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【精品】往事的作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的往事的作文600字6篇,歡迎大家分享。
往事的作文600字 篇1
在這個世界上,誰都會有傷心事,我也不例外。特別是有一件事,至今刻骨銘心,一想起我就傷心難過。
半年前,我家養(yǎng)了一對活潑伶俐、可愛至極的牡丹鸚鵡。這還是我考試成績優(yōu)異媽媽送給我的獎品呢!這對牡丹鸚鵡是名副其實,頭頂是大紅色的花冠,像盛開的牡丹花,土黃色的嘴巴,全身穿著綠色的衣服,尾巴上卻插了一撮黃色的羽毛,高高翹起來,肚子是金黃色的,圓圓的`像一個小皮球。
鸚鵡特別頑皮。有時會‘撲通’一聲跳進喂水器里‘洗澡’。在夜間若有一丁點兒的響動,它們便會挺著脖子,豎著花冠,撲騰著翅膀兒‘嘰嘰喳喳’地叫個不停,像個報警器一樣,把我給吵醒來。
一個周末的上午,天氣晴朗,外婆便把鳥籠掛到陽臺外,想讓鸚鵡透透氣,擁抱太陽,享受大自然的沐浴。到了下午,突然烏云密布,下起了大雨,我和外婆卻忘記了鳥籠還沒有拿回來。
當(dāng)雨停下來時,我才如夢初醒般地想了起來。我跑到陽臺上拿回了鳥籠,卻發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡一動不動地躺在鳥籠里,眼睛緊閉著,渾身濕漉漉的,羽毛一縷縷地搭在身上。我心中一緊,顫抖地伸出手來點了點鸚鵡,希望他們嚇得亂拍翅膀。然而,鸚鵡就像一顆石頭,一動也不動。我絕望地拿出一粒鳥食塞進它嘴里,可是它們?nèi)韵褚蛔袼馨慵y絲不動。
我這才知道我的鸚鵡凍死了,從此它們再也不會‘嘰嘰喳喳’地圍著我叫了,再也不會‘篤篤篤’地在我手心啄食了!嗚嗚……我傷心的埋怨自己為什么忘記把鳥籠拿回家!
這件傷心的事一直刻在我的心中,也給了我深深的教訓(xùn)。
往事的作文600字 篇2
午后檸檬樹下的那一縷陽光,清純而又美好,這不禁讓我回味起一件有趣的往事。
題記
那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香,讓我也回味無窮事情還要從剛剛開始講起。
深秋的下午,爸爸和媽媽因為有事,我一人在家,不知為什么,我餓得格外的快,不會做飯的,我只得到外面去。
走出家門,外面的風(fēng)吹得格外的猛,我快步走到那家街頭的小店。老板來一份牛肉面。好,你在外面坐。
等待讓我變得更無趣,望一望窗外不知何時下起了雨。街邊的路攤打烊了,路上的行人也回到了家中。
我回過頭來,牛肉面已擺在我面前,埋下頭大口大口地吃。“咚咚咚”伴隨著小店門的打開,一陣冷風(fēng)吹了進來。我回頭一看,原來是一個老爺爺。
那老爺爺長得清瘦,一件黑色大衣一條黑色帶有幾個補丁的褲子,下面是一雙破舊的黑藍色的大布鞋。
那老人自覺地找了一個座位坐在了那許久。突然他朝著我走來,我心里想這樣的人我見多了,曾經(jīng)有一位長得十分慈祥的老奶奶,說他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他?墒墙酉聛淼膬扇炖锞蛯擂瘟,我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶,同樣的打扮,同樣的理由。
于是我對那老人說,我一分錢也沒有了,一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了,那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味,我大口扒著碗里的飯,像是掩蓋什么罪行似的。
雖然說乞丐是城市里的'瘤,但他們也是生活在城市里面的肉!我把剛在路上買的面包給了老人快速的結(jié)了賬,飛速跑出了飯店,在一個小角落里偷偷望著他,吃得很香很香,有一種贈人玫瑰手留余香的滿足感。
這事情雖然過去了數(shù)月,可當(dāng)時的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關(guān)愛老人,你我的責(zé)任,這句話永存我心。
往事的作文600字 篇3
在歲月的長河里,多多少少會留下一些痕跡,往事如煙,會消散的,唯獨對六(3)班的往事,過目不忘,深深扎進我的腦海。
那一次的拔河比賽,使我懂得了團結(jié)就是力量的真諦。那一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們和五(4)班的人比賽,輪到我們了,體育老師對我們說,一、二、三,開始,我們先前是死氣沉沉,一到比賽,整個人都精神抖擻起來了,他們一定會被我們給震撼到,但我們不會對對方放下警惕的,雙方對眼,仿佛時間靜止了。
我們半蹲著,雙手緊緊地抓著麻繩,看著對方,絲毫不松懈,神經(jīng)繃緊,不敢讓對方有喘息的機會。忽然,有人跑過來對我們說,沒拿到第一名,罰抄。原本我們有點堅持不下了,我們聽了這句話,驚慌失措,因為我們極其討厭罰抄,所以,不想罰抄的我們頓時熱血沸騰,使出了吃奶的力氣……
終于,我們贏了,是第一名,我們的神經(jīng)可以得到放松了。我們才意識到班主任在我們的身邊,為我們加油著,感覺這次的拔河比賽值得,而我在深思,當(dāng)時的.情況,是怎么一回事,我們有一個人對班主任說,不用罰抄書吧,可班主任給我們的回話是——什么罰抄書,沒有說啊。其中有幾個人說,早知道不那么拼了,現(xiàn)在好累呀。我們聽了,不由而然地哈哈大笑,我似乎可以想象到班主任此時心里偷笑的樣子。過了一會兒,我們才恍然大悟,意識到班主任的“謊言”,她想要我們懂得團結(jié),想讓我們意識到我們是一個整體……
這么久了,我還是記得這件事,無論是現(xiàn)在,還是將來,我都記得這件事,這是我們六(3)班的回憶,也是我最難忘的事。
往事如煙,會消散的。雖然過去很久了,但我總會想起和你們在一起的事,想起這個班的一切,想起班主任的教誨。
往事的作文600字 篇4
“就讓往事都飄揚,心隨你動!蔽蚁矚g這句歌詞,每次聽到它,塵封在心底的往事就會像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前,那些事,那些人,那些花,如今已是過去,而今卻記憶猶新,秋千上搖擺著我們以前的回憶,要不是沒有這些事的發(fā)生,現(xiàn)在的我可能懂得很少。
那些事,記憶中的我們,疲憊的學(xué)習(xí)后,喜歡在操場上玩耍,玩著玩著,我們便好不顧形象的趟在操場上,路過的.同學(xué)都以為我們瘋了,但是我們沒瘋,我們只是敞開心扉痛快一回,再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境,只有我們自己才懂得自己的快樂,我們回味著,回味……
那些人,是那么團結(jié)友好,我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們在球賽上,發(fā)揮團結(jié)精神,回眸我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神,回憶我們在困難中發(fā)揮了堅強的精神,這一切的一切是我們共有的集體,也是足以讓我們驕傲的三班,我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂,我是個幻想的孩子,我期待——我和你們在夢中再次相遇。
那些花,當(dāng)盛開時間過去了——畢業(yè)了,在陽臺上,早已枯萎,也許是時候要各奔東西了;是時候要迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點;是時候要離開這個團結(jié)友愛的班級了。如今,離開了,但是陽臺上的花依舊美麗,因為我們在不同的地方努力地學(xué)習(xí),那些花欣慰地開著,笑著……
就讓往事隨風(fēng)吧!我們不會忘記那秋千上的往往回憶,因為我們曾經(jīng)一起生活過,那漫長卻珍貴的一年。
啊,當(dāng)時間倒流時,我看到了回憶,錯過了以前的時光,當(dāng)流星流過了,我錯過了許愿的機會,當(dāng)時光不停來回旋轉(zhuǎn)時,我慶幸自己擁有過你們那些好朋友!
夜好黑,但快樂的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。
往事的作文600字 篇5
回首往事,觸碰不到,無法挽回的遺憾浮現(xiàn)在心頭。
——題記
生活中令人遺憾的事總是有很多,或悲傷、或感動、或快樂……
瞥見
偶爾到爺爺家去探望,我的心里總是不耐煩:哎!為什么要去!我還要玩呢!在街上偶然瞥見爺爺?shù)纳碛,本?yīng)過去和他打聲招呼,但是我沒有。徑直從他背后走過,與身旁的小伙伴嬉戲打鬧,卻無視了最親的親人。這一瞥,身旁的梔子花在陽光的照射下格外耀眼,但瞥后徑直走過的身影,無意觸碰到它,它落了。瞥見,回憶觸碰不到的往事。
錯過
爺爺?shù)乃烙嵲谝粋月后傳來,心不知為何一下子揪住了,很緊很緊。白菊隨風(fēng)飄動,但花瓣卻不是完好如初,只剩一瓣兩瓣曳然擺動。心似乎也和這零落的白菊一般,錯過了。明明昨晚爸爸還問我回不回去探望一下,但我卻為了在家玩電腦而錯過了。錯過了見爺爺生前的最后一面,錯過了與他共享天倫之樂的時刻,同時也錯過了一個最親的親人。再也觸碰不到爺爺溫暖的大手,再也觸碰不到他寬闊的肩膀,只因我一時的貪玩,留下了終身的遺憾。錯過,回憶觸碰不到的往事。
回首
一年過去,回首過往,看到自己在爺爺死后的巨大改變,對家人無私的關(guān)懷,每個星期都會與家人出去游玩。天空浮現(xiàn)出彩虹,是那么的'美,是那么的誘人。微風(fēng)中似乎因彩虹的存在而透出絲絲甜味,蝴蝶圍繞白花飛舞,晨曦照露在綠葉上。愉悅的心情漂浮在空中。回首相望,爺爺?shù)乃澜o了我要珍惜與家人在一起的時光的啟示;厥,回憶那觸碰不到的往事。
回首往事,觸碰不到,無法挽回的遺憾浮現(xiàn)在心頭。但身后那巨大的背影襯托起這小小的內(nèi)心,過去的已經(jīng)過去,做個全新的自己,使自己的未來不再充滿著遺憾!
往事的作文600字 篇6
有人說西湖的美是天然的,是上帝給人間的寶貝,還 有人說我們?nèi)祟惒荒転樽约旱睦嫫茐淖匀坏拿谰,更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認為面前只有兩條路:一選擇科技發(fā)展,二選擇環(huán)境保護。但是,他們錯了!科技發(fā)展有時不僅不會影響水質(zhì),反而會把水質(zhì)變得更好,關(guān)鍵看我們怎么運用科技。要知道,西湖的美也不是與生俱來的!
這事要從12個世紀前說起,當(dāng)時白居易來杭州做刺史,雖然科技水平還 很差,但他將科技與治水巧妙地融合在一起,利用“蓄”和“泄”,把西湖從一個很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個美麗的內(nèi)陸湖。
一個世紀后,另兩個對于西湖很重要的人物——吳越王錢镠和蘇東坡來了!錢镠是一個愛民如子的好國王,他為了讓人們有足夠的淡水,派出了很多士兵去疏浚西湖。他認為這是一場仗,一場比別的強國打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采,一心一意投入了治水,很快,杭州因為擁有美麗的西湖成為了南宋的國都,可以說是中國歷史上最美的國都。當(dāng)然,我們不能忘記是錢王和蘇東坡用有限的科技使一個長滿青苔的小湖變成了今天的.這顆明珠!
杭州的美麗不是天造地設(shè),西湖更可以說因科技而生。可是現(xiàn)在我們的科技比以前先進了不知多少倍,西湖卻反被科技所害。上游工廠排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差,所以很多人認為科技發(fā)展是環(huán)境保護的對立面。
難道我們不能做到既保住經(jīng)濟發(fā)展又實現(xiàn)五水共治嗎?不!我們可以。這一切因科技而起,也只有科技才能解決。科技是一把雙刃刀,有人用它把澙湖變西湖,有人用它造工廠排污水,那當(dāng)然有人可以用它把環(huán)境變得更好。
古人可以用僅有的一點科技手段創(chuàng)造西湖,我們有什么理由不可以用現(xiàn)在那么發(fā)達的科技讓西湖更美?只有科技,才能實現(xiàn)五水共治,創(chuàng)造更美麗的城市!
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