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感恩生活作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩生活作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生活作文600字 篇1
生活是多美好!瞧,藍(lán)天白云、綠樹紅花,處處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
感恩生活吧!感恩自己有那么多玩伴,而不覺得孤單!白撸 蹦愕幕锇閷δ阏f:“我們?nèi)プ津蝌!”于是,你拿著小塑料杯,到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧。∫恢恢豢蓯鄣男◎蝌皆谒餁g快的游著,還不時到岸邊啄食著青苔。這是,你就飛快地往它身上用塑料杯一罩,一個拖著小尾巴的“黑點兒”就乖乖的到了你的杯里。
感恩生活吧!感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關(guān)愛!白甙!”你的爸爸媽媽對你說:“咱們?nèi)ヲT自行車吧!”于是,一家人騎上各自的車,騎了大半個金井,渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內(nèi)而外從心底發(fā)出的快樂!
感恩生活吧!感恩你能夠上一所好學(xué)校,能讓你學(xué)到許多美妙的知識!有許多許多的書可以讀。這是一件讓人非常高興的事!
感恩生活吧!感恩你現(xiàn)在生活的時代是多么的方便。從前,郵遞一件東西得等上半個月,現(xiàn)在快遞送上門,頂多等上兩三天就收到了;從前,遠(yuǎn)方的親人想與你說個話還得寫信,現(xiàn)在只需要打個電話,就能與遠(yuǎn)方的親人說話了!
感恩生活吧!感恩你能看得見,摸得著,聽得見,聞得到。你天天都能看到伙伴臉上洋溢著笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔;你的手能感受到圓潤、粗糙、溫?zé)、寒冷;你?耳朵能聽見媽媽的嘮叨聲、鳥兒婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲和令人一聽見就高興的笑聲;你能夠聞得到每天回家撲鼻而來的飯菜香和路邊小野花散發(fā)的幽香。
讓我們感恩生活吧,深深地感恩,心里有那么多的感恩。
感恩生活作文600字 篇2
開學(xué)了,學(xué)校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們,想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國游學(xué)志,心里琢磨著該準(zhǔn)備些什么給一年級新生好呢?進(jìn)入小學(xué),對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢!進(jìn)入書局搜尋后,買了彩虹筆和握筆器,希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢,并且隨時隨地都能拿出彩虹筆,畫出自己喜歡或想像的`人事物,畫畫的世界無限寬廣,只要一枝筆、一張紙,寰宇虛實任翱翔。
日子步入常軌后,漸漸發(fā)現(xiàn)父母們的用心,舉凡食衣住行育樂,寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯!沒有幫我準(zhǔn)備好書包,害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢,害我上學(xué)遲到”,在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨,莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群;蛟S是寶貝們尚未學(xué)習(xí)或言是未有機會去學(xué)得負(fù)責(zé),一但遇到事情稍不順心,便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨,會立即向全班進(jìn)行機會教育,借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒,并且學(xué)習(xí)去承擔(dān)犯錯的后果,希望一切能反求諸己。
課堂上,向孩子們提起伊甸園,又說到可以捐物資給孤兒院,天真的寶貝們舉手問:“什么是孤兒院?”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀(jì)尚小,人在福中不知福!所以,老師除了傳授知識之外,也希望能夠傳達(dá)“感恩”與“知足”、“惜!钡母拍,并進(jìn)而付諸于實踐;蛟S借由報紙上一篇感人的報導(dǎo),或是繪本上一個小故事,讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物,尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。
感恩生活作文600字 篇3
沒有讓人夸贊的優(yōu)異成績,沒有讓人驚艷的美麗外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因為感恩的存在,我們生活時時綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地,沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生成;沒有春風(fēng)的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果,朋友,漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),大自然的一草一木,都會成為你最好的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們,讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食,他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,那么將無法想象。
秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時老師那鼓勵的笑臉,不會忘記,取得成功時教師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了,我將自己窗臺上那束剛剛開放的那朵花,放到老師窗前。
冬天,我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心時,他們是我們擦去淚花的`手帕。找一個寒冷的冬日,讓父母站在我們的身后,欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配,我細(xì)心地洗菜,炒菜。當(dāng)我將制作出來的飯菜送到父母嘴邊時,我看到了世界上最美麗的笑臉,雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。
籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房。感恩從不會無緣無故存在,我們感恩是因為我們曾經(jīng)獲得和索取,感動,就這樣悄然發(fā)芽,在心的指導(dǎo)下,我們帶著感動出發(fā),演奏生命中最動人的音樂。
生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活中的無限快樂。
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