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    煩惱的成長(zhǎng)作文600字

    時(shí)間:2024-07-31 14:53:46 600字作文 我要投稿
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    煩惱的成長(zhǎng)作文600字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎大家分享。

    煩惱的成長(zhǎng)作文600字3篇

    煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇1

      小時(shí)候,常有探索海洋的想法。每逢節(jié)假日,我都迫不及待的拉著母親去到那一望無(wú)際的大海。

      細(xì)膩的沙灘上,總會(huì)留下一串又一串小小的腳印,那個(gè)天真稚嫩的孩子,總會(huì)捧起五顏六色的貝殼,對(duì)著遙遠(yuǎn)的彼岸,不斷呼喊。

      一陣輕柔的海風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著母親長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有那清澈無(wú)垠的大海也不能與之相比的笑容。

      光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)看海的小學(xué)生不知何時(shí)已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂。

      沉重的書(shū)包,如山般的作業(yè),悄無(wú)聲息地壓在了那個(gè)風(fēng)華正茂的少年肩頭,那些美好的事物似被歲月無(wú)情的塵封,永遠(yuǎn)的封印在那與世隔絕的地方。那時(shí)候的我,只覺(jué)得很苦,很累!

      空蕩蕩的房間里,唯有窗內(nèi)的`孤燈與繁多的作業(yè)與我相伴,我嘆了一口氣,不經(jīng)意的回頭卻看見(jiàn)一杯溫?zé)岬呐D,還有母親那張憔悴不堪的臉。

      “你要是累了,就喝杯牛奶吧!蹦赣H閃著黯淡無(wú)神的眸子,有氣無(wú)力地說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái),那被歲月塵封的大門(mén)無(wú)聲地打開(kāi),記憶如泄洪的水般奔涌出來(lái):活潑可愛(ài)的少年,笑意盈盈的母親,還有那久違的海岸……

      剎那間,母親那張滿(mǎn)是皺紋的臉浮在我的心頭,曾經(jīng)的她是多么年輕靚麗啊!而現(xiàn)在她卻似被歲月無(wú)情地碾過(guò),縱橫交錯(cuò)的皺紋在她的臉上,一年又一年的疊加,變得那般憔悴……

      不知何時(shí),那充滿(mǎn)愛(ài)的牛奶被我輕輕地含在口中,雋永而醇香。

      我不再抱怨了,堆積如山的書(shū)本在我眼中變得格外閃閃發(fā)亮,那繁多的作業(yè)似乎幻化成了步入某某高級(jí)中學(xué)的殿堂。

      我埋頭開(kāi)始了創(chuàng)造自己成長(zhǎng)的旅途,肩負(fù)著母親的期望,我,無(wú)所畏懼……

      成長(zhǎng)之中,有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)煩惱。在這過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)順其自然地接受,當(dāng)做成長(zhǎng)中秀美的風(fēng)景,一路欣賞吧!

    煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇2

      每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。

      記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。

      每次吃早點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)去外面買(mǎi)上一盒脆餅干來(lái)。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里,連嚼都沒(méi)嚼就直接咽了下去。看到那些好學(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這么快就吃完了,你這個(gè)飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說(shuō)我是個(gè)飯桶,這公平嗎?

      好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見(jiàn)老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒(méi)想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來(lái)翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒(méi)有,連湯也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請(qǐng)求給我一點(diǎn)湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說(shuō):“都沒(méi)有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點(diǎn)也不給我盛?匆(jiàn)那些被老師寵著的`好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒(méi)有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí),一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來(lái)。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!

    煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇3

      我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(zhǎng)大,迎接美好的未來(lái)!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無(wú)頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。

      我漸漸長(zhǎng)大了,課程排的愈來(lái)愈滿(mǎn),可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說(shuō)學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不s彈了!”淚水滴落在書(shū)上,滲透了它。然后狠狠心,將書(shū)一下就“甩”到地上,心中不停的。就從那時(shí)起,我漸漸開(kāi)始回避樂(lè)曲了。

      離上鋼琴課的`時(shí)間愈來(lái)愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問(wèn)題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我沉思了好久,一想:既然學(xué)習(xí)的道上沒(méi)有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著------每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來(lái)愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。

      終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的,充滿(mǎn)活力的小音符在向我微笑,聽(tīng)著悅耳的琴聲,我陶醉及了。

      原來(lái),擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭(zhēng),每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng),再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。

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