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【必備】留心作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的留心作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
留心作文600字 篇1
每天穿梭于家和學(xué)校之間，對于心中的那份美，似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時(shí)升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？
李白若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)細(xì)語“驛外斷橋邊，寂寞開無主”；李清照若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)愁嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)……
學(xué)會(huì)留心，當(dāng)初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的，它“嗖”地滑落下來，順著荷葉�！岸＿耍鼻宕嗟臉奉D時(shí)拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無聲息地回到了真正屬于自己的地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會(huì)讓你體會(huì)到渺小而又輕靈的美。
學(xué)會(huì)留心，當(dāng)行進(jìn)在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒了半個(gè)身軀，卻還依然頑強(qiáng)地掙脫束縛，在無情的風(fēng)中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會(huì)讓你感受到微妙而又頑強(qiáng)的美。
學(xué)會(huì)留心，在皎潔的.月光下，樹葉伴著微風(fēng)輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著，隱隱約約的，還不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會(huì)讓你向往一種虛幻，夢境的美。
當(dāng)我們看到科學(xué)家們的偉大創(chuàng)造時(shí)，當(dāng)我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時(shí)，當(dāng)我們擁有著雄心壯志時(shí)……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點(diǎn)滴，可讓你領(lǐng)會(huì)到獨(dú)一無二的美。
留心作文600字 篇2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！鼻G軻立于山頭，茫然凝視遠(yuǎn)方，他，將告別友人，告別燕國，刺殺秦王。
臨行前，高漸離肯定問過荊軻：“朋友，可知此行的危險(xiǎn)？”荊軻答：“九死一生�！彪m然這樣，高漸離沒有勸阻，因?yàn)樗�，他的朋友為�?bào)答太子的知遇之恩，為了燕國的百姓，已做好了一切準(zhǔn)備。他們的勸阻，改變不了朋友的心意，只求天佑荊軻，天佑燕國，只有贈(zèng)曲一首。
荊軻含淚告別家人，告別他的妻子和孩子。孩子天真的問荊軻：“爸爸，你到哪里去？”荊軻的淚水劃過臉龐，“到很遠(yuǎn)的地方�！薄澳悄闶裁磿r(shí)候回來？”“也許不回來了�！鼻G軻拍拍孩子的頭，吻了吻他的.臉頰。而站在一旁的妻子，早已泣不成聲。
路上，荊軻必定思念家人，思念友人，而那首歌，必定縈繞于心。
到達(dá)秦王宮，荊軻拿過地圖，心平氣和地翻著地圖。而后放到秦王案前，指著燕贈(zèng)秦的城池。圖窮見匕，荊軻拿起魚腸劍，想要?jiǎng)澾^秦王的喉嚨，秦王一驚，忙往后退，匕首從秦王眼前閃過。荊軻見一擊不中，便又一刺，正好被秦王躲過。
這時(shí)，秦王的劍已拔出，魚腸短劍不敵七尺長劍，荊軻被刺中大腿，無法起身，傷痕累累的英雄臨死之前，使出全身力氣，將手中匕首向秦王拋去，又不中。此時(shí)，秦王兵已進(jìn)宮，將荊軻亂劍砍死。他死前大喊：“我今日沒殺了你，是因?yàn)槲蚁雽⒛慊钭�！�?/p>
消息傳到高漸離的耳中，不知他有沒有為友人而泣？我想是有的，而且是獨(dú)自一個(gè)人，流著淚，彈唱那曲子。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，歷史，如塵逝去，只留下壯美而凄麗的清音。讓這首歌長留我們心間，緬懷一個(gè)個(gè)壯烈的英雄吧！
留心作文600字 篇3
明亮寬敞的廚房里，灶臺上的一壺水嗤嗤響著，水已經(jīng)開了。
奶奶揭開蓋子，一團(tuán)白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來，升騰起來，和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣，她用手試了試水溫，然后閃電似的縮回，往里兌了些冷水，一股腦傾進(jìn)了木腳盆。
我感到莫名其妙，為什么她還保留著這只老式的盆子，洗淋浴不是更方便嗎？“奶奶，這盆扔了算了！”我滿不在乎地說道�！昂佟彼纯蛊饋砹�。透過盆內(nèi)微微顫動(dòng)的水，我隱隱察覺她臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的失落。我的心陡然一驚，直覺告訴我：這里一定隱藏著秘密！
“你不燙嗎？”望著急速升騰的白霧，我疑惑不解。“還好，還好�！彼哪_已經(jīng)浸泡在水中了。我躍躍欲試，像被某種情愫牽引，我當(dāng)機(jī)立斷：一起洗腳！我將腳尖兒點(diǎn)在她的腳背上，然后整個(gè)落在了上面。一團(tuán)團(tuán)的.霧氣在我的腳上繚繞，暖暖的，癢癢的，觸及了我內(nèi)心柔軟的角落。我依稀記得小時(shí)候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點(diǎn)水，我的心湖微波蕩漾……
水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳：雖然已經(jīng)入春，腳跟上卻依舊裂著幾道口子，如同張牙舞爪的騰龍。腳整個(gè)呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是經(jīng)常踩著泥的緣故吧！那只木盆也像明晃晃的太陽一樣，周身是紅色的，有幾處褪了色，卻依然光亮如初。還是那盆水，我再次從清水中看見了奶奶的臉，不同的是，我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中，暖暖的，直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾，我仿佛覺得里面藏著個(gè)顫動(dòng)的春天。像留心到了什么，我喃喃自語：“不扔，不扔……”
是夜，晚風(fēng)微涼，浮動(dòng)著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆，讓我學(xué)會(huì)了留心，告訴我水終究會(huì)涼，但情卻像星子一樣，若隱若現(xiàn)，卻始終在那兒，不離不棄，始終如一。
留心作文600字 篇4
生活其實(shí)就像一部大書，而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如書中的文字。那是多么殫精竭底創(chuàng)作出來的書�。≈灰覀兞粜挠^察，用心體會(huì)，就一定會(huì)獲得意外的驚喜。
朋友，我相信你一定喜歡騎自行車吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車，就可以騎著它兜風(fēng)，感到無比自由和歡快！但除此之外，你有沒有想過運(yùn)行中的自行車為什么不易倒的原理？原來高速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體皆有一種能保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變之力，而不向兩側(cè)倒……看吧，朋友。只要我們用心觀察，就會(huì)體味到留心讓你獲得了知識。
留心真是一個(gè)美麗的觀察態(tài)度。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番。那小孩用刀向蘋果橫腰切去，將蘋果切面拿給父親看。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)中央有一個(gè)似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發(fā)：作什么事不要死守常規(guī)，要勇于打破常規(guī)創(chuàng)新。朋友，你看。留心讓我們變得如此英明，不是嗎？
留心生活中的細(xì)節(jié)。上課時(shí)，同學(xué)們無精打采，老師用詼諧幽默的話語講課，大家便一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致高昂；沮喪時(shí)得到一句安慰的話，看到一副鮮活的笑臉，從而撫慰了憂傷的心靈，培養(yǎng)了好事多磨的意念和百折不撓的性格；平凡的日子，收到朋友友誼的語言，哪怕是幾個(gè)字，都讓人回味無窮……
校園剛被一場綿綿的春雨洗刷過。站在亭中，看見那樹林間的葉綠得惹眼，被陽光照亮的雨露，閃亮閃亮的。亭中的.櫻花樹上，飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣，鋪滿了一地，猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫，不禁脫口而出：“真是兩個(gè)俊鳥憩竹鳴，無數(shù)嬌瓣揚(yáng)揚(yáng)落。”
大千世界，豐富多采，無所不有。我們生活在這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)留心就會(huì)獲得豐富的知識，受到偶然的啟示，感到花香的誘人，春風(fēng)的柔情，同學(xué)的友誼，生活的真諦……
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