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感恩生活作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩生活作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生活作文600字 篇1
生活是多美好!瞧,藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,處處充滿了歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
感恩生活吧!感恩自己有那么多玩伴,而不覺(jué)得孤單!白!”你的伙伴對(duì)你說(shuō):“我們?nèi)プ津蝌剑 庇谑,你拿著小塑料杯,到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧啊!一只只可?ài)的小蝌蚪在水里歡快的游著,還不時(shí)到岸邊啄食著青苔。這是,你就飛快地往它身上用塑料杯一罩,一個(gè)拖著小尾巴的“黑點(diǎn)兒”就乖乖的到了你的杯里。
感恩生活吧!感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關(guān)愛(ài)!白甙!”你的爸爸媽媽對(duì)你說(shuō):“咱們?nèi)ヲT自行車(chē)吧!”于是,一家人騎上各自的車(chē),騎了大半個(gè)金井,渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內(nèi)而外從心底發(fā)出的快樂(lè)!
感恩生活吧!感恩你能夠上一所好學(xué)校,能讓你學(xué)到許多美妙的知識(shí)!有許多許多的書(shū)可以讀。這是一件讓人非常高興的事!
感恩生活吧!感恩你現(xiàn)在生活的時(shí)代是多么的方便。從前,郵遞一件東西得等上半個(gè)月,現(xiàn)在快遞送上門(mén),頂多等上兩三天就收到了;從前,遠(yuǎn)方的親人想與你說(shuō)個(gè)話還得寫(xiě)信,現(xiàn)在只需要打個(gè)電話,就能與遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話了!
感恩生活吧!感恩你能看得見(jiàn),摸得著,聽(tīng)得見(jiàn),聞得到。你天天都能看到伙伴臉上洋溢著笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔;你的手能感受到圓潤(rùn)、粗糙、溫?zé)、寒冷;你?耳朵能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲、鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲和令人一聽(tīng)見(jiàn)就高興的笑聲;你能夠聞得到每天回家撲鼻而來(lái)的飯菜香和路邊小野花散發(fā)的幽香。
讓我們感恩生活吧,深深地感恩,心里有那么多的感恩。
感恩生活作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來(lái)。今年迎接的是一年級(jí)的寶貝們,想起去年讀到簡(jiǎn)女士所寫(xiě)的老師的十二樣見(jiàn)面禮:一個(gè)小男孩的美國(guó)游學(xué)志,心里琢磨著該準(zhǔn)備些什么給一年級(jí)新生好呢?進(jìn)入小學(xué),對(duì)許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢!進(jìn)入書(shū)局搜尋后,買(mǎi)了彩虹筆和握筆器,希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢(shì),并且隨時(shí)隨地都能拿出彩虹筆,畫(huà)出自己喜歡或想像的`人事物,畫(huà)畫(huà)的世界無(wú)限寬廣,只要一枝筆、一張紙,寰宇虛實(shí)任翱翔。
日子步入常軌后,漸漸發(fā)現(xiàn)父母?jìng)兊挠眯,舉凡食衣住行育樂(lè),寶貝們都能得到良善的照顧!岸际菋寢尩腻e(cuò)!沒(méi)有幫我準(zhǔn)備好書(shū)包,害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動(dòng)作慢,害我上學(xué)遲到”,在課堂上卻常聽(tīng)到寶貝們諸如此類(lèi)的抱怨,莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群;蛟S是寶貝們尚未學(xué)習(xí)或言是未有機(jī)會(huì)去學(xué)得負(fù)責(zé),一但遇到事情稍不順心,便抱怨甚至遷怒他人。其實(shí)老師只要聽(tīng)到這些抱怨,會(huì)立即向全班進(jìn)行機(jī)會(huì)教育,借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時(shí)的情緒,并且學(xué)習(xí)去承擔(dān)犯錯(cuò)的后果,希望一切能反求諸己。
課堂上,向孩子們提起伊甸園,又說(shuō)到可以捐物資給孤兒院,天真的寶貝們舉手問(wèn):“什么是孤兒院?”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀(jì)尚小,人在福中不知福!所以,老師除了傳授知識(shí)之外,也希望能夠傳達(dá)“感恩”與“知足”、“惜!钡母拍,并進(jìn)而付諸于實(shí)踐;蛟S借由報(bào)紙上一篇感人的報(bào)導(dǎo),或是繪本上一個(gè)小故事,讓超級(jí)小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物,尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。
感恩生活作文600字 篇3
沒(méi)有讓人夸贊的優(yōu)異成績(jī),沒(méi)有讓人驚艷的美麗外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢覀兩顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地,沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生成;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果,朋友,漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),大自然的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們,讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食,他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,那么將無(wú)法想象。
秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉,不會(huì)忘記,取得成功時(shí)教師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨了,我將自己窗臺(tái)上那束剛剛開(kāi)放的那朵花,放到老師窗前。
冬天,我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心時(shí),他們是我們擦去淚花的`手帕。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我們的身后,欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配,我細(xì)心地洗菜,炒菜。當(dāng)我將制作出來(lái)的飯菜送到父母嘴邊時(shí),我看到了世界上最美麗的笑臉,雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。
籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩從不會(huì)無(wú)緣無(wú)故存在,我們感恩是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)獲得和索取,感動(dòng),就這樣悄然發(fā)芽,在心的指導(dǎo)下,我們帶著感動(dòng)出發(fā),演奏生命中最動(dòng)人的音樂(lè)。
生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活中的無(wú)限快樂(lè)。
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