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小精靈作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小精靈作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小精靈作文600字 篇1
早上,我背著書包到了校園,忽然想起要掃包干區(qū),在樓梯口發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)和吳鵬正等著,跟他倆直接前去掃地。
吳鵬拿著一個(gè)簸箕和兩把掃帚,一把遞給我。我轉(zhuǎn)過頭看看身后,張東離也進(jìn)校了,正在朝我們這兒奔來(lái)。吳鵬邊跑邊放下簸箕,我也趕緊追上去。張東離人老實(shí),平時(shí)話不多,撿起簸箕跑起來(lái)。大家樂呵呵笑著:“張東離又拿簸箕,真可憐!”
張東離提著簸箕追上來(lái),簸箕一晃一晃,蕩著秋千,我們跑得更快,生怕被他追上。
不知吳鵬從哪兒想來(lái)的外號(hào):“簸箕小精靈趕緊跑上來(lái)呀。咋跑那么慢呀?”耗子給貓留胡子,大家立刻笑噴。
掃地時(shí),吳鵬的話如一把利劍,打破了這暫時(shí)的寧?kù)o:“簸箕小精靈,這兒有一個(gè)塑料袋,趕緊過來(lái)把它拿走!
“夠了,我已經(jīng)聽到,不用再重復(fù)了!睆垨|離陰沉著的`臉結(jié)了一層厚厚的霜走過來(lái)。
我無(wú)法控制自己,似圍著叫花子——取樂,爆出“撲哧”。張東離回過頭來(lái),狠狠地瞪著我,要把我吃了。
“請(qǐng)饒恕,我沒有忍住,不厚道地笑了!蔽乙荒樋,滿肚子笑,連連解釋,接著開始效仿吳鵬用掃帚打著拍子,“簸箕小精靈……簸箕小精靈……簸箕小精靈……簸箕……”
我發(fā)現(xiàn)了7、8個(gè)塑料袋,其中有5、6個(gè)是從土里掏出來(lái)的。“這是從土里扒出來(lái)的吧?”張東離見我們醉酒開車——沒事找事,默默轉(zhuǎn)過頭,提起簸箕突然朝我沖了過來(lái)。
不好,簸箕似老虎張著血盆大口襲來(lái)。我扭頭跑開,等他心情平復(fù),又遠(yuǎn)遠(yuǎn)遞給他一個(gè)塑料袋,他追,我跑,遞,反復(fù)追逐。最后,他看了看我的腿像白鷺腿瘦瘦高高,再低頭看了看,默默地回去掃地。
真可惜,不能槐樹下彈琴——苦中取樂,我也只好老老實(shí)實(shí)掃地,不再鬧騰。
小精靈作文600字 篇2
清晨,金色的陽(yáng)光撒在大地上,我和同學(xué)們剛走進(jìn)教室,看到桌子上有一個(gè)小東西婉若天仙!
她穿著一件綠色絲綢做的連衣裙,看上去好像流水一般,自上而下垂落下來(lái),好柔軟,讓人忍不住多看幾眼!裙子上有黃色的花紋,分別印著有害垃圾、其它垃圾廚余垃圾、回收垃圾的圖案,很是特別,卻也別有一番風(fēng)味。她的眼睛仿佛是浮動(dòng)著的星辰大海一樣,熠熠生輝。背后一雙草綠色的蜻蜓一樣的長(zhǎng)翅膀,不停地顫動(dòng),可愛極了。
一個(gè)調(diào)皮的男生迫不及待地問:你們誰(shuí)看到她是從哪來(lái)的嗎?女生們也搭話:是呀!你們看到她是從哪個(gè)美麗的地方來(lái)的'沒?小精靈抖抖翅膀,清了清嗓子說(shuō):我是上帝派來(lái)的,上帝覺得有些人類亂扔垃圾,還不懂垃圾分類,就派本精靈環(huán)環(huán)來(lái)了。我教你們垃圾分類,這樣就能更好的保護(hù)地球了。說(shuō)著,環(huán)環(huán)點(diǎn)了一個(gè)響指叭。這時(shí),我和同學(xué)們就到了食堂的垃圾桶旁,你們瞧,這是廚余垃圾,廚余垃圾是供餐中產(chǎn)生的垃圾,主要包括:丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、骨頭環(huán)環(huán)指著垃圾桶里說(shuō)。
叭環(huán)環(huán)又點(diǎn)了一個(gè)響指,大家一眨眼到了小區(qū)里的垃圾桶邊上,你們猜一下,這是什么垃圾?環(huán)環(huán)指著電池說(shuō),是有害垃圾!對(duì)了,這又是什么垃圾?環(huán)環(huán)指著地上的瓶子并揮了一下手,將瓶子丟進(jìn)了垃圾桶?苫厥绽鴽]錯(cuò),回答正確!環(huán)環(huán)又向我們介紹了不同類型垃圾分類,大家聽得津津有味。
希望今后你們能學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí),為保護(hù)地球而努力!我也要走了。環(huán)環(huán)笑著說(shuō),同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。
叭一個(gè)聲音響后,大家回到教室,窗外一朵七彩云似乎在對(duì)我們笑,我知道,那一定是環(huán)環(huán)。謝謝你,環(huán)環(huán),讓我們學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)。我在心里默默地說(shuō)。
小精靈作文600字 篇3
我有一只小精靈,身材比較矮小,綠綠的臉蛋,藍(lán)藍(lán)的眼睛,尖尖的耳朵,身上還長(zhǎng)著一對(duì)又薄又透的翅膀。他乖巧、善良,和我形影不離,我為他取名“胡乖善”。告訴你們吧,他有一個(gè)特異功能,那就是會(huì)“隱身”。
上課的時(shí)候,小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁,給我力量。你看,課堂上的我有時(shí)心不在焉,有時(shí)東張西望,有時(shí)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……這時(shí),小精靈便悄無(wú)聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊悄悄地提醒我:“程皓,你是班長(zhǎng),一定要以身作則哦!”聽了他的勸告,我挺了挺身子,頓時(shí)精神抖擻了:坐姿端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認(rèn)真細(xì)心。就這樣,小精靈經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我鼓勵(lì)我,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
下課的時(shí)候,小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁,給我快樂。你瞧,操場(chǎng)上那個(gè)英俊帥氣的小男孩就是我,我每完成一個(gè)完美的運(yùn)球動(dòng)作,他會(huì)拍手叫好;我每投進(jìn)一個(gè)球,他會(huì)鼓掌吶喊;就連我失誤的時(shí)候,他也會(huì)為我打氣加油。有了他,我都會(huì)收獲不少的快樂。
寫作文的時(shí)候,小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁,給我靈感。你看,上次我要寫《我和月亮姐姐的對(duì)話》這篇文章時(shí),我絞盡了腦汁就是寫不出半個(gè)字來(lái)。這時(shí),小精靈飄飄悠悠地落到電腦桌上,輕輕地提示我:“程皓,你不是有許多愿望嗎?告訴月亮姐姐,她肯定會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的!焙,我一下子來(lái)了靈感,很快就寫出了一篇好文章,媽媽看了直夸我有創(chuàng)意,想象力特別豐富。
謝謝你,小精靈!是你給了我力量,給了我快樂,給了我靈感。我喜歡你——可愛的小精靈!
小精靈作文600字 篇4
一天晚上。小朋友們把東西整理好,就上床睡覺了。
到了深夜十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,房間里靜悄悄的。孩子們熱愛的寵物小精靈從各個(gè)角落里蹦出來(lái)了,小磁怪從工具箱里飛出來(lái);皮卡丘從玩偶變成了真的;大鉗蟹從魚缸里的石縫縫下面鉆出來(lái)了;皮球變成了頑皮彈等等等等小精靈聚集在大廳里,喇叭花先說(shuō)話了:“安靜!安靜!”大家靜下來(lái)了
“朋友們,”喇叭花又說(shuō)話了:“我們現(xiàn)在面臨著嚴(yán)重的危機(jī),就拿小磁怪來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在這家人越來(lái)越多的東西被小孩弄壞,大人就拿工具去修,還好被次都拿的上面的工具,不然小磁怪就要被發(fā)現(xiàn),只要他們來(lái)一次大掃除,就可以把我們一個(gè)一個(gè)的扔出去。所以,我認(rèn)為,我們不能在這里住下去了。我建議大家移民,我已經(jīng)讓化石翼龍去考察了,我想他很快就會(huì)回來(lái)了。”“不可能!”皮卡丘反駁到:“在門口,有一群老鼠,他們?cè)陂T那里挖了兩個(gè)洞,對(duì)于會(huì)飛的寵物小精靈來(lái)說(shuō)好辦,可是像鯉魚王這樣的寵物小金精靈沒有攻擊力,很快就要被打倒,發(fā)呢扔了我們的累贅,這怎么可以呢?不要只想著自己,不想著別人!”“那怎么辦呢?”向日種子問!跋胂朕k法嗎!不要只題問!”火爆猴又生氣了。
“我有一個(gè)好主意”小火龍說(shuō):“我們可以先讓巴大蝶和末入蛾放睡眠粉,超能系的寵物小精靈放催眠術(shù)。把那些老鼠睡眠,然后讓蟲系的小精靈吐死把他們都纏住。最后讓有攻擊力的寵物小精靈分成兩批,一批開路,讓弱小的'寵物小精靈,跟在他們后面,然后另一批斷后,這時(shí)第一個(gè)方案。第二個(gè)方案是,在地底下挖一條隧道,先讓陸地上的小精靈過,最后在里面灌滿水,讓水里的小精靈過。”大家說(shuō)干就干,還真的沖出了老鼠的防衛(wèi)線,找到了一個(gè)真正的好地方。
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