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實(shí)用的友情的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的友情的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
友情的作文600字 篇1
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨的,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的`友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對殘損的友情的,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活的,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分的,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
友情的作文600字 篇2
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會(huì)下雨吧?我?guī)е话驳男,進(jìn)入了學(xué)校。
到了中午,狂風(fēng)怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個(gè)同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn),跑到了學(xué)校附近的超市來打電話。
我快速地?fù)芡税职值氖謾C(jī),那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘,風(fēng)吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里,看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對我的`期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時(shí)地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時(shí)候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。
友情的作文600字 篇3
昨天的誓言,依然盈漾在心間,今天的你卻不在我身邊。
——《斷線的風(fēng)箏》
時(shí)間像一瓶慢性催化劑,悄悄地沖淡了一切,腐蝕著那美麗的友情。時(shí)間飛逝,三年磨礪讓那看似鉆石的友情一點(diǎn)一點(diǎn)被沖淡。昔日的好朋友,你還好嗎?記憶深處的你依然笑的燦爛,你的天真、可愛、活潑仍然是那般地清晰,讓我忘不了。
你還記得曾經(jīng)嗎?拉過勾的誓言,說好的幸福,一起長大,一起上學(xué)……你忘記了嗎?為何你是那么的遙遠(yuǎn)呢?你曾經(jīng)問過我:“葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是說不曾挽留”。你說是樹不曾挽留,所以你沒有放棄你的選擇,而我同樣幸運(yùn)的拾起那一份份屬于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許這一切都要怪時(shí)間公公走得太快,將我們不知不覺帶到了初三,緊張的快節(jié)奏使那過去的悠閑愜意煙消云散,蕩然無存。我們每天忙著各自的功課,帶著即將各飛東西的心情埋頭苦練,誰也沒有寬裕的時(shí)間來談心,除了用心讀書,我們別無他選。自信的仰或是自卑的的中學(xué)生背著書包和理想走在上學(xué)和放學(xué)的路上,那就是我們的生活。
斷了線的風(fēng)箏會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開,就像那友情一樣,在不經(jīng)意會(huì)從人們的指縫中溜走,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在天邊。風(fēng)箏一線牽,而你我卻無線而連,那美好記憶的種種,拂平了你我心中的.創(chuàng)傷,穿透了心中的隔閡。
我想伸出手拽住那些美麗的瞬間,可是徒勞一場空,因?yàn)闀r(shí)間殘酷的向前不肯退后。那么,請給我一首歌的時(shí)間,將我所有思念統(tǒng)統(tǒng)唱出:請時(shí)間公公慢點(diǎn)走,再眷戀我一回,讓我再回到從前,和你一起欣賞夜空,一起遨游知識的海洋,一起訴說著快樂……后來我才真正的明白,我無法丟掉那些美好的記憶,那是永遠(yuǎn)屬于我的種種感動(dòng)。
微風(fēng)拂過我們的雙肩,淚水滑落你我的臉龐,當(dāng)秋天最后一片葉子落盡,當(dāng)草木枯萎時(shí)間凋零,但那記憶中悠然的香氣依然彌漫在身邊,珍存著每一個(gè)經(jīng)過的美好瞬間。
友情的作文600字 篇4
我和趙俊龍從小是一對好朋友,我倆一起長大,一起玩?墒,中間也經(jīng)歷過波折。
我每次過生日都會(huì)邀請他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請我,我很生氣。
第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了;過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來,我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!
過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話,原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書包不見了!”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!?/p>
我連忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了;我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來,在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹旁的'草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你!蔽艺f:“不用謝!彼f:“對不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請你來玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請你原諒。”我說:“沒什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你!彼f:“我們要做一輩子的好朋友!蔽艺f“好”。我們都一起開心地笑了。
都說秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。
友情的作文600字 篇5
從我小時(shí)候生出來,我就與別人有一絲不同。不應(yīng)該這樣說,并不是一絲,而是有許多不一樣。
從剛開始的時(shí)候,我并不這樣覺得?墒牵降胶髞,我就越覺得。記得有一次,我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥。?dāng)我準(zhǔn)備去夾離我有十多厘米的菜的時(shí)候,我的手竟然抖了起來,真的太不可思議了。我怎么想也想不通。我本以為是我太緊張了,可往后的日子這個(gè)狀態(tài)越來越嚴(yán)重了,我突然想起來,媽媽生我的時(shí)候我缺氧,也許就是這個(gè)樣子吧,才會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)樣子,往后的日子這個(gè)現(xiàn)象并不很嚴(yán)重,直到有一次上體育課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備選人去參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要全班的女生一起比賽跑,從中選擇幾個(gè)。
當(dāng)老師一聲預(yù)備響徹云霄的時(shí)候,大家用盡力氣使勁地跑,我也不例外,但始終沒有用的,我依然是最后的`那一個(gè),我跑完后,不僅肚子旁疼,連膝蓋也會(huì)疼。那時(shí)我是那么的手足無措。漸漸的,我總是很小心翼翼的,生怕出了錯(cuò),可是越不讓它出錯(cuò),它就偏偏老出錯(cuò)。我只有約束自己,讓自己不出錯(cuò),又是一堂體育課,這次是考試,第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn),我心里面是多么的緊張,我一跳竟然是0。9米,天呀!這是我班的最低的,我當(dāng)時(shí)腦子一蒙,一下子哭了起來。
這時(shí),有許多的同學(xué)跑過來安慰我。使我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的深厚的友誼,使我不再自卑,而是更好地與同學(xué)相處,從那以后我就覺得只有同學(xué)在,我就會(huì)十分的開心,快樂。再也沒有以前的那一種感覺了。如今,我們要分別了,我多么地不舍呀
我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是課桌上的一對學(xué)友。如今分別之時(shí),請帶上我最真摯的祝福。再見!
友情的作文600字 篇6
今年我已經(jīng)快滿十歲了,可我一直都沒有深刻地意識到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場上玩單杠,正玩得高興時(shí),突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來到單杠前說:“能不能讓我一個(gè)位子呀?”我說:“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個(gè)位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來,我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。她又反過來踢我,把我的衣服給踢臟了,我實(shí)在忍無可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因?yàn)橐У锰亓,所以她就用手指甲使勁的挖我臉,等她把手放下的時(shí)候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來,她卻若無其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。
放學(xué)回家后,一進(jìn)門我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見了我臉上的傷的時(shí)候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點(diǎn)也沒罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語重心長對我說:“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來解決事情,要學(xué)會(huì)相互謙讓;這樣,不僅不會(huì)給對方照成傷害,還能交到更多的`朋友呢!”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤,并給對方承認(rèn)了錯(cuò)誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷,但是我去收獲了友誼。
友情的作文600字 篇7
在每一個(gè)人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景,這些風(fēng)景會(huì)讓你感到幸福,快樂。
是否有人在你成功時(shí)向你投來羨慕的目光?快要期末考試了,英語老師下發(fā)了許多卷子,大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末模擬測試中,我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后,下發(fā)考卷,我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時(shí),朋友向我走來,羨慕地說:“如果我也能像你考得那么高就好了!蔽页α诵Γf:“如果你繼續(xù)努力,成績會(huì)上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面,友誼讓你感到?jīng)鏊⑹孢m。
是否有人在你失敗的.時(shí)候給予你鼓勵(lì)?數(shù)學(xué)的一次月考,我對自己很有信心,所以一點(diǎn)都不認(rèn)真,成績發(fā)下來,我只打了九十多分,因?yàn)轳R虎扣了十七分。老師在念我的成績時(shí),頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在,感覺有條地縫我都會(huì)鉆進(jìn)去。下了課,朋友們看著我失落的樣子,都走了過來,安慰我說:“沒事的,只要下回認(rèn)真點(diǎn)兒就沒事了,不要因?yàn)橐淮蔚氖д`影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽光,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰!白,去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手,我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎,友誼卻讓你感到幸福,溫暖。
是否有人在你傷心落淚時(shí)給予你安慰?一次課間,一個(gè)高年級的同學(xué)把我推倒了,很痛。我的眼淚流了下來,不知哪里來了股寒風(fēng),我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過來,看到我傷心的樣子,就去找他評理。那個(gè)高年級的同學(xué)沒有辦法,只好對我說了對不起。朋友溫柔地問:“還痛嗎?不行去看看吧!”聽到這句話,我搖了搖頭,那寒風(fēng)似乎不再寒冷,我感到十分溫暖。楓葉飄下,友誼讓你感到快樂,暖和。
曾幾次,朋友在你成功時(shí)投來羨慕的目光;曾幾次,朋友在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì);曾幾次,朋友在你傷心時(shí)給予你安慰。友情,如心底美麗的風(fēng)景,每當(dāng)回憶起都會(huì)十分幸福。
我望向窗外,那銀裝素裹的世界十分美麗。但是,我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀還美麗!
友情的作文600字 篇8
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!币惶,我于唐詩中看到杜甫寫的此句。不知為何,有一股傷感的力量沖向我,仿佛把我拉向一個(gè)感情之海,讓我在其中回味,經(jīng)久不息,這悄悄激起了我最傷感的記憶,那一次,我至今歷歷在目……
那天,是考完月考的第三天,我一直在苦苦等待著成績的結(jié)果。最終我從手機(jī)中查詢到了成績。突然間,我感到世界是黑暗的,不公平的`。為什么我比學(xué)神們努力更多,奮斗更多,卻怎樣都無法超越他們,而他們連復(fù)習(xí)都不用就可以考得那么好?我感到前所未有的傷感,因此我平時(shí)在路上看見小貓會(huì)與它跑步、拍照,現(xiàn)在我卻蹦出了想打它的念頭;平時(shí)看到瓶子都會(huì)好心丟進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在卻一腳把它踢到馬路上;平時(shí)看到倒下的共享單車都會(huì)抬起來,現(xiàn)在卻多踩幾腳。然而這一切的一切都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)!
當(dāng)我備受低分?jǐn)?shù)煎熬的時(shí)候,我的摯友楊楊終于看不下去,不想我再如此傷感下去,他便想方設(shè)法地開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。是他給我的世界添回了色彩。其實(shí),他當(dāng)時(shí)也是考得不理想,不過他卻說:“沒事的,下次再努力,反正不是什么大考!”他還給我買糖吃,讓我甜一點(diǎn),笑一笑。后來,他又在我面前給他媽媽打電話,通報(bào)分?jǐn)?shù)。最后他被罵得體無完膚,心里更不是滋味。不過,他都咽下了。
最終,他在我面前“炫耀”說:“看吧!考得不好沒什么的,只要相信自己下次會(huì)更好就行了。”終于,我控住了內(nèi)心的傷感,只因他的開導(dǎo),我告訴了母親成績,并說下次會(huì)更努力。母親原諒了我。
我感覺友情的力量是最好的,它能鼓舞人心,讓人在傷感的時(shí)候變得陽光。友情就像一盤顏料,能讓原本灰暗的世界變得陽光、繽紛多彩!
友情的作文600字 篇9
每每談起友情,我總情不自禁地想起與你初見的情形。
那是一堂午自習(xí),所有人都在做自己的事情,連空氣都充盈著安靜。而我,那時(shí)正站在一張長桌上趕制黑板報(bào)。你跟著班主任進(jìn)了教室,自我介紹道:“同學(xué)們好,我叫……”我聞聲轉(zhuǎn)過身去看你,不巧卻與你的目光相撞。想來你一定是有些緊張,恰好我又不在看你,便把視線安放在我身上了。我這一回頭,你突然窘迫起來。我可能感覺有越,向你笑了笑,你也向我笑了笑。
后來,你跟我說謝謝我當(dāng)時(shí)的笑容,讓你放松了不少。可你也不知道,你給我的笑容也讓我焦急的心平靜下來。
有一種友情,叫作競爭對手
你才來幾天,我就感到了無形的壓力。語文課上,你有獨(dú)到的見解;英語課上,你展示流利的口語;數(shù)學(xué)課上,你的解題思路也信手拈來。即使在下課之后,游戲之余,你也能常常也我辯論起來。
記得有一次,我考試失利,比你低了好些分,好幾個(gè)課間都在位置上訂正試卷,你就走過來幫我分析,總結(jié)出結(jié)果后彈了下我的腦袋:“你看你!再這么粗心還怎么活!”
有一種溫暖,叫作“和你一樣”
那時(shí)候,我們都還是幼稚的小破孩。我們相約在一顆柳樹下埋下彼此的夢想,沒幾天就帶著鐵锨和寫好的紙條在柳樹下相聚了,一番搗鼓后大功告成,我們拍拍手上的灰塵,你問我:“你紙上寫的是啥呀?”“我說我要和你永遠(yuǎn)做好朋友!”你神秘一笑:“那你猜我寫的`啥?”“猜不到!薄昂湍阋粯!薄肮碑惪谕。
有一種離別,叫永不相忘
像你來時(shí)一樣,你的離開也讓我猝不及防。你是在一個(gè)晴朗的早晨跟我說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息的,你選擇那個(gè)時(shí)間是否是想讓我的心情不那樣沉悶?你是消失在陪我到初中報(bào)到之后的,直到去年暑假,我們又在一起補(bǔ)課,才又見到你。此間,我們也從未間斷過通話、消息聯(lián)系,我還像以前一樣了解你,你也像以前一樣了解我,我倆的友誼依然堅(jiān)固。
“人生得一知已足矣!”我們有幸成為彼此的知已,真好!
友情的作文600字 篇10
常常在想,友情究竟是什么?是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯?是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞,疑義相與喬”的愉悅?
所有的悲喜不會(huì)因時(shí)間的漫溯而改變,綿延在我們記憶里的,有風(fēng)、有星、有月,一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜,我們看著在黑夜中更加純凈的白蓮,你說倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著白蓮暢談未來嗎?你還記得你對我說你要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)玻璃城堡嗎?
時(shí)光荏苒、歲月無情,一切都在隨著時(shí)間的流逝慢慢改變,我們不再是那個(gè)愛幻想的幼稚園小朋友了,我們不再形影不離了,因?yàn)樾∩醴珠_了我們……
有一天,我再次走到了那一個(gè)小河塘,我似乎從塘中的水看見了從前的我們:一起背著書包回家,一路上歡聲笑語;大搖大擺的哼著《HAPPYTIME》的`曲調(diào);一起為了《寶貝,我可以抱你嗎》而哭得稀里嘩啦;一起喜歡喵小白的文字,喜歡浪漫的青春校園故事。
我們一起懷揣著對寫作的迷戀、那些長長短短的哀傷詩句和玄幻故事,寫下了一個(gè)又一個(gè)故事,我們一起奮斗一起快樂……你還記得嗎?終于,在那個(gè)夏季,我們再次相遇,我們手牽著手,在田野中奔跑、放歌……這一年,我終于明白,友情是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡
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