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    畢業(yè)那天作文600字

    時間:2024-09-01 12:08:01 600字作文 我要投稿
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    畢業(yè)那天作文600字7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)那天作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    畢業(yè)那天作文600字7篇

    畢業(yè)那天作文600字 篇1

      六年的小學(xué)時光如白駒過隙,眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌拢@六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實過許多朋友,認(rèn)識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

      在這六年里,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煵活櫼磺,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛他?

      等我們進(jìn)入中學(xué)以后,千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當(dāng)你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的.在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

      眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過,因為我們一定還會相見。

      童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

      那一天,我們最后都是笑著離開的,但出校門后,也就是畢業(yè)后,我們又不約而同的躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人!快一年了,我們成為初中生了。但,我們曾經(jīng)許下的諾言呢?難道被時間無情地抹去了嗎?

      我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園,永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué),永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級一班。。

    畢業(yè)那天作文600字 篇2

      似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn),初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,我感嘆時光的匆匆,再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

      “哇,怎么辦?好激動!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準(zhǔn)備就緒!蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面,座無虛席,場面氣氛異常熱烈,每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

      終于到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復(fù)的動作。

      在表演中,盡管舞蹈的動作沒有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進(jìn)入高潮了,我們在音樂中變換著隊形,擺動著手臂,大幅度的做著腿部運(yùn)動。就要結(jié)束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個完美的圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      精彩的節(jié)目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時,雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動起來,原來是我們的老師上場了。

      只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的`初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。

      畢業(yè)典禮結(jié)束了,小學(xué)生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!

    畢業(yè)那天作文600字 篇3

      留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。 ————題記

      風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就好像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。

      還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門?粗湍昙墑傔M(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,好像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。

      和死黨好像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。

      走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的.女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來;蛟S我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。

      “留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。

      我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。

      那一天,我們畢業(yè);蛟S可以再在中學(xué)相遇,但是我和你們不能在一起,因為家長的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?

    畢業(yè)那天作文600字 篇4

      仔細(xì)算來,我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了,也就是說,我在六(2)班,和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久,這么長的時間,在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去,面臨著與朋友們離別這樣一個難題,我真有些不舍得,這正應(yīng)了古人的那一句話:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情。

      記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的,當(dāng)看到三(2)班里那一張張陌生的臉的時候,我在心里暗暗的想:誰會成為我的好朋友呢?

      當(dāng)然,現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友:張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友,是因為他們中有的'人雖然成績不太理想,可他們都具備有不同的美好品格,所以我們才會成為非常要好的朋友。

      既然有了這么多的好朋友,我又怎么舍得和他們分別呢?可是,畢業(yè)的命運(yùn)終究改變不了,它正在向我們一步步走來,我唯一能做的就只能是在最后的時光里,讓我努力記住他們的容貌,使我永遠(yuǎn)不會忘記他們!

      我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候,我的心情會是怎樣的,但我卻深信,在這個讓我異常悲痛的一天里,我是不可能會開心、高興的。我不甘的問:“為什么?為什么我要和好朋友分開呢?”可卻無人給我答案。

      我有些恨古人們,為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢?在這一天,我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心,為自己即將和好友分開而難過,為自己即將離開母校而痛苦,這一切的一切,不都算是對我們的折磨嗎?

      我希望,畢業(yè)這一天,離我遠(yuǎn)一些!

    畢業(yè)那天作文600字 篇5

      那一天,我們都從小學(xué)畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長大了。

      畢業(yè)那天終究還是來了,曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè),可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著,誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪,畢竟我們在這里足足生活了六年,有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草;我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。

      還記得五年前,舊學(xué)校那里要拆遷,我們要搬到新的'學(xué)校里去,當(dāng)時我們才兩年級,見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定,我們非常激動,恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,我們興奮地在各個教室玩耍,奔跑。

      現(xiàn)在這個學(xué)?雌饋砗孟窭狭嗽S許多多,她培育了我們這一代又一代。回想起來我們在學(xué)校做過了許許多多的錯的事情,真的有點(diǎn)太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次,快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去KTV,明知道那種場所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了,老師并沒有責(zé)怪我,而是花了很長很長的時間來教育我,我深受感動。

      最后一天,班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說:“同學(xué)們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了!奔词估蠋熋鎺ч_心,但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項,可能這是老師例外給我們上的課吧。

      這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。

    畢業(yè)那天作文600字 篇6

      我們的畢業(yè)典禮,很簡單。在小學(xué)的六年里,我收獲了很多東西,友誼、知識……而如今,我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們班的畢業(yè)典禮很簡單,基本上,就是女生吃吃零食,男生打打游戲,沒有肉麻的告別,沒有淚水,沒有隆重。簡簡單單,和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒有人哭,沒有人感動,沒有人不舍得。畢業(yè)那天,老師并沒有怎么留戀,只是簡簡單單的說了幾句。

      我曾以為,畢業(yè)照要拍的很好看。其實,并沒有,我們只是跟幾位老師拍了幾張,如此簡單。拍照時的氣氛,并不活躍,只有簡單的笑容,簡單的手勢。我永遠(yuǎn)也想不到,畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸,如此簡單,如此壓抑……

      教室里的桌子,有幾個被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食,并不多,都是她買的。畢業(yè)前天,她在QQ上聯(lián)系我們,叫我們那天去買東西,等明天吃。我,本來也想去的,但是,看到班里并沒有多少人去,我也沒去。我覺得這樣有點(diǎn)不仗義,吃的都是她買的東西。我甚至還記得,她說過,要帶50塊錢去買,沒想到真的買了,還發(fā)在了同學(xué)群。

      就在畢業(yè)那天,我來的`時候,就看到有人在吃我同桌的東西了,我突然心生愧疚。當(dāng)老師發(fā)試卷的時候,我們班的同學(xué)都在吃,等畢業(yè)典禮結(jié)束后,還剩下幾袋零食。她似乎有點(diǎn)傷心,畢竟是她自己買的,還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后,男生都走了,沒有跟誰道別,直接走了。女生呢,有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了,有許多好看的裝飾,也被帶走了。

      等同學(xué)們走完后,清潔生打掃好衛(wèi)生,把桌子擺好后,都走了。

      教室里靜靜地,少了往日的熱鬧,少了午休在吵的聲音,少了同學(xué)們的笑容,還少了什么……

      還少了一聲‘再見’……

      再見了,同學(xué)們;再見了,老師;再見了,六年級;再見了,母校。

    畢業(yè)那天作文600字 篇7

      我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會,翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。

      數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學(xué)突然站起來說!皩Γ瑳]錯我們不會嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。

      班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的`教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開了看著我們成長的母校、時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

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