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實用的爭吵作文600字八篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的爭吵作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
爭吵作文600字 篇1
晚上，班里靜悄悄的，突然，只聽見一陣爭吵。是誰在吵架�。繛槭裁闯臣�？在吵什么呢？原來，是學校里的清潔工具們在吵架，它們在爭誰的功勞更大呢。
我的功勞是最大的'！掃把說，你看！凡是我經過的地方，都是干干凈凈的，沒有一點兒灰塵。這時，簸箕慢慢地走過來說：你確定你的功勞最大？雖然你經過的地方很干凈，可那些垃圾呢，被你掃到外太空去了？才怪，還不是我這張不怕臟不怕臭的大嘴把垃圾吞了？這時灑水壺說話了："雖然你們對地面貢獻很大，但是，你們感受一下現在的空氣，真是糟糕透了！"灑水壺邊說邊把自己空空的肚子裝滿了水，朝著空中噴灑了好幾下，空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地揚起頭說：看！哥多牛！這時拖把跳出來說：看你，把地弄得到處都是水，小朋友們滑到可怎么辦？看來，最后還得靠姐呀！我那美麗的長發(fā)可吸水了！說著拖把用那一頭美麗的長發(fā)邊和地面親密接觸邊唱道：啦啦啦，啦啦啦，勞動工具數我最能干啦！
不對，是我！是我！是本少爺，是本小姐就這樣，勞動工具們爭得不可開交，誰都說自己的本領是最大的。這時，最不起眼的小抹布跳到桌上，邊用力擦桌子邊說到：不要爭了，不要吵了，我們都是一家人，都要為人民服務，不要爭不要吵，要心平氣和過完每一天。
這時掃把也說：是呀，我們本是一家人，誰也離不開誰的，為什么要吵架呢，我們要向抹布妹妹看齊，為人類服務。說著，掃把認認真真地掃起地來，大家一看，也都主動開始干活了，不一會兒，一個又干凈又美麗整潔的教室出現在眼前。
大家靠在一起，異口同聲說：我們是相親相愛的一家人！
爭吵作文600字 篇2
一個寧靜的夜晚，大家都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但唯獨家里的客廳還是吵哄哄的。原來是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭吵。你瞧，鼓和镲們都爭論得面紅耳赤，大家在爭論：究竟誰的功勞最大。
首先發(fā)言的是個子高高的吊镲們，他們的嗓門比誰都高：“我們發(fā)出的聲音最強烈、最有爆發(fā)力。沒有我，音樂的高潮部分誰來做主?所以我的功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落，小軍鼓就嘲笑著說：“吊镲，你的聲音太刺耳了，一點兒也不好聽!瞧我發(fā)出的'聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現力可是你們當中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了，皺著眉頭不服氣地說道：“哼!小軍鼓再厲害，沒有我們踩镲打節(jié)奏，曲子聽起來該多單調啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當成了耳旁風，他用低沉的聲音抱怨說：“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武，沒有我的襯托，你們都顯得沒有分量。你們這些小不點，怎么能和我相提并論?”一直沉默不語的嗵嗵鼓兄弟這時忍不住說話了：“地鼓大哥啊，你怎么能這樣說話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆，一個高音、一個低音，配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個發(fā)言的是叮叮镲，她的聲音像一個小女孩：“伙伴們，和你們相比，我發(fā)出的聲音清脆柔和，這更說明我與眾不同啊!”
大家爭論不休，最后只好請鼓棒先生來評理。他想了想，語重心長地說：“你們都很重要，功勞都很大!每個鼓和镲都有自己的優(yōu)點，無論少了誰都無法演奏出美妙的曲子。你們應該團結起來，一起為小主人的演奏出力才對啊!”大家聽了鼓棒先生的話，都慚愧地低下了頭。
從此以后，架子鼓成員們再也不爭吵了，他們和鼓先生密切配合，為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。
爭吵作文600字 篇3
天灰蒙蒙的，烏云們在天上開起了派對，雨也被邀請來了，使勁地朝地面砸去……學校也被這磅礴的大雨的氣勢所震撼，臨時通知停課一天，這可樂壞了小白菜，她急忙拉上媽媽去附近的超市進行一次大采購。此時小白菜的家里靜悄悄的，靜得連灰塵落地的聲音都能聽見。
“阿嚏！哎呀，怎么那么香呀！我要被熏死了！”聽這是誰呀？原來是小白菜書包里的語文書正被周圍的香氣弄得鼻子發(fā)癢！小白菜一出生，她媽媽就給她買了好多裙子，還有很多昂貴的香水，所以家里到處都是香水味，就連小白菜的書包也不能幸免。語文書正在各種香氣之間掙扎。
“切！真是不懂得欣賞！你為什么不能忍一忍呢？為什么一定要大聲地說出來呢！真是素質不夠高！”英語書嗔怪語文書打攪了她的'美容覺，“我原本就是英語王國的公主，現在身上變得更香了，別人一定會羨慕嫉妒我的！”于是英語書抬了抬裙子，雙手伸在半空中，擺出芭蕾的舞姿，用歌聲般的嗓音說：“來吧！今天我心情很好，想親親我的手背嗎？”英語書就像珠寶一樣散發(fā)著光芒，居高臨下地望著其他書本，其他書本在英語書面前就像是衣衫襤褸的乞丐，不是這邊袖子壞了就是那邊被折了。哎，沒辦法，誰讓她本來就那么驕傲呢！數學書推了推鼻梁上的鏡框，頭抬得高高的，翹著二郎腿說：“你們這些沒文化的，會算賬嗎？明明蔬菜要你給1元的，你卻給了人家5元，這不是虧大了嗎？真坑！”語文書聽了這些話，臉“唰”地變得通紅，眼睛里布滿了血絲，充滿了火焰，耳朵都快冒出煙來了�！笆裁�！你們再說一遍！”書本們被這一聲怒吼嚇得大氣不敢出，語文書發(fā)怒，一般人可阻擋不了�。�
瞧，這些書本什么時候能和平相處啊？書包里一浪又一浪的吵嚷聲什么時候能停歇��？（公眾號：章魚國）
爭吵作文600字 篇4
一天深夜，文具盒里吵個不停。原來，文具盒爺爺家里的孩子在爭吵著誰的本領最大。
鉛筆哥哥第一個發(fā)言：“我的本領最大！我可以幫主人寫出工整的作業(yè)，而且我頭上戴著漂亮的紅色帽子，可以讓主人觀賞，也可以供主人當玩具。所以我的本領最大！”
橡皮姐姐說：“你這個鉛筆哥哥，你頭上的帽子一點都不干凈，上面總粘污漬，多不衛(wèi)生啊！還是我的本領最大，你看我身子白白的'，主人用了我，就可以把寫錯的字擦得干干凈凈，既方便，又衛(wèi)生。所以我的本領最大！”
圓珠筆弟弟大聲吵著說：“主人在考試的時候，哪里會用上你們呀？主人在考試的時候，我?guī)椭魅嗽诰碜由蠈懙姆浅５钠链鸢福茏屩魅四玫阶詈玫某煽�。所以我的本事實在太大了！�?/p>
尺子妹妹說：“如果小主人沒有我，那他在考試的時候就不能連線，在上美術課的時候就不能畫直線了。不用我說，大家都知道我的本領有多大吧！”
修正貼阿姨不慌不忙地說：“圓珠筆弟弟寫錯字的時候，主人可以把我貼上去，然后，再重新在我的身上寫上一個工整、漂亮的字！你們說，我的本領大不大大呢？”
它們互不相讓，互相爭執(zhí)、大聲指責，甚至破口大罵。只有文具盒爺爺和卷筆刀奶奶坐在一旁默默不語，他們一邊搖頭，一邊耐心地聽著孩子們的爭吵。
這時卷筆刀奶奶發(fā)言了：“孩子們，你們誰都重要，可別忘了還有一個人——鉛筆盒爺爺，要是沒有他，你們連住的地方都沒有，還談得上什么功勞，什么本領大嗎？”
霎時，孩子們的爭吵停下來了。大家的臉紅得像熟透了的紅蘋果，頭低得快貼到腳尖了。
最后，文具盒爺爺語重心長地說：“孩子們，你們都很重要！不過，單憑一個人的能力非常有限，難成大事。如果把我們所有人的能力加起來，那股力量就大了，還愁什么事情做不了呢？孩子呀，你們千萬要記住團結就是力量��！”
爭吵作文600字 篇5
“你這只小貓敢偷我的雞腿，別跑！”小狗汪汪從桌子跳出來，氣急敗壞地追趕的小貓咪咪�！薄皝碜肺已剑碜肺已�！”咪咪一邊嘲諷汪汪，一邊不緊不慢地跳上墻，跳出窗戶。汪汪垂頭喪氣的坐在地上，：“下次不會放過你�！�
這天汪汪開始了報復咪咪的行動�！拔冶仨毾日业侥侵恍∝堖涞淖∷��！蓖敉粜÷暤卣f。不久，他就從小老鼠那里知道了咪咪住的.地方。汪汪想：咪咪的死期到了，哈哈哈哈。我們越想越高興，于是就朝著東邊那棵杉樹出發(fā)了，。到了樹下，汪汪萬萬沒想到的是，咪咪家在樹上。任憑汪汪怎么爬也爬不上去，它急得像熱鍋上的螞蟻。汪汪突然心生一計：我在他的樹下面做個陷阱。等小貓咪跳下來之后……汪汪將計就計，到了晚上，它帶好鏟子去把樹下的草地挖了個洞，在上面鋪上樹枝，等樹枝鋪好了，汪汪就把樹葉均勻地蓋到樹枝上面。完成了，汪汪鋪好陷阱之后就躺在樹叢里睡著了。
到了早晨，汪汪看見陷阱還是老樣子，想：他沒掉進陷阱里嗎？這是咪咪反應過來了汪汪的想法，他正在陷阱旁散步呢！汪汪立馬沖過去抓住咪咪的尾巴，咪咪痛得昂首大叫，想掙脫汪汪。咪咪突然心生一計，不動了。汪汪放開了咪咪，轉頭就走。咪咪睜開眼睛沖到汪汪后面開始撓癢癢。汪汪癢得哈哈大笑，在地上不停地打滾，咪咪看得哈哈大笑。汪汪非常憤怒，立馬爬起來用尖尖的爪子按住咪咪的尾巴，跳到咪咪身上不停的是撕咬。咪咪終于投降了，它扒開樹葉，把雞腿完好無損地交給了汪汪。汪汪開懷大笑，這場戰(zhàn)爭終于打完了。
爭吵作文600字 篇6
每個人臉上都有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。有一天，眼睛小姐提議：“我們來比比誰對主人的作用最大吧！”大家都很贊同，于是紛紛發(fā)表意見。
眉毛弟弟好像剛剛睡醒似的揉著他的細頭發(fā)，奶聲奶氣的說：“我為主人擋住了灰塵、汗水和雨水的侵襲，你們都比不上我！”眼睛小姐瞪了眉毛弟弟一眼傲慢的揚起她那雙會說話的大眼睛，說：“我覺得我是你們當中作用最大的.一個，因為只有我才能看見美麗的風景，主人靠我看東西，從早晨起床到晚上睡覺這段時間主人都要用到我，也就是說，一天當中我為主人服務的時間也是最長的！”鼻子先生說：“哼！你少臭美了！要說作用我的作用你們誰都沒法比，因為主人要靠我呼吸，沒有我，你們誰都沒法生存，你們能和我比嗎？”說完得意地哼起了小曲。嘴巴哥哥著急的扯著大嗓門說：“鼻子，你別得意了，我也可以幫主人呼吸，我吃下去的食物的養(yǎng)分都會供給你們一些，要是沒有我，你們和主人都會餓肚子！”旁邊的耳朵妹妹跺著腳說：“你們說的都不對，要是沒有我，主人就會聽不到聲音，你們說，生活在無聲的世界里那是多么的痛苦啊！”他們越吵越兇，互不相讓。最后，他們決定找大腦伯伯去評理。
大腦伯伯聽了他們各自對自己優(yōu)勢的炫耀后哈哈大笑，說：“你們啊你們，就是太爭強好勝了。說實話，你們都很重要，你們是一個整體，主人離不開你們中的任何一個。”五官們聽了，沉默了好久，最后還是鼻子先生打破寂靜，說：“伯伯說的對，我們要團結有愛，一起為主人服務�！�
從此，五官們再也沒有吵過架。
爭吵作文600字 篇7
有一天，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，原來，是這么一回事呀……
今天小明要語文測驗，鉛筆哥哥、橡皮弟弟、削筆刀姐姐都來幫忙，可是，就在這時，鉛筆哥哥提議：“我們來比賽吧！看誰的功勞最大！怎么樣？敢比嗎？”其它兩位都異口同聲地說：“比就比，說怕誰？我一定要拿第一�！闭f完，它們三個就開始動手了。鉛筆哥哥心想：哈哈，它們兩個大笨蛋，還不知道我的絕招呢，就他們，還想跟我比，真是小菜一碟。只見鉛筆哥哥坐寫寫，右畫畫……可就在這時，鉛筆哥哥手一不小心抖了一下，字寫錯了，怎么辦？鉛筆哥哥不知所措起來，它抬頭望了望橡皮弟弟和削筆刀姐姐，它們還在思考呢！因為橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；卷筆刀嘛，只能用鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪�？磥硭鼈兌紝懖涣税�。
比賽時間到了，三個人都慚愧的低下了頭，看了看自己的“杰作”，難過極了。這時，削筆刀姐姐卻笑著說：“沒關系的`，我們來合作吧！”它們都不約而同的點了點頭。一切準備就緒，開始！鉛筆哥哥開始寫了起來，寫錯了，橡皮弟弟急忙去擦，鉛筆頭斷了，削筆刀姐姐就趕快來削筆，瞧他們，不一會兒就搞定了。當考試卷發(fā)下來時，小主人得了100分，它們的臉上露出了喜悅，不敢相信自己的眼睛，它們既然得了100分，它們互相看對方，慚愧的低下了頭，橡皮弟弟說：“對不起，哥哥姐姐，是我不好，當時跟你們吵架！”削筆刀姐姐搖了搖手：“不要說了，是我不對！”鉛筆哥哥卻露出一副傷心的模樣：“不怪你們，是我的錯，我不因該提出這一個建議的，對不起！”削筆刀姐姐說：“好了，好了，既然事情都已經這樣了，就讓它這樣吧！我們以后只要不吵就行了！呵呵！”“嗯！”
就這樣，它們三個又和好如初了。不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明、更有力！
爭吵作文600字 篇8
在一個陽光明媚的日子里，眼睛，鼻子，耳朵正在熱火朝天地爭吵著什么，他們你推我打，吵得不可開交。原來他們正在爭吵誰的能力最強，誰的`作用最大！
眼睛首先發(fā)言了，他滴溜一轉，仔細的掃視了大家一遍，說：“看看我多棒呀，我的能耐比你們都強，小主人上學時，走路需要我；看書時需要我；找東西時也需要我。小主人干什么都需要我，我無所不能�！倍浜莺莸氐闪怂谎郏瑩渖戎f：“哼，別臭美了，瞧瞧你一點功勞也沒有，就知道得意忘形，你哪兒能比得上我！小主人聽課需要我，別人叫他時更需要我。如果沒有了我，他就什么也不知道了，所以我就功勞最大，能力最強�！睕]等耳朵說完，鼻子就呼哧呼哧地辯論到：“你們別胡說，我才是最棒的！要是沒有我，小主人就不能聞味道，更重要的是，沒有我，你們和小主人就生存不了了！”就這樣，你一句他一句爭吵了好久也沒得出結果。
于是他們決定罷工，上午眼睛罷工，中午鼻子罷工，下午耳朵罷工。上午體育老師讓同學們繞過障礙物跑，突然小主人什么也看不見了，一頭撞到了障礙物。中午，小主人吃飯時突然呼吸不了了，差點沒把他憋死。下午，小主人上課時突然聽不見聲音了，急得他哇哇大哭。
嘴巴哥哥看到了這一幕，對眼睛，鼻子，耳朵說：“我的朋友們，你們各有各的長處和短處，我們要合作起來，才能讓小主人過得更幸福，更快樂�！毖劬�，鼻子，耳朵聽了慚愧極了，他們發(fā)誓，以后再也不爭吵啦，要團結合作起來，為小主人服務。大伙兒你看看我，我看看你，終于懂得了團結就是力量，合作才能將事情干得更wonderful！
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