山人海，但是我與籃精靈們卻沒(méi)有破壞心情，一忽兒的時(shí)間里，我們都到了宏偉、壯觀的‘鳥巢’。我?guī)ьI(lǐng)著他們，一邊慢悠悠地走，一邊介紹著鳥巢。在一處隱隱約約能看見(jiàn)“國(guó)家體育館”，我拿食指指著對(duì)他們說(shuō)：“我可告訴你們，等你們真真正正看到了鳥巢，可別驚呆了！”我自豪地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題。”看起來(lái)，藍(lán)精靈們也十分自信。不久，我們看見(jiàn)了真正雄偉的'“國(guó)家體育館”。我激動(dòng)地說(shuō)：“這就是鳥巢，他可沒(méi)有用一根螺絲呀！而且連世界各國(guó)的專家都贊賞�！彼{(lán)精靈們不禁驕傲地伸出大拇指，臉紅的像一個(gè)紅蘋果，說(shuō)：“牛，我們服了�！笨墒撬{(lán)精靈門一看表，低下頭說(shuō)：“時(shí)間可過(guò)的真快，一天就要過(guò)去了，謝謝你，讓我們了解了這么多知識(shí)，但是，我們也應(yīng)該走了，因?yàn)槲覀冎挥幸惶斓穆糜螘r(shí)間，再見(jiàn)！”
看見(jiàn)他們遠(yuǎn)走的身影，我露出了笑臉，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，為別人介紹中國(guó)的知識(shí)，是我最大的驕傲。
藍(lán)精靈的作文600字 篇2
我家有一盆花，是媽媽從姥姥家拿來(lái)的，沒(méi)人知道它叫什么名字，因?yàn)殚L(zhǎng)得像葦草，上部開(kāi)有深藍(lán)的三瓣小花，所以我叫它“藍(lán)精靈”。
每到秋天它就開(kāi)始枯萎，這時(shí)頭頂?shù)幕ㄒ膊婚_(kāi)了，葉子逐漸變黃，媽媽就會(huì)將所有花枝，邊根剪除，就剩下光禿禿的一盆土。
沒(méi)過(guò)幾天，花盆里就會(huì)鉆出零星的幾個(gè)嫩嫩的芽?jī)�，粗粗的如同竹筍一般，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就要伸出葉來(lái)，起初如一把紫劍直立盆中。初冬來(lái)臨，花盆里又是一片生機(jī)勃勃的景象了，先長(zhǎng)出來(lái)的`芽逐漸長(zhǎng)高，拔節(jié)，細(xì)長(zhǎng)的葉子退去了紫色，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子自然的彎了下來(lái)。這時(shí)拔節(jié)的草一棵棵挺直了腰，立于盆中，它那頭頂開(kāi)始蘊(yùn)育著驚喜;再看看盆里挨挨擠擠的滿是嫩嫩的芽?jī)�，著�?shí)可愛(ài)。一天早晨我起來(lái)后，拉開(kāi)窗簾，突然展現(xiàn)在我眼前一朵紫色的小花、三片花瓣，中間是一小簇毛絨絨的花蕊。湊近些一股淡雅的清香隱隱襲來(lái)，這香氣我從來(lái)都沒(méi)有聞過(guò)，這味道仿佛將我?guī)胂删常钌硇氖嫠瑹o(wú)比。
每當(dāng)下午花就落了，可第二天早晨展現(xiàn)在你面前的又會(huì)有那三三二二的小花，我的爸爸最愛(ài)這花，每天都會(huì)駐足觀賞，這盆花也給冬日里的家增添了一道亮麗的風(fēng)景�！八{(lán)精靈”從初冬開(kāi)花直到盛夏，從不間斷。這也成為爸爸茶前飯后的談資。一次爸爸的同學(xué)來(lái)了，經(jīng)爸爸的介紹，客人走后把花全部挖光，我看見(jiàn)后哭了起來(lái)，爸爸拍拍我的肩說(shuō)：“好東西就應(yīng)該大家分享嗎！說(shuō)不定過(guò)幾天還能長(zhǎng)出新的呢�！焙髞�(lái)驗(yàn)證了爸爸的話，果真從沒(méi)有挖凈的須根處長(zhǎng)出了那熟悉的芽?jī)�，我看�?jiàn)新芽后邊拍手邊喊，“藍(lán)精靈”又回來(lái)了。
“藍(lán)精靈”本是一棵草，卻能長(zhǎng)出世界上最炫麗的色彩，本是幾根細(xì)得不能再細(xì)的根，卻又能長(zhǎng)出茂盛的景象，真叫人稱奇！
藍(lán)精靈的作文600字 篇3
她身高中等水平，那炯炯有神的雙眼帶著友善、溫柔；她學(xué)業(yè)成績(jī)好，又擅于與同學(xué)友好相處；她性情開(kāi)朗，是同學(xué)們眼里歡樂(lè)的藍(lán)精靈。
她很快樂(lè)，隨時(shí)隨地隨刻都能聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的歡笑聲。還記得這一星期五中午，大家全班去排練詩(shī)歌朗誦，在我們排練完回來(lái)時(shí)，只聽(tīng)她叫道：我的錢不見(jiàn)了！我聞聲走以往，說(shuō)：不會(huì)吧？確實(shí)！她說(shuō)著，盡管在背包里翻來(lái)翻去，在教室里四處張望，可是她的表情寧?kù)o淡定從容，絕不急得手足無(wú)措，如同水平如鏡的西湖，并不和你所見(jiàn)到的那洶涌澎湃的大海那般，又如同那光潔平整的道路，跟那泥濘不堪的土路作了獨(dú)特的比照。而他人并不那樣，他人和她反過(guò)來(lái)，如果是他人丟了錢，那人毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)急得抓耳撓腮，東找找，西翻一翻，還會(huì)繼續(xù)自言自語(yǔ)：我的錢哪去了呢？到底是誰(shuí)取走的呢？如果找到，會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣，這件事情就過(guò)去，如果沒(méi)找到，便擺出一副灰心喪氣、沒(méi)精打采的模樣，內(nèi)心滿是難過(guò)。
因此，我想起這，講到：怎么可能呢？看著你的表情，也不像丟錢的'模樣她預(yù)料到我不相信，回應(yīng)道：是確實(shí)，我的十元錢確實(shí)不見(jiàn)了，我翻遍了全部背包，還是找不著。但她的表情仍然從容不迫，沒(méi)有一絲焦慮，沒(méi)有一點(diǎn)驚慌。我依然一點(diǎn)都不敢相信，只感覺(jué)她在玩笑，因此她便去找教師。
之后，我從教師嘴中獲知，她確實(shí)丟了錢。我心中疑慮不己，為何她丟了錢還不著急呢？她說(shuō)：人要?dú)g樂(lè)，人要開(kāi)朗，人生之路上沒(méi)有過(guò)不去的坎，要是心里滿懷希望，相信明天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！因此 ，我從她那領(lǐng)悟到了許多
她是誰(shuí)呢？她便是我的小伙伴呂朝陽(yáng)。大家一定也喜愛(ài)上這一歡樂(lè)的藍(lán)精靈，大家想要和她交友嗎？
藍(lán)精靈的作文600字 篇4
不知不覺(jué)中，在銅陵的大街小巷都出現(xiàn)了一抹鮮艷的藍(lán)色，給這座小城增添了一種別樣的色彩，變得更加美麗。這片晶藍(lán)便是飛馳的共享單車。
是啊，共享單車，這個(gè)在我心里只有大城市才會(huì)出現(xiàn)的城市特征，被帶到了銅陵的各個(gè)角落。一輛輛自行車，過(guò)去在馬路上不常見(jiàn)的交通工具，就這樣輕松地取代了一電動(dòng)車、小汽車或是公交車，使人們自覺(jué)地正在向那句“低碳出行”看齊!
我也很喜愛(ài)這種藍(lán)精靈一樣輕巧的單車。這不，走到車邊，只要用手機(jī)一掃二維碼，立刻就能騎上車，再不用擔(dān)心會(huì)在路邊苦等“的士”，也不用坐上轎車而紅燈如潮了。有了它，上學(xué)時(shí)不需要“長(zhǎng)途跋涉”;有了它，大人上班時(shí)不必匆忙奔跑;有了它，城市不再“烏煙瘴氣”，空氣依然十分清新……是啊，共享單車，它是多么令人輕便與放松!
城市里的共享單車服務(wù)著我們，我們也享受著它帶來(lái)的便利，但是許多人卻想把它據(jù)為已有，并不愛(ài)護(hù)所謂“公共財(cái)物”。我看到有些人給它們掛上了自己的.“鐐銬”，將它們鎖在自家的大樹邊，只為自己服務(wù)。還有人會(huì)把它們放在轎車的后備箱里，讓自己時(shí)刻能擁有它。這些人多么自私啊，為了自己享福，打著“共享”的幌子，使車子只服務(wù)于自己。雖說(shuō)使用小藍(lán)精靈價(jià)錢極為便宜，但是它們?yōu)榇蟊姺⻊?wù)而不為個(gè)人占有，從這些人的行為中，明顯可見(jiàn)他們文化素養(yǎng)之低了!我們保護(hù)、愛(ài)惜共享單車，不是足以表明，這個(gè)文明城市的美麗嗎?
科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，上次在濕地公園，除了穿梭自如的“藍(lán)精靈”，我還看到了一輛標(biāo)有二維碼的“共享汽車”，令我感慨萬(wàn)千。
若是每一個(gè)人都多為他人著想，互相謙讓，不自私自利，其實(shí)，其享汽車的普及近在眼前。讓我們攜手并進(jìn)，讓社會(huì)更和諧，讓“藍(lán)精靈”們樂(lè)意陪在我們身邊!
藍(lán)精靈的作文600字 篇5
我家有一群藍(lán)精靈，準(zhǔn)確地說(shuō)是六只藍(lán)精靈，分別是爸爸、媽媽和四只精靈寶寶，藍(lán)精靈一家整天無(wú)憂無(wú)慮，不亦樂(lè)乎。
之所以稱它們?yōu)樗{(lán)精靈，是因?yàn)樗鼈兌际撬{(lán)色系的虎皮鸚鵡。后背和翅膀是白底藍(lán)條紋的，猶如白紙上畫了很多波浪線；腹部的顏色卻不太一樣：有的呈淺藍(lán)色，有的呈鈷藍(lán)色。它們戲耍在一起的時(shí)候，仿佛碧波蕩漾的湖面映照著蔚藍(lán)的天空，給人一種活潑向上的感覺(jué)。
有時(shí)，這六只藍(lán)精靈真的很討厭。聽(tīng)啊，它們總是嘰嘰喳喳，叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。那叫聲可不悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像剛學(xué)二胡拉出來(lái)的聲音。你寫作業(yè)時(shí)它們?cè)诔�，你看書時(shí)它們還在吵，常常害得我錯(cuò)誤百出，背書時(shí)一個(gè)字也沒(méi)記住。除此之外，它們還一不高興就動(dòng)武。有一次，奶奶準(zhǔn)備給鸚鵡寶寶們打掃一下房間，鸚鵡媽媽生怕有人傷害自己的孩子，硬是躲在里面怎么都不肯出來(lái)。奶奶急得沒(méi)辦法，只好伸手去抓。沒(méi)想到它竟然下毒手，趁機(jī)用它那尖銳、像彎鉤一樣的嘴狠狠地咬一口。剎那間，奶奶的手指滲出細(xì)細(xì)的血來(lái)，嚇得我們?cè)僖膊桓艺腥撬恕?/p>
心情好的時(shí)候，它們也非常招人喜愛(ài)。四只小鸚鵡才兩個(gè)月大，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。同伴的尾巴，籠子上的鐵絲網(wǎng)，食盒旁邊掛著的小咸魚，都是它們的好玩具，一旦玩起來(lái)，根本停不下來(lái)。要說(shuō)它們最喜歡的.玩具，還數(shù)籠中央的吊環(huán)。它們用爪子扣住環(huán)的邊緣，然后倒掛金鉤，又把頭向上探起，用嘴鉤住鐵環(huán)，一下子就翻了上來(lái)，興趣濃時(shí)，它們會(huì)一連翻上五六個(gè)跟頭。有時(shí)，它們稍不留神，會(huì)撲咚一聲摔下來(lái)，顯得狼狽不堪，看到的人都會(huì)捧腹大笑。
這六只藍(lán)精靈可愛(ài)、天真、機(jī)靈，因?yàn)橛辛怂鼈�，我的生活中充滿樂(lè)趣和驚喜。
藍(lán)精靈的作文600字 篇6
她個(gè)子中等，那炯炯有神的眼睛帶著和善、溫柔；她學(xué)習(xí)成績(jī)好，又善于和同學(xué)和睦相處；她性格活潑，是同學(xué)眼中快樂(lè)的“藍(lán)精靈”。
她很快樂(lè)，隨時(shí)隨刻都能聽(tīng)到她歡樂(lè)的笑聲。記得這個(gè)星期五下午，我們?nèi)嗳ヅ啪氃?shī)歌朗誦，當(dāng)我們排練完回去時(shí)，只聽(tīng)她叫道：“我的錢不見(jiàn)了！”我聞聲走過(guò)去，說(shuō)：“不會(huì)吧？”“真的！”她說(shuō)著，雖然在書包里翻來(lái)翻去，在教室里四處張望，但是她的表情平靜淡定，毫不急得手忙腳亂，就像水平如鏡的西湖，并不像你所看到的那波瀾壯闊的大海那樣，又好似那光滑平坦的公路，跟那泥濘的土路作了鮮明的對(duì)比。而別人并不這樣，別人跟她相反，如果是別人丟了錢，那個(gè)人肯定會(huì)急得抓耳撓腮，東找找，西翻翻，還會(huì)自言自語(yǔ)：我的錢哪去了呢？是誰(shuí)拿走的呢？要是找到了，會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣，這事就過(guò)去了，要是沒(méi)找到，便擺出一副垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子，心里滿是傷心。
于是，我想到這，說(shuō)道：“怎么可能呢？看你的表情，都不像丟錢的樣子”她料到我不相信，回答道：“是真的，我的10元錢真的不見(jiàn)了，我翻遍了整個(gè)書包，還是找不到。”但她的'表情依然不慌不忙，沒(méi)有一絲憂慮，沒(méi)有一點(diǎn)慌亂。我依舊一點(diǎn)都不相信，只覺(jué)得她在開(kāi)玩笑，于是她便去找老師。
后來(lái)，我從老師口中得知，她真的丟了錢。我心中疑惑不已，為什么她丟了錢還不著急呢？她說(shuō)：“人要快樂(lè)，人要樂(lè)觀，人生道路上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要心中充滿希望，相信明天一定是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！”所以，我從她那感悟到了很多……
她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴——呂朝陽(yáng)。你們一定也喜歡上了這個(gè)快樂(lè)的“藍(lán)精靈”，你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
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