精選舊照片的作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的舊照片的作文600字4篇，歡迎大家分享。

舊照片的作文600字 篇1

　　一個偶然的機(jī)會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r的真實(shí)情景。

　　照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨(dú)的小男孩。

　　這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的.他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

　　我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

　　可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好�。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^上幸福的日子了。

舊照片的作文600字 篇2

　　在我家的相冊中，珍藏著幾張照片，其中有一張是我非常喜歡的，每當(dāng)我翻開這厚厚的有著滿滿回憶的相冊時，目光便久久地停留在了它的身上，心里便升起了一股濃烈的開心、快樂。這是四年級時我和同學(xué)們表演時拍的照片。

　　那時，我們站成了四排，一排有十二個同學(xué)，男生站左邊，女生站右邊。女同學(xué)們清一色的穿著漂亮的裙子，戴著蝴蝶結(jié)，還化了淡淡的妝;男同學(xué)們則表情嚴(yán)肅，穿著校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著白色的布鞋。

　　站在最前面的.我拿著話筒，而身后的張羽旋、許海諾和黃博鋒舉著“夏之韻”三個紅色紙牌;黃金菊、蔡慧儀、歐麗君舉著“春之聲”三個綠色紙牌;胡恒、謝佳、胡智輝舉著“秋之情”三個橙色紙牌;廖詩洋、閆小珊和肖盼則舉著“冬之情”三個紫色紙牌。

　　我們站在藍(lán)天下的操場上，五星紅旗迎風(fēng)招展，小鳥在歡快歌唱，同學(xué)們靜靜地欣賞我們的表演，聆聽古詩的呼喚、古詩的低吟。

　　當(dāng)我們班表演完后是五年級的表演，他們是歌唱的表演，是由幾個唱跳俱佳的同學(xué)來表演。他們跳得很好，不僅把曲子的優(yōu)美、恬靜唱了出來，還把曲子的優(yōu)雅、柔美跳了出來。六年級也是跳舞，但背景音樂則是搖滾樂。

　　最后是校長頒獎環(huán)節(jié)。他首先報出每個班級的分?jǐn)?shù)，接著報出了冠軍班級：“四一班!”校長話音剛落，隊(duì)伍里便爆發(fā)了一陣歡呼聲，沒錯，這是我們四一班的歡呼聲!

　　這張照片承載著快樂，因?yàn)樗鼘⒚篮玫乃查g記錄了下來;這張照片是永遠(yuǎn)的財富，因?yàn)樗鼘⒖鞓返臅r光記錄了下來，這張舊照片不僅保存在了相冊里，還保存在了我心里，因?yàn)樗鼘⒚篮�、難忘、珍貴的時刻保存了下來!

舊照片的作文600字 篇3

　　照片是用來紀(jì)念我們曾經(jīng)發(fā)生過的事情，看完后會記起以前發(fā)生的事，就像在穿越時空。小記者的墻上貼了一張張舊照片，可惜那里面沒有我。其中令我印象最深的是兩張照片。

　　第一張是非常有趣的視覺照片，我看見一個人拿著一本書，我想一本書有什么好拍的，突然發(fā)現(xiàn)書中間還有一個人，他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下，可是還是沒搞懂書中間為什么坐著一個人？問問不就知道了嗎，我問了許多人，最后終于問出結(jié)果了，原來是一個人坐在桌子上，利用視覺的差錯，在前面放一本書，就像坐在上面一樣。假如我在場，我一定會爬上桌子像一棵松樹一樣挺立在那里，顯得我特別氣派。一張不可思議的照片！

　　第二張就不是我氣派，而是車王叔叔氣派了。我看著他從門口大跨步地走進(jìn)來，接著的這段路他就向別小朋友們問好，大家都積極的舉手。告訴你們，當(dāng)時我在場也是非常積極的舉手哦。偶然的一次舉手使我得到了發(fā)言的機(jī)會。我向車王叔叔提了幾個問題，車王叔叔也非常給力地回答了我的問題。后來主持人走下臺，雖然我不知道要干什么，但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然，主持人給我們每個人發(fā)了一張車王叔叔的親筆簽名照。我很激動，但又有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业呐笥褌儧]有得到車王叔叔的'禮物。

　　舊照片使我又開心又傷心。開心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓窌r光。傷心是因?yàn)檫@些快樂時光就算有100天，1000天，總有一天也會到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏，等到長大了再拿出來看，就會有不一樣的感受。

舊照片的作文600字 篇4

　　我們家的相冊里，有許多老照片。一次，我偶然間看見的一張照片，一下子吸引了我的注意力。

　　照片上的小女孩身穿黃色的連衣裙，帶著一個繡滿小花的.紅色帽子。臉圓圓的，兩腮邊有些泛紅，像一個紅彤彤的大蘋果。眼睛又黑又亮，水汪汪的，像兩顆熟透了的葡萄，精神飽滿。嘴巴大張著，似笑非笑，額頭上還貼著一個小紅點(diǎn)，可愛極了。

　　我趕緊跑去問媽媽：“媽媽，你快來看看，這是誰呀？”媽媽笑著說：“這是你小時候的照片呀！”“哦，原來這是我。那它是什么時候拍的呀？”我的問題總是那么多，媽媽見我像“十萬個為什么”，也不做家務(wù)了，笑了笑，坐下來靜靜地給我講解。

　　媽媽說，這是我一歲時的照片。那時候我還很小，我過生日的那天，一家人都早早地起床了，姥姥忙著去買菜，爸爸忙著去取蛋糕，媽媽忙著照顧我，還要為我們做早飯，大家忙得不亦樂乎，只有我還在睡夢中。我醒后，媽媽給我穿上新衣服。到了中午，所有的事情都忙完了，客人們也來了，媽媽將我從屋里抱出來，爸爸端上生日蛋糕，姥姥將香噴噴的飯菜端上桌，我一把抓起一塊蛋糕，將奶油涂了一臉，大家看見我變成了“大花臉”，眼睛還一眨一眨的，捧腹大笑。我很小，根本不知道大家笑什么，只覺得蛋糕香甜可口，而且這樣很有趣，抓起一塊蛋糕就往嘴里送。媽媽說，當(dāng)時雖然正要過冬了，天氣很冷，但家里的人都感到了一股暖流，屋子里笑聲一片。下午，爸爸媽媽帶著我去照相館拍下了這美好的童年回憶——一歲留念。

　　媽媽津津有味地講著，我認(rèn)真地聆聽著，直到故事講完，我才回過神來。

　　看著照片上的自己，又看看現(xiàn)在的自己，不禁感慨：“時間過得真快呀！”聽完老照片的故事，我覺得我的童年時代真有趣、真幸福呀！

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