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【實(shí)用】委屈作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的委屈作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
委屈作文600字 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我還經(jīng)常想起。
那是我九歲的時(shí)候，有一天，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上的班主任滿臉烏云，我心里一緊，不知道出了什么事。只聽班主任問道：“誰把昨天的記名冊(cè)撕了？”
同學(xué)們一聽，頓時(shí)竊竊私語起來，正在大家滿心狐疑的`時(shí)候，一位同學(xué)站起來說，覺得我是可疑目標(biāo)，理由是看到我昨天下課后，在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。
我一下感覺腦袋“嗡”的一聲，正想辯解，誰知嘴還沒有張開，只見又有一位同學(xué)站起來補(bǔ)充說：“沒錯(cuò)，記名冊(cè)上還有他的名字呢�！�
我聽到這里，覺得真是百口莫辯，剛想張嘴，卻被老師打斷了：“楊博宇，你怎么能這樣呢？你在老師眼里，可一向都是好學(xué)生啊！”這時(shí)候，同學(xué)們都向我投來各種目光：有不解，有輕蔑……
放學(xué)后，我背起書包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越難過，不由地流下了眼淚。
回到家以后，我把這件事情告訴了爸爸，本以為他會(huì)安慰我，可他竟也問我到底是不是我干的。我委屈地說不是。誰知爸爸扔下兩個(gè)字：“狡辯！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大聲嚷道：“為什么你們所有人都不相信我？為什么？”同時(shí)，眼淚再也忍不住地噴涌而出。
第二天，我剛走進(jìn)學(xué)校大門，便看見許多同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我知道還是因?yàn)樽蛱斓氖虑�，但我卻無從開口。
上課了，老師一進(jìn)來就說：“撕記名冊(cè)的人弄清楚了，不是楊博宇。”同時(shí)對(duì)我說：“對(duì)不起啊，我們大家都錯(cuò)怪你了。”這時(shí)候，同學(xué)們也都紛紛為昨天的事向我道歉，異口同聲地說著“對(duì)不起”。
我又流下了眼淚，但這次是釋然的淚，是感動(dòng)的淚，是高興的淚。
委屈作文600字 篇2
天一直陰沉沉的，像老天哭喪著臉。過了一會(huì)兒，就下起雨來了。陰雨綿綿，讓人心底也陰沉沉的，茫然若失。也許，這也在暗示著，正有一件壞事向我迎面撲來。
在星期五的早讀課，因?yàn)槭菃沃�，要讀政治，我又是政治課代表，就要做好帶頭作用。正在我讀得全神貫注時(shí)，班主任來到我身邊，頭湊著我耳邊說：“你把我們班的團(tuán)員的名單整理好了嗎？你看，班長(zhǎng)都利用早讀時(shí)間幫你做了。這是你的工作�！边@時(shí)，我心里像被數(shù)萬根鋼針插著，我的嗓子想被什么東西塞住了，無比的難過。
我獨(dú)自坐在窗邊，看著窗外的雨，想起了班主任說的話。早就在眼眶內(nèi)積蓄許久的淚水，終于奪眶而出，嘩嘩地流過我的臉頰。我內(nèi)心不禁地想：是天意弄人還是什么，我昨天剛跟舍友說我今天早讀課后就會(huì)把班里的團(tuán)員名單整理好，可是，無巧不成書。剛剛是今天早讀，班主任批評(píng)了我。
心情很低落，我為沒有很專心去上英語課。而班主任，剛好是我們的英語老師。他在講英語課的時(shí)候，有意無意地說：“做班干部的就應(yīng)該做好相應(yīng)的職責(zé)，就比如做團(tuán)支書，就應(yīng)該整理團(tuán)員的名單，以便以后收?qǐng)F(tuán)費(fèi)時(shí)更容易�！蔽也唤乇饬吮庾�，可是班主任并沒有停下來的意思。他說：“你們就應(yīng)該好好向你們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，她今天早上犧牲了她的早讀課，用來幫團(tuán)支書整理團(tuán)員名單。這工作本來就是應(yīng)該團(tuán)支書做的.，可是班長(zhǎng)卻做了，我們的團(tuán)支書并不是很稱職阿�！�
課后，我的舍友聽到班主任這樣說。都紛紛替我打抱不平。小紅說：“你昨天晚上就跟我們說你會(huì)在今天早讀課后整理團(tuán)員名單的，可就是偏偏像演電視劇一樣，就是這么巧�！薄翱刹皇锹铮慷际前嚅L(zhǎng)，是她什么都搶著做的。如果她什么都做，那就別選我們這些班干部阿，不然班主任又要說我們?cè)趺礃釉趺礃恿��！毙←悜?yīng)了小紅的話說。她們一直我身邊說著，我的心也就越來越不舒服。窗外的雨在下，一顆挨著一顆，我的眼淚也蓬勃了，如同窗外斷了線的雨珠。
心里的哭無法說出口，一瓶醇香的酒也像變成了一罐醋。
委屈作文600字 篇3
一個(gè)炎熱的夏夜，我獨(dú)自坐在寂靜的燈光下翻看著影集，突然，一張色彩鮮艷、圖像清晰的他的照片映入我的眼簾；我禁不住流下了委屈的眼淚，霎時(shí)，一幕往事浮現(xiàn)在眼前。(倒敘的手法，更突出了自己孤寂、委屈的心理。)
那是一個(gè)陰沉沉的下雨天，我放學(xué)剛進(jìn)家門，就看見爸爸、媽媽怒氣沖沖地坐在桌旁，桌上放著一封信。
“你的!片媽媽氣勢(shì)洶洶地吼道。
我被嚇了一跳：這是誰給我的信?難道爸、媽拆開看了?難道信上寫了什么不該寫的東西……一串串的問號(hào)促使我戰(zhàn)栗地拿過信，但又不敢看，爸爸、媽媽那兇狠狠的四道眼光猶如四把鋒利的`匕首直刺向我。
“看哪!章出來看哪!十多歲就給男孩子寫什么信，向別人要什么照片……
我顫抖地拿出信一看，果然有一張照片，他是我小學(xué)的一位同學(xué)。我又連忙拆開信看，信中除了幾句問候和鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的話外，其他什么也沒有。
“這是一個(gè)同學(xué)……”
“同學(xué)，什么同學(xué)?一個(gè)男孩給一個(gè)女孩子寫信，還寫些什么外國字……”媽媽大聲地打斷了我的話。
“媽媽，你怎么能這么說，他是我小學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在在外地讀書，難道同學(xué)之問就不能寫信，就不能寄照片?你問上面英文是什么，一個(gè)是‘請(qǐng)?jiān)彙�，另一個(gè)是’再見’，這是同學(xué)問的正常來往，不可以嗎?”
“不可以，我經(jīng)常叫你少跟男孩子來往，你就是不聽，你給我滾!”
“媽，你能不能聽我說……”
“不聽，沒有家教的東西，你把我們的臉都給丟盡了，滾!”媽媽大聲地吼道，爸爸也拿起了那根“家教鞭”向我打來……(語言描寫栩栩如生。)
霧時(shí)，我的淚水涌了出來，一氣之下，踉踉蹌蹌地跑出去跪在祖母墳前放聲痛哭起來，大聲傾訴著自己心中的委屈，大聲地呼喊著：“這是為什么?……”(內(nèi)心強(qiáng)烈地控訴，表現(xiàn)了自己極大的委屈。)
委屈作文600字 篇4
糟糕，快遲到了。我一陣小跑，到了教室門口，只見同學(xué)們正專心地聽老師講課。
“報(bào)告！”我聲音很低，但班主任——蔣老師還是聽見了，他回過頭，見我滿頭大汗，氣喘吁吁，以為我又是睡懶覺遲到的，臉上含著慍色，瞪了我一眼說：“進(jìn)來，站在黑板下！”他又繼續(xù)講完被我打斷的話題。然后回過頭來，語氣緩和地說：“回到座位上，以后要早點(diǎn)起床。”我含著委屈的眼淚，回到座位上。這時(shí)，我腦袋里像一窩蜂，嗡嗡作響。這堂課老師講的話，我一句也沒有聽進(jìn)去，心里在暗暗地埋怨老師，不問個(gè)青紅皂白……咳！真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
放學(xué)了，我?guī)状蜗氲睫k公室去，跟蔣老師講我不是睡過頭的原因，但腦海里浮現(xiàn)出蔣老師那威嚴(yán)的.臉孔，猶豫著，幾次欲行又止。
回到家里，我撕了一張薄紙，寫著：
敬愛的蔣老師：
昨天晚上，我媽媽發(fā)燒、嘔吐，爸爸又在外地打工，我一大清早跑去衛(wèi)生所給媽媽抓藥。我急于給媽媽服藥，把醫(yī)生找回的錢塞在衣袋里，到了家我把找回的錢數(shù)一數(shù)，多了一元錢。我想：才一元錢，算了，可我又想：一元錢雖微不足道，但假如留了它，豈不是在我潔白的心靈上留下一點(diǎn)污點(diǎn)嗎？媽媽也鼓勵(lì)我及時(shí)還給醫(yī)生。等我又來回跑了一趟衛(wèi)生所后，才匆匆趕到學(xué)校，可是已經(jīng)遲到了……
我趁老師午休的時(shí)候，把紙條悄悄地放在蔣老師的辦公桌上，心里踏實(shí)一點(diǎn)，但難免還有點(diǎn)不安。
下午放學(xué)后，蔣老師把我叫到辦公室，他內(nèi)疚地對(duì)我說：“維鵬，老師錯(cuò)怪了你，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒！”我第一次聽見老師向?qū)W生道謙，激動(dòng)得淚花奪眶而出。我抬起頭望望老師，見他布滿血絲的眼里，充滿著懊悔和慈愛，我撲到老師的懷里哭著說：“不！老師您對(duì)我們的嚴(yán)格要求是對(duì)的！”
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