- 相關推薦
精選恩師作文600字合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的恩師作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
恩師作文600字 篇1
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽著，把老師的`每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待！
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，林老師說的那些話就會回響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學習。
正所謂功夫不負有心人，經(jīng)過這幾個月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
恩師作文600字 篇2
王老師，是我小學六年級 的語文老師。
她非常美，彎彎的柳葉眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，看上去恨、非常深邃，又狠慈善；一頭黑瀑布似的頭發(fā)令我班女生羨慕。他不但給我關愛，也是我成長道路上的引路人。有一次，剛上完課我就趴在桌子上，感到頭暈眼花，胃里只想吐，我的一舉一動被剛要上第二結(jié)課的.王老師發(fā)現(xiàn)了，她走過來，伸手摸了摸我的額頭，非常吃驚的責怪我說：“這孩子真傻，你自己發(fā)燒了都不知道，快，好、跟我到醫(yī)務室去！”說完，拉起我就走，到了醫(yī)務室，王老師又喊醫(yī)生抓藥，并打電話跟我爸爸聯(lián)系。
后來，我在家里養(yǎng)病，王老師還抽時間到我家看望我，并把落下來份額功課給我補上。王好事不但像對待自己的孩子一樣關愛我們，而且也是我們成長道路的指路燈。有一次自習課王老師讓我們做《一課一練》，做著做著，有一道題難住了我，我失去了信心，坐在那兒東張西望。這時，王老師像長又火眼真睛似的她慢慢走過來，輕輕地撫摸著我的腦袋，說：“怎么了？是不是有題不會做呀？”我點了點頭，王老師看了看那道題，語重心長地對我說：“要動腦筋去想，你是一個聰明的孩子，我相信你能做出來的！”王老師的眼里含著期待。老師給了我狠大的信心，經(jīng)過一番苦冥思想，我終于找到了答案�？梢韵胂�，我當時是多么的興奮！站在講臺上的王老師，又像長了火眼真睛似的，對這我默默地豎起了大拇指……
小學生活結(jié)束了，我畢業(yè)了，但是王老師在我心目中的記憶卻永遠不會“畢業(yè)”。
恩師作文600字 篇3
以前，我曾夢想自己成為一位博覽群書的語文老師，可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。
三年級時，我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班，可是你的到來讓我們班有了一絲希望。你有時和藹可親，有時板起臉來挺嚇人的'。不過我知道您是一個對工作一絲不茍、關心我們、嚴格要求我們的好老師。但是你的嚴格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。
您剛來到我們班時，您提的很多問題，我基本上都會，只是怕答不正確挨批評，所以不敢回答。這時您親切的說了一句；"說錯了沒關系，勇敢一些�！蔽也恢膩淼男判模幌伦优e起手，輕松地回答了問題。聽了我的回答，您伸出大拇指說了一句很棒。漸漸地我覺得數(shù)學不再是那樣枯燥無味了。從此對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一件事很讓我難忘。那天下午，姚佳慧的臉色看起來很不好。第一節(jié)上數(shù)學課時，她突然嘔吐了起來，一股惡臭很快彌漫全班，同學們紛紛捂住鼻子。只見姚佳慧全身無力地趴在桌上，臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前，問這問那最后讓同學陪她回家看病。第二天到校還關心的問她好些了嗎？有時您就是生病也堅持給我們上課，讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。
加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻。我知道我不是您最出色的學生，而您卻是我最敬佩的老師。鳥兒遇到風雨躲進巢里。我感覺您不就是給我遮雨的傘，擋風的墻嗎？
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前，您的品行人格將永遠珍藏在記憶的深處，敬愛的老師，我感謝您！
恩師作文600字 篇4
看著墻上掛著的黑板字，教師的神圣魅力，在我的心底扎根。敬重！愛戴！
記得上初中一年級，第一堂語文課，同學們都熱切等待，猜測，期盼著自己心目中老師的模樣。上課鈴聲響后不久，含蓄的史老師快速走進教室，臉上掛著微笑。"同學們好！”說話有點慢，但是很堅定。同學們?nèi)w起立，異口同聲“老師好!" 很快，同學們都發(fā)現(xiàn)老師的嘴角有點歪的缺陷，不過在沒有了解老師的真性情面前，同學們都鴉雀無聲。不一會，嘖嘖聲一片嘈雜，黑板上的“第一章。。。。�！笔防蠋熅谷挥米笫謱懽郑亲指蓜�，工整，略帶一點筆鋒。
后來，從同學那里知道，原來老師小時候不知得了什么意病，造成身體右邊的嘴與手有些僵硬，嚴重的影響了老師的行為動作。開始史老師很悲觀，不過后來想開了。右手不行，還有左手，身體的缺陷壓不夸自己，更重要的是自己還有健全的頭腦。在后來的日子里，老師勤學苦練，以堅強的毅力，最終戰(zhàn)勝了一切困難，成為一名讓人尊敬的人民教師。
從這一刻起，我對史老師肅然起敬，感想老師左手寫字背后的艱辛與毅力。
史老師雖然吐字有一點慢，但是他教學兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，他常常掛在嘴角的那一縷微笑，像一面鏡子一樣烙印在我心里。
那時我的字寫的并不好，我想，老師左手都能將字寫的這樣好，而我怎么就不能呢？漸漸的我對字有了興趣。也試著反手寫字，左手僵硬，非常賣力。右手都寫不好字，我怎么能用左手呢？只是想感受一下老師的堅強付出。不過在以后的日子，我對寫字都非常用心，留心字寫的好的.同學的字體。
直到現(xiàn)在，我都“好”字，也喜歡欣賞別人寫的字。我家店里的黑板菜單，就是我自己寫的，敢展示給大家看的，可能也是能說的過去的，最起碼我不用花錢去復印菜單，還可以來去自由的重新更改。
敬愛的史老師，也許你不會想到，你的言行身教，還有我這樣的學生在復制。生活也一樣，堅定，堅強，一切會更好！
恩師作文600字 篇5
在成長的道路上，陪伴我的，除了我們親愛的家人外，還有我們尊敬的老師，他們都慈祥能干，是我們學習上的良師益友。
記得有一次，我早上什么東西也沒有吃，就到學校上學了。那天剛好輪到我值日。我八點鐘掃完地回到教室，一直打哈欠，一點精神也沒有，老師，您可能以為我昨晚沒有睡好，便沒有理我。
到了第二節(jié)課，一場突如其來的考試讓我失落極了。我馬馬虎虎地把試卷做完，無精打采地把剛做完的試卷交到老師手上。
過了好幾天，在一節(jié)語文課上，您把剛改完的試卷抱在懷里，然后重重放在講臺上。您嚴厲的眼神使我們動都不敢動，我們屏住呼吸，望著您的一舉一動。我的預感告訴我，這次考試肯定考得不好。沒等我想完，您就開口說了：“這次考試最高分只有89分，你們自己反思，下面發(fā)試卷。”我的'心更緊張了，好像有一只小兔在里面亂跳。我的試卷終于發(fā)下來了，只見一個“鮮紅”的80分寫在了試卷上。這個分數(shù)怎么對得起關心我的父母和老師呢？我的眼睛開始模糊了。
下課鈴響了，同學們都像一只只歡快的小鳥一樣，早已“飛”出教室。只有我還在教室里發(fā)呆。老師您悄悄地走了過來，坐在我旁邊，摸了摸我的頭，溫柔地對我說：“琪琪，這次考得不好沒有關系，最重要的是不能失去信心和正能量�！蔽衣犃死蠋煹脑�，立刻闊然開朗，接著，老師為我總結(jié)了這次考試考得不好的原因，提出下次怎樣做才能獲得成功，我把老師的話牢牢地記在心上。
老師，您是辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育著祖國的花朵；老師，您是指南針，在我們前進的道路上，給我們指明了方向。您的話語是我前進的動力，讓我更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)！感謝您，我的恩師！
恩師作文600字 篇6
我們的萌芽、生長、成“材”，都離不開老師。每一個教過我們的老師都辛勤地培育著我們，而為我花費最多心血的，非陳錦屏老師莫屬。她是我心中的好老師。
陳老師是三年級時教我們的數(shù)學老師兼班主任。三年級對于許多學生都是一個艱難的過渡期，我也不能幸免于外。原本在一、二年級成績穩(wěn)居班上前三名的我開始直線下滑，特別是數(shù)學，一遇到難題我就條件反射般地空過。這一切的表現(xiàn)都逃不過陳老師的“法眼”。一天，正當我遇上一道難題而坐在座位上發(fā)呆時，陳老師走了過來，她親切地問我：“這道題你不會嗎？”我確實不會，所以點了點頭�！安恢�，不會咱就好好想，盡量不要求助別人，養(yǎng)成獨立思考的習慣，難題就會迎刃而解。”聽了老師一席話，我頓時醒悟，于是集中注意力絞盡腦汁地思考，最后終于把這道難題攻克了。陳老師在一邊看著，臉上露出欣慰的笑容，于是在我的數(shù)學課本上蓋了一朵小紅花。從那以后，我即便再遇上難題也會胸有成竹，充滿信心，漸漸養(yǎng)成了良好的思維習慣與獨立思考的能力。那時起到現(xiàn)在，我的成績在班里又名列前茅了。這一切，陳老師功不可沒。
陳老師不僅在學習上對我們諄諄善誘，在生活中，她也曾教過我許多做人的道理。記得那一次，我?guī)е寥f苦完成的美術作品來到學校，好奇的.同學小科不小心將它摔碎了。我心里的怒氣猶如爆發(fā)的洪水，揮起拳頭向小科砸去……過后，陳老師把我?guī)У睫k公室，嚴肅地批評教育了我一頓，然后又語重心長地對我說“你啊你，國慶節(jié)讓你的爸爸媽媽帶你去看看大海吧，節(jié)后你會明白的�！笨吹搅舜蠛�，雖然才三年級的我悟性不是很高，不知道“海納百川”這個成語，但我明白了陳老師的用意，她是教育我，要有大海一樣寬容�。�
陳老師不但在學習上勉勵我，讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，還教我懂得了終生受益匪淺的做人道理，她就是我心中的好老師！
恩師作文600字 篇7
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年的小學生涯中每一個細節(jié)，都使我今生難忘。
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師，您如一杯夏日的涼茶，涼爽了我們的心靈；老師，您如一杯冬日的暖茶，溫暖了我們的心田；老師，您如春日的清風，催生了我們心頭的百花盛放……
她，緩緩地向我們走來，飄逸的長發(fā)，帶著淡淡的清香，大眼睛圓溜溜的，帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。
我們的盧老師身材高挑，無論做什么事都干凈利索，優(yōu)雅大方。春夏秋冬，四季輪回。無論何時何地我們看到她，都是笑容滿面的，好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩，使人忍不住想要跳進去。這就是我們的——盧老師，一個漂亮美麗、大方、端莊的老師；一個對學生和藹可親的老師；一個對教學工作認認真真負責的老師。
歲月匆匆，時間如流水。從幼兒園到小學，曾有許許多多的.老師盡心無私的關心著我，教育我。在六年的小學生涯中，有慈愛的老師，也有嚴厲的老師，總之都希望我成為一個品學兼優(yōu)的好學生。盧老師也不例外，她對我生活上的每一個細節(jié)，讓我今生難忘。
我清清楚楚的記著，那是一個寒風刺骨的冬天，我從樓下的飲水機打好熱水上來，剛走到教室門口，此時此刻，幾個男同學急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“啊！”的一聲，熱開水倒在了我的手上，那一瞬間，我哭了出來，嚇得兩腿直發(fā)抖，呆若木雞。就在我無助之際，盧老師聞聲急急忙忙地趕來，此刻，我的心“怦怦”直跳，怕老師責怪我，但她并沒有，而是親切的問：“有沒有撞上其它地方？疼不疼？”我搖搖頭。正當我用手擦去眼淚之時，老師看到了我燙傷的手，急忙放下她手中的課本，跑到樓下的廚房里，拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時，我感到一股暖流涌上我的心頭�，F(xiàn)在，盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學，但即便我們身在天涯，即使我們兩鬢斑白，我們依然會記著您——敬愛的盧老師。
恩師作文600字 篇8
四片淡紫色的花瓣組成了一朵小花，纖弱的花枝支撐著花兒，在四周飄散著淡淡的幽香，它宛如一位安靜的少女立在不起眼的墻角。
樓梯上，一位位同學正如賽跑一般，卯足了勁地往前跑，霎那間，樓梯上只有一顆顆人頭攢動著。我站在人潮中，試圖站穩(wěn)腳跟，可后面的人拼命似的往前擠，前面的人又不愿意讓出位置使勁往后推，人群一下子往前，一下子往后，像隨風飄動的小草。
突然有人沖過我身旁，狠狠地撞在了我的肩膀上。我身子向前傾，腳底一空，便從樓梯上摔了下來。我感覺全身都酸麻麻的，不僅肩膀生疼，而且腳踝處似乎有無數(shù)細小的針芒扎入其中，又像有無數(shù)條蟲子在身體里蠕動。我抿著嘴，牙齒咬著發(fā)白的.嘴唇，我忍住不哭，可是眼淚依然不爭氣地墜落。
一只修長的手出現(xiàn)在了我眼前，替我輕輕拂去眼角的淚水，“別哭了，要堅強哦！”一道如黃鸝鳥般的聲音，在耳邊響起。隨之而來的還有一股清香，讓人仿佛至身于花海之中。放掉全身戒備，我抬起淚水迷蒙的雙眼，驀地心頭一緊：是老師！她穿著白色長裙，如花仙子般站在我面前，裙擺飛舞，眼角雖然有一條條時光留下的印跡，但依舊蓋不住她的光彩。那雙漆黑的眼睛好像夜空中的星星，散發(fā)著的光芒，好像向我輕輕地訴說著什么。她伸手握住我的腳踝，揉了揉：“是這里疼嗎？”“嗯�！蔽液臏I水答道。她拉著我的手，將我從地上扶了起來：“你那只腳扭傷了，用另一只腳走路吧！我送你去醫(yī)務室。”
“好�！蔽椅⑽Ⅻc頭，她低著頭，目光在我的身上久久停留，不愿離去。那雙黑色的眼眸更加明亮，眼中那抹關愛更深入人心，仿佛太陽撥開云霧，溫暖了我的心間。
扶著我的手緩慢地走在走廊上，她的身上傳來若有若無的香氣縈繞在我的鼻尖。老師，謝謝您！愿您像花兒一樣永遠美麗芬芳！
恩師作文600字 篇9
我們在老師辛勤的教育下成長；母親用世界上最甘甜的乳汁哺育我們；父親猶如一座大山支撐著這個溫暖的小家。而我，就像春天剛發(fā)的嫩芽，盡情的享受著太陽般的溫暖，沐浴在細雨般的呵護中。顯得那樣無知，不懂知足、回報和感恩。
孝敬父母、感恩師長中華幾千年的傳統(tǒng)美德�！度纸�(jīng)》中“孔融讓梨”的故事，一個三歲的孩子，就懂得把最大的梨讓給家人，把小的留給自己�，F(xiàn)在的我們，只知道和父母吵架，向父母索要東西，一點都不體會父母的感受，更別說感恩了。
“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！奔仁挂粔K再貴重的`玉，放在那，你不雕它，它也不會有價值。如果我們不好好學習，什么都不知道，沒有一點文化。找不到工作，那你拿什么來回報父母對你多年來的期望，用什么回報、感恩曾經(jīng)為你辛勞的老師呢？我看過這樣一個故事。有一名學生經(jīng)常逃課去玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)了好幾次�？墒�，一次在一個凄涼的夜晚，他玩游戲回來正好被老師看到了，學校要開除他。老師為了他能保留學籍，想盡了一切辦法。他的父親到處為他求情，鎮(zhèn)中學可以讓他旁聽。自那以后他開始好好學習，他以優(yōu)異的成績考上了一所大學。他知道真相后，非常自責，后悔當年不該那么怨恨老師。
這些故事都是讓我們懂得：怎樣孝敬父母，感恩老師。我們的生活來之不易，要好好珍惜。把最優(yōu)秀的一面給他們看，他們給了你向前的動力，堅持的毅力，永不后退的信念。多讀一些經(jīng)典，例如《論語》《弟子規(guī)》等。盡一切所能感恩師長，達到他們的期望。
【恩師作文600字】相關文章：
恩師作文600字08-07
恩師的作文400字12-05
恩師作文400字11-29
恩師的作文300字08-28
感謝恩師高中作文09-19
恩師作文600字（精）08-21
實用的恩師作文600字08-10
恩師難忘寫人作文06-18
恩師難忘作文600字06-11
【精選】恩師作文400字4篇02-21