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精選影子作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的影子作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
影子作文600字 篇1
驀然回首，卻見(jiàn)吾影。時(shí)而伸長(zhǎng)，時(shí)而縮短，變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀之，愈覺(jué)這團(tuán)黑東西正對(duì)我張牙舞爪。幻覺(jué)，確是幻覺(jué)。
今日，我定要與這東西計(jì)較了。一團(tuán)的黑不溜秋卻要與我黏連，我雖已是司空見(jiàn)慣，可素來(lái)不知為何，似乎打我呱呱落地起它便出現(xiàn)了，然后就算是真的形影不離了。該怎么說(shuō)呢，該是它依附于我，抑或是我附和著它，我真說(shuō)不太清了。起碼我們是同素異形體，它是另一個(gè)我，當(dāng)然這也是我所認(rèn)同的。
我的這個(gè)伙伴要見(jiàn)證我的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，承載太多是會(huì)爆炸的，可它卻可以隨意壓縮，拉長(zhǎng)，甚至消失。我開(kāi)始漫無(wú)目的地找尋，據(jù)俄國(guó)是我甚至無(wú)法捕捉它的一瞬，它就像是從我身體中分離的一個(gè)隱匿的不羈的我。每個(gè)人都像多面體一般復(fù)雜，而每個(gè)人都有著狂放與叛逆的一面。
我愿意看見(jiàn)它像風(fēng)一樣飛，穿越江河湖海，替我一賞世界美好風(fēng)光，真切地感受坐在云上的滋味，或是應(yīng)著我兒時(shí)的愿望，去瞧瞧嫦娥傾國(guó)的容顏。一時(shí)，它成了我的'寄托，帶著我迸發(fā)的升級(jí)與活力穿行，不斷穿行……
哀傷時(shí)，角落里的我，由它看著，如同襁褓中的嬰兒，它像是庇護(hù)，籠罩著我的溫暖使我安心，讓明日的風(fēng)吹干我未干的淚痕，又有何不可？快樂(lè)的它會(huì)隨我的躍動(dòng)，忽而那樣又忽而這樣的變化，竟是那樣的奇特與微妙。我想它便是我憂(yōu)喜的縮影，無(wú)論被陽(yáng)光過(guò)濾掉多少，會(huì)變得怎樣斑駁，快樂(lè)還是快樂(lè)，痛苦還是痛苦，我還是我。
“生活向前，回憶向后”，我想我們要做的不是逃離這充滿(mǎn)塵埃的俗世，而是面對(duì)我們的靈魂，影子般的靈魂，一個(gè)人的過(guò)去到現(xiàn)在，告別了“人之初，性本善”的言論，朝思暮想的世外桃源不竟是心靈的美好耕耘？
影子作文600字 篇2
在擁擠的人潮中，自由到了盡頭，便會(huì)回頭。街道上各色的影子,慢慢變得模糊。我在人群中走了千萬(wàn)次，于是變成了千萬(wàn)個(gè)影子。
有時(shí)，影子數(shù)千日的朝著一個(gè)方向走著。只知出發(fā)，卻忘了目的。有時(shí)忽然而去，竟忘了出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)。沒(méi)有光的時(shí)候，影子就和夢(mèng)想面對(duì)面坐著。或嬉笑，或沮喪，甚至無(wú)聊的詛咒。影子一個(gè)人樂(lè)此不疲的玩著這樣的游戲，它也理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊詾槿澜绲挠白佣际沁@樣的活著。做著他人的影子，也被他人模仿著。所以影子從來(lái)都說(shuō)自己不寂寞，影子總這樣看著夢(mèng)想笑著說(shuō)。
可夢(mèng)想需要接見(jiàn)的人太多了，它從不會(huì)為一個(gè)經(jīng)常忘了自己的影子停留。大概影子是不會(huì)忘了夢(mèng)想的，它只是把做夢(mèng)和夢(mèng)想搞混了。以至于，更多的時(shí)候，它東游西蕩，惹事生非�？墒�，夢(mèng)想就在它的身邊審視著、淺笑著，影子沒(méi)有看見(jiàn)。影子從夢(mèng)想的'身邊走過(guò)，就像所有無(wú)所事事的影子一樣。它輕輕的溜向遠(yuǎn)方，躡手躡腳的走過(guò)。你沒(méi)有看到它的腳印已漸漸偏離了來(lái)時(shí)的方向，可夢(mèng)想還在那里啊!
或許，有一天，影子還會(huì)回來(lái)虔誠(chéng)的懺悔。也許有天，影子又有了新的夢(mèng)想。到那時(shí)，影子該知道珍惜了吧。但愿，這一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。像往常一樣，夢(mèng)想依舊揮動(dòng)著翅膀在彼岸淺笑，影子只好在此岸默然前行。沒(méi)關(guān)系，它在就好了！
及至現(xiàn)在，無(wú)論是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，或許在某個(gè)時(shí)刻的生活中瞥見(jiàn)夢(mèng)想的影子。我們就會(huì)在此遙想，或許我們就此擦肩而過(guò)，只為此后留一段沒(méi)有結(jié)局的美好回憶�；蛟S，撥云見(jiàn)日，站在最高的的山巔俯瞰塵世的風(fēng)景。和夢(mèng)想并肩站著的時(shí)侯，才一回頭，它就真的走了。
總之，夢(mèng)想這東西。沒(méi)有，生活便死去�；钪椭缓脦е蚯白�。這個(gè)世界，從來(lái)不會(huì)有人一無(wú)所有。夢(mèng)想不分貧窮富有，偉大卑微。這一刻，世界在你眼前。當(dāng)他們把驕傲寫(xiě)在臉上，我們把驕傲刻在心里。
當(dāng)，影子跟著夢(mèng)想。十字花開(kāi)，向左向右，怎樣都好，別丟了夢(mèng)想。當(dāng)影子握住夢(mèng)想的時(shí)候，我們的心會(huì)跟著太陽(yáng)一起跳動(dòng)……
影子作文600字 篇3
有趣的事
你是否傳過(guò)紙條？考試時(shí)傳？上課時(shí)傳？仍是傳隱秘？
有一次，在家我在核算紙上寫(xiě)：“你方才去哪里？請(qǐng)立刻回復(fù)�！睂�(xiě)完后我把核算紙揉一揉，而且很精確的丟在妹妹的桌上，她看到后卻大聲的說(shuō)出來(lái)，我的臉上瞬間冒出三條斜線(xiàn)，妹妹敲了敲我的腦袋：“你會(huì)不會(huì)太無(wú)聊了，有話(huà)不必講的，我離你這么近，你也要傳紙條？糟蹋地球資源！”呵呵！就是用傳的才好玩��！妹妹一點(diǎn)日子情味都沒(méi)有！
還有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師俄然說(shuō)：“二號(hào)－林子揚(yáng)，你在看什么？十萬(wàn)秘要嗎？”這種當(dāng)場(chǎng)被教師抓包的傳紙條最凄慘，不只要大聲把紙條內(nèi)容念出來(lái)，還要被我們嘲笑，有時(shí)連隱秘都曝光了，真是因小失大。
最不應(yīng)該的傳紙條就是“做弊”了，這種要不得的行為，被抓是活該了。
有趣的影子
和風(fēng)拂過(guò)，清晨的`濃霧就這么被吹散了。
公園里有那樣多的人在運(yùn)動(dòng)著，他們的影子也跟著健身了起來(lái)，我看著看著，嘴角顯露笑臉，那是一場(chǎng)熱鬧滾滾的影子追逐戰(zhàn)，更是一場(chǎng)大張旗鼓的集體游戲呢！
小朋友們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)趣的現(xiàn)象，不謀而合的玩起了“踩影子”的游戲，歡笑聲、尖叫聲此起彼落，不知道影子們有沒(méi)有受傷？
我決議來(lái)點(diǎn)不同的構(gòu)思，我對(duì)著死后的影子說(shuō)：“跟著我！遵守我一切的指令！”
他好聽(tīng)話(huà)，我往東，他絕對(duì)不往西，我轉(zhuǎn)彎，他蕭規(guī)曹隨的緊跟著我，就怕跟丟了。
我充滿(mǎn)了成就感，這么忠實(shí)的朋友要到哪里里去找呢？
我稱(chēng)心如意的帶著我的小跟班，腳步輕松的離開(kāi)了公園，也迎向這最夸姣的一天。
影子作文600字 篇4
童年像一艘小船，載著我無(wú)盡的歡樂(lè)；童年像一首歌謠，歌唱著動(dòng)人的樂(lè)曲；童年又像一本書(shū)，記錄著我那快樂(lè)的時(shí)光。
四歲那年，我還是一個(gè)貪玩的小孩子。有一天，我興高采烈的在小區(qū)里玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)，竟然有一個(gè)“小黑人”緊緊跟著我，我快速地跑起來(lái)，總想擺脫身后這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，可是無(wú)論我怎么跑都甩不開(kāi)它，無(wú)論我跑得多快，他總是很快就追上來(lái)。我慌了，急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝貙?duì)我說(shuō)：“那個(gè)小黑人其實(shí)就是你自己的影子�！蔽殷@奇地問(wèn)：“可這小黑人，為什么時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)有時(shí)無(wú)？”媽媽說(shuō)：“那可都是太陽(yáng)公公的功勞了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我舉起了左手，它就跟著舉起右手，當(dāng)我我伸出右腳，它就伸出了左腳，我擺來(lái)擺去，它的動(dòng)作都跟我相反。真是有趣！
看著它，讓我想到了一個(gè)好玩的游戲——踩影子。
于是我叫來(lái)了小伙伴，跟他們說(shuō)起了這個(gè)游戲，小伙伴們拍手叫好，太陽(yáng)底下，我們一群小伙伴，又蹦又跳，連踩帶躲，玩的不亦樂(lè)乎。
忽然，烏云遮住了火紅的太陽(yáng)，“我的影子沒(méi)了！”小伙伴們各個(gè)叫了起來(lái)，我看了看，我的影子也沒(méi)有了。我們找啊找，卻怎么也找不到。我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)�！靶『谌恕笔遣皇撬懒�？我飛快地跑回家，又向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽慢條斯理地說(shuō)：“那是因?yàn)樘?yáng)被烏云遮住了，你看，太陽(yáng)來(lái)了，你的影子又出來(lái)了。”我定睛一看，果然又看到了身后的.小黑人。我開(kāi)心極了，沒(méi)想到一個(gè)小影子還有這么大的學(xué)問(wèn)。
如今，我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，我早已不再害怕身后的影子，雖然影子依然每天都會(huì)出現(xiàn)，可我的童年卻在漸漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我看到身后的影子，總會(huì)回想起曾經(jīng)和小伙伴一起踩影子的快樂(lè)時(shí)光。
影子作文600字 篇5
望著窗外，那淅淅瀝瀝的雨，不由自主的擔(dān)心起了放學(xué)該怎么辦。
早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了媽媽最近操勞的發(fā)起了高燒。伴隨著老師的講課，我望著窗外，思索著……
“叮鈴鈴”，下課鈴聲打斷了我的思緒，我迅速整理好書(shū)包，準(zhǔn)備冒雨回家�？商旃蛔髅�，雨越下越大，阻擋著我前進(jìn)的腳步。雨水打濕了我的眼鏡，望著回家的路，還有很長(zhǎng)一段要走，心里感覺(jué)陰沉沉的。
我在街上走著，看到了一個(gè)熟悉的影子，但雨水的沖刷，讓我分不清眼中的影子是不是她。我繼續(xù)向前走著，但加快了腳步，我想確定是不是她來(lái)接我了。
越來(lái)越近了，我看清了，真的是我的媽媽來(lái)接我了，我以最快的速度跑過(guò)去，但書(shū)包再給我拖后腿，雨在阻擋我和媽媽的見(jiàn)面。但是即使再大的風(fēng)雨都阻擋不了我的步伐。
“媽媽”我叫了一聲，我跑到媽媽的懷里，是多么溫暖。然后又用帶有點(diǎn)責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“下這么大的雨，你怎么不在家里休息呢？你還在發(fā)燒呢�！钡切睦镞�是特別的感動(dòng)。“笨孩子，下這么大雨我能不來(lái)接你么，瞧你，出門(mén)這么急，傘都沒(méi)帶。”媽媽心疼的說(shuō)道。“下次別來(lái)接我啦，你的'身體更重要�！蔽覔�(dān)心的說(shuō)道。雨水在給我們伴奏，為我們打造了背景，現(xiàn)在想想，雨并不是那么討厭。
我和媽媽邊走邊聊，終于到家了，這么近的路，但是感覺(jué)好漫長(zhǎng)。卻也更希望在漫長(zhǎng)點(diǎn)，能跟媽媽在一起的時(shí)間更多點(diǎn)。
晚上，媽媽燒的更厲害了。我對(duì)自己的疏忽深深地自責(zé)。
那背影至今還讓我記憶猶新，下雨時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中……
影子作文600字 篇6
軟綿綿的陽(yáng)光，躺在陳舊的鵝卵石上。風(fēng)中彌漫著花草的清甜，窗外的鳥(niǎo)兒得瑟的嬉鬧，潺潺的溪水倒映出童年的影子。
一大清早，我家勤奮的.“小鬧鐘”，就叮鈴鈴的響個(gè)不停。他是我三歲的弟弟，可愛(ài)中透著一股頑皮勁。他每天早起晚睡，把一家人折騰的要命。拆玩具他可是一把好手，無(wú)聊的時(shí)候坐在沙發(fā)上看電視，有模有樣的。不過(guò)要是惹惱了他，他就像個(gè)刺兒球一樣，黏著你不放。誰(shuí)要是弄壞了他的玩具，他就像個(gè)定時(shí)導(dǎo)彈，隨時(shí)會(huì)嘭的一聲爆炸。這怪里怪氣的小脾氣，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
中午，餐桌上的菜香彌漫了整個(gè)屋子。媽媽手捧一大盤(pán)雞腿，小心翼翼的端上餐桌。這顯眼的舉動(dòng)，怎么能逃過(guò)我弟的法眼。他趁我在寫(xiě)作業(yè)，夾起兩個(gè)雞腿，開(kāi)始狼吞虎咽。吃得差不多的時(shí)候，就得瑟的走進(jìn)我房間，我瞧見(jiàn)他得瑟的樣兒，真是氣得火冒三丈。這狡猾的小心思，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
下午，陽(yáng)光籠罩大地。幾乎每家都開(kāi)始午睡了，我弟不肯歇戰(zhàn)。開(kāi)啟了音樂(lè)，在棉被上又蹦又跳，一聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng)，便鉆進(jìn)被窩。等到?jīng)]動(dòng)靜了以后，再繼續(xù)蹦跳。每次都拿他沒(méi)轍，這頑皮的性子，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
夜晚，星光點(diǎn)點(diǎn)。寂靜的天空，被繁星劃出一道風(fēng)景線(xiàn)。我那調(diào)皮的弟弟，總要賴(lài)著我陪他玩。唉，我也被連累的睡不了覺(jué)。這貪玩的性格，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
童年，我弟為它綻放陽(yáng)光。
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